简介：

简介：摘要在康复教学中巧用暗示教学将会收到事半功倍的效果。文中阐释了“什么是暗示教学”、“暗示教学的意义”、“暗示教学常用的方法”三个问题，就“眼神暗示、情感暗示、动作暗示、表情暗示、环境暗示”进行了具体解读。

简介：摘要在幼儿的世界中，游戏是天堂，是引导孩子自主学习的主要途径之一。聋儿作为特殊群体，由于自身身体的局限性，在生活过程中无法正常交往。发挥游戏在聋儿康复中的作用是促使聋儿康复的重要途径。在这一过程中教师需要充分利用周边的自然物质与自然环境组织游戏，促使聋儿在游戏中了解未知、形成经验，提高语言表达能力，健康地成长。接下来我将结合多年的工作经验以及相关的期刊文献就游戏在聋儿康复中的作用进行深入阐述。

简介：摘要小学生作文必须从内容入手，教师不断地帮助学生解决“材源”的问题，在平日有目的地给学生提供、创造一些观察的环境，培养学生在生活中观察事物和分析事物的能力,找到写作素材，教会学生观察的方法和步骤，培养学生善于观察、勤于动笔的好习惯，以便积累更多的写作材料。

简介：今天下午,老师让我们写一则观察日记,我选择了种蒜苗。种蒜苗有两种方法,一种是土培法,一种是水培法。我用的是第二种方法,我和爸爸妈妈找了一个干净的空盘子,把一头蒜放在盘子中间,在这头蒜四周又放了许多剥好的蒜瓣。因为蒜总是倒下,影响蒜苗的生长,妈妈想了一个办法：用黑色的细线和缝衣针把它们穿在一起,这样它们就可以立在盘中,看上去就像众星捧月。

简介：

简介：本文通过问卷调查及访谈形式,对阿坝师范学院双语教育系2015级中文（藏本）班及学前教育（藏本）班学生进行了调查,旨在了解和分析在藏-汉-英三语环境下藏族大学生英语学习环境,学习动机及学习策略,并结合三语习得理论,对藏族大学生英语教学提出意见和建议.

简介：作为汉藏交流的桥梁,康定的文化复杂而又多彩;而身为变革时代的康定土司,甲宜斋的一生更是波澜曲折。而此文将以郑少雄先生的《汉藏之间的康定土司》一书为基础,通过对康定文化的复合性、明正土司权威的中间性的分析并结合末代土司甲宜斋的人生史来揭示汉藏之间那个复杂的社会内部机制。并在总结以往有关明正土司研究成果的基础上从研究视角与研究方法角度对该书展开学术评析,同时结合目前的民族关系现状来浅谈笔者的现实关怀。

简介：摘要培智学校的教学复杂，问题诸多，教学实践证明课堂教学和康复训练相结合，特别是手指训练有利于智障学生的康复和发展。

简介：在背跃式跳高项目中最容易受伤的是起跳脚踝关节内侧副韧带,为了避免损伤,保障运动员的全面系统学习和训练,本文根据背越式跳高技术的解剖学与生物力学特点进行分析,对在背越式跳高项目中踝关节损伤的预防与容易出现的运动损伤康复治疗进行分析和研究。

简介：摘要听障儿童是一个非常特殊的群体，但是只要方法得当，做好其早期教育，就可以很好地与学龄教育衔接起来。本文尝试从“回归主流”的角度谈谈听障儿童早期教育与学龄教育的衔接问题。

简介：针对用于钻井作业的漂珠破碎率较高的问题,室内试验优选3M公司HGS8000X型漂珠,研究泵本身、碰撞、喷射速度和喷嘴尺寸对漂珠破碎率的影响,室内评价漂珠加量对钻井液性能的影响,考察低密度漂珠钻井液的储层保护效果。研究表明喷射速度和喷嘴直径是影响漂珠破碎率的主要因素。HGS8000X型漂珠在昌171-斜6井进行现场试验,保持了较低的破碎率,取得了较好的应用效果。

简介：藏汉双语青年教师PCK的丰富与否决定着藏族地区教育教学质量的优劣，目前甘肃省甘南藏族自治州藏汉双语青年教师PCK中的学科知识表征方式单一、对知识的教育价值认识不充分；选择教学方法时对学生的关注程度不够；教学过程中不能根据课堂的生成性，结合学生特点适时调整教学策略。造成以上现象的原因与教师对PCK的学习、培训与专家的引领等有关。

简介：每个人都是天生的观察家,自然的丰厚给予使我们对自然奥秘的探索永不停止。与大自然来一次约会吧,把文字当作一块放大镜,将细致的观察记录下来,可以是零碎的片段,也可以是比较完整的小文章。处处留心生活,遇到问题多问几个为什么,这样就会有许多的发现在我们的笔下绽放出新生命。那么写观察日记,要注意些什么呢?

简介：喂鱼云南师范大学附属小学金牛校区六（3）班肖稚菡我们小区的池塘中，有一群小金鱼。它们要么全身金黄，要么全身乌黑。小金鱼一点也不泊生。

简介：仔细观察图1，很容易发现A所代表的数在这六个数中最小，F所代表的数最大，即A中填1，F中填6（如图2）。进一步观察图2，不难发现2只能填在B或D这两个方框中，5只能填在C或E这两个方框中，所以共有如下5种不同的填法。

简介：导语：盼望着，盼望着，春天来了!花红了，柳绿了，燕子飞回来了。在春里，孩子们亲手种下小种子，祈盼它生根、发芽、长叶、开花、结果，并亲自观察每一颗小种子的生长过程，这是多么新奇、激动的事儿啊!

简介：区域活动是幼儿自由选择、自主发起的活动，深受幼儿的喜欢，但实际上给幼儿教师的指导提出了更高的要求。蒙台梭利说：“唯有通过观察和分析才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合儿童成长的需要。”

简介：为了能够对蒸汽发生器的液位进行准确地控制,确保核电站的安全运行,将时域分数阶PID模型预测控制技术应用于蒸汽发生器的液位控制中。文章分析了模型预测控制的基本理论,讨论了蒸汽发生器液位预测控制的数学模型;研究了时域分数阶PID控制器的设计模型;设计了蒸汽发生器液位的时域分数阶PID模型预测控制算法,并且设计控制器参数优化的改进蚁群算法流程;最后进行了仿真分析。仿真结果表明,时域分数阶PID控制算法能够获得更好的液位控制效果。

简介：