简介:摘要综合实践活动课的实施从各个方面改变了学生的学习方式,让学生走出传统的课堂教学和学习方式,让学生拥有自己的学习空间和思维天地,对学生的综合素质的提高起到较好的作用,体现出素质教育的内涵。综合实践活动有效地丰富了学生课余生活,激发了学生的学习兴趣,又能让他们在活动过程中提高了自己的各方面的素质和能力,并运用各种方法来解决问题,从而达到促进学生素质的全面发展。
简介:综合实践活动课程是新一轮基础课程改革中应运而生的新型课程,也是课程改革中一道亮丽的风景线。作为一门基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程,仅仅依靠课本与课堂已经无法满足其特有的属性。它所呈现的主体性、生成性、开放性、实践性、综合性等本质特征都要求我们在目前的条件下,尽可能地建设良好的基地,为活动的开展提供积极有效的服务,丰富学生的经验,形成对自然、社会以及自我的整体认识,发展创新精神、实践能力,以及良好的个性品质。作为城区学校虽没有农村学校容易找到实践基地,但城区也有其独特的有利资源,本文笔者即立足于城区学校综合实践基地的开辟谈谈自己的想法。
简介:摘要小学语文综合实践活动,是一种开放性的学习方式,学生在活动过程中,能够提高自主探究能力、合作能力、处理信息能力、交往能力和反思能力,特别是语言综合运用能力等。作为活动的组织者——教师,在活动中要引领学生共同学习,共同成长。