简介:该论文在介绍社会用语的含义、分类、功能的前提下,详细分析社会用语藏译的必要性及现状,阐明提高藏译社会用语质量的迫切性及重要性,通过实地调查揭示藏译社会用语存在的问题并提出解决方法。
简介:[摘要]目的:评估高渗透负压治疗(NPWT)在湿性伤口愈合中的应用效果,并进行临床观察。方法:本研究采用前瞻性观察研究方法,纳入2020年至2021年间在我院接受NPWT治疗的258例湿性伤口患者。研究对象包括糖尿病足溃疡、压疮、术后感染伤口等。纳入标准为年龄在18岁以上,伤口面积在2cm²至50cm²之间,且未接受过其他伤口治疗。排除标准为存在严重心肺功能不全、严重感染或全身性炎症反应综合征的患者。研究指标包括伤口面积缩小率、愈合时间、并发症发生率以及患者疼痛评分。统计分析采用SPSS软件,运用描述性统计、相关性分析和回归分析等方法。结果:258例患者中,男性152例,女性106例,平均年龄58岁。伤口面积缩小率平均为85.2%,愈合时间平均为21.5天。并发症发生率为5.8%,主要为局部皮肤感染。疼痛评分在治疗前后有显著改善(P<0.001)。相关性分析显示,伤口面积(r=-0.72, P<0.001)和治疗时间(r=0.81, P<0.001)与愈合效果呈显著相关。结论:NPWT在湿性伤口愈合中显示出良好的应用效果,能有效促进伤口缩小和愈合,减少并发症,改善患者疼痛。该方法值得在临床实践中推广应用。
简介: 摘要:《纲要》中指出幼儿是游戏的主体,教师是游戏的观察者、支持者、引导者。学前教育专家M.A埃贝克提出:学前教育工作者应具备敏锐的观察力。在《幼儿园保教质量评估》指出:认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做出必要的记录,根据一段时间的持续观察,对幼儿的发展情况和需要做出课改全面的分析,提供有针对性的支持。幼儿园更加注重研究游戏对幼儿发展的重要意义。在开展游戏活动中,教师对幼儿的有效观察凸显出很重要的作用。观察是教师获得幼儿游戏中各种信息的主要途径。在幼儿游戏活动中,我们发现教师因缺乏有效观察,影响着对幼儿有效的介入指导与评价。影响幼儿在游戏中获得更加全面和谐发展。因此提升教师观察能力,增强观察的有效性,也是教师做好工作必备的能力素质教师对幼儿有效观察包括以下方面:包括选择观察对象、明确观察目标、解读幼儿活动行为、有效的观察策略等。