简介：摘要：目的：探讨分析康复运动操联合常规康复训练对帕金森病患者的康复效果分析。方法：本研究主要采用整体抽样法选取40位临床病人，随机分为实验组和对照组各20例。对照组给予常规的治疗和康复护理指导，实验组则是在对照组的基础上给予帕金森运动操，对比两组病人干预前后改良 Barthel指数量表的评分。结果：经过治疗后，两组患者均有所改善，实验组Barthel指数评分明显高于对照组。结论：运动训练综合帕金森康复运动操治疗帕金森病患者有较好的临床疗效,有效地促进了帕金森病患者的健康,提高了患者日常生活活动能力,因此建议将康复运动操在帕金森患者中进行。

简介：

简介：【摘要】目的：探究对脑卒中失语症患者运用中医康复单元治疗的临床效果。方法：选取在2018年2月-2020年12月本院收治的130例脑卒中失语症患者，随机分为观察组（中医康复单元治疗）和对照组（常规语言康复治疗）各65人。结果：相比于对照组，观察组治疗总有效率（96.92%）较高（P

简介：摘要：恰逢小雪节气，熙熙说：“我昨天吃了馄饨。”然然说：“我昨天也吃了馄饨。”琳琳：“昨天是小雪节气。”小轩：“小雪节气到了，天气越来越冷了，该怎么保护自己，抵御寒冷呢？”孩子们对“小雪”节气的御寒方式很感兴趣，《指南》中指出：“以某一健康主题开展幼儿健康教育活动，可以更具体、深入地对全体幼儿进行相关的健康指导，这是帮助所有幼儿形成健康意识、获得基本的健康知识以及培养健康行为与习惯的重要途径。”于是，我和孩子们一起探索小雪节气的御寒方式。

简介：摘要：小学数学是小学阶段的一门必修课，在小学乃至整个学习生涯中占有重要的地位。兴趣是最好的老师，提高学生学习数学的兴趣是提高小学生数学知识的关键一步，对提高学生的数学学习能力，提高学生的综合能力具有重要作用。本文就藏区小学数学趣味教学为目标，展开相关的探讨。

简介：摘要：当代，科学技术高速发展，信息传播手段越发丰富，传播范围越发广泛，从而使得民族间交流越发密切，使汉藏民族文化交流愈发频繁。从宏观角度展开分析，语言在文化交流中发挥关键作用，其是载体，也是工具，语言翻译是民族间文化交流必然过程。本文从现代汉藏翻译史着手，分析翻译在藏汉文化交流中的作用。

简介：摘要 目的：探讨新Bobath技术对脑卒中患者上肢功能康复的效果分析。方法：2021年1月-2021年4月收治脑卒中患者40例，随机分为两组，各20例。对照组实施常规康复训练；观察组在常规康复训练基础上使用新Bobath技术进行治疗。治疗前、治疗

简介：摘要：目的研究周围性面瘫患者接受针灸治疗时应用康复护理的临床疗效。方法　80例接受针灸治疗的周围性面瘫患者,根据随机数字表法分为对照组和实验组,每组40例。对照组应用常规护理,实验组应用康复护理。对比两组患者的临床疗效、康复时间及满意度。结果　实验组患者总有效率为97.50%,高于对照组的82.50%,差异具有统计学意义(P

简介：摘要：藏族是中国古老的民族之一，其在发展过程中创造了自己独特的语言文字。在历史上藏族与中原地区的交流非常密切，双方的文化交往由来已久，语言的翻译也有冗长的历史。随着我国经济的发展，藏汉文化交流交往越来越密切，但由于藏族和汉族的文化习俗、宗教信仰、生存环境、思维方式等不同，使两者在文化上的出现巨大差异，同时在一定程度上阻碍了双方的交往交流，因此翻译变得尤为重要。本文对汉藏翻译中存在的问题进行了探讨。

简介：摘要：目的：研究早期针灸康复治疗急性脑梗死偏瘫的临床效果。方法:为提高治疗急性脑梗死偏瘫的临床效果，于神经内科中选取74例被确诊为急性脑梗死偏瘫的患者作为研究对象，采取随机数字法将74例患者分配为对照组、观察组，将常规疗法应用于对照组，观察组则在常规疗法基础上增加早期针灸康复治疗，对比治疗有效率和患者的NIHSS评分、ADL评分。结果：观察组中，治疗显效、有效、无效患者例数分别为15例、20例、2例，反观对照组分别为13例、17例、7例，对比来看观察组治疗有效率明显更高，（P＜0.05）。其次，观察组患者治疗后的NIHSS评分、ADL评分明显更优于对照组，数据间存在统计学意义，（P＜0.05）。结论:给予急性脑梗死偏瘫患者早期针灸康复可以显著改善患者神经功能障碍情况。

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简介：摘要：目的探究早期康复护理在脑梗塞患者中的应用价值及对患者肢体功能的影响。方法选取2018年2月—2019年2月于我院接受治疗的脑梗塞患者126例，随机分为一般干预组、早期康复护理组，各63例。对比2组NIHSS、SF-36评分、肢体功能及家属满意情况。结果干预后早期康复护理组NIHSS评分低于一般干预组，SF-36评分高于一般干预组，步行能力、下肢运动功能、日常生活运动能力评分均高于一般干预组（P＜0.05）；早期康复护理组家属总满意率高于一般干预组（P＜0.05）。结论使用早期康复护理对脑梗塞患者进行干预，能够减轻患者神经功能受损情况，改善患者生活质量及肢体功能，使患者家属更加满意。

简介：【摘要】目的：探究对中风病患者运用中医康复方案治疗的临床效果。方法：选取于2018年8月至2020年8月本院收治的440例中风病患者，随机分为观察组（中医康复方案治疗）和对照组（常规治疗）各220人。结果：治疗后，观察组Brhtel指数、MMSE量表评分、生活质量评分均高于对照组（P

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简介：摘 要：结婚证作为夫妻婚姻关系的重要凭证,是我国婚俗文化遗产的重要组成部分。近些年博物馆对结婚证的收集和研究越加重视，自2016年陕西历史博物馆陆续征集了一批自民国以来的结婚证书，大约四十余件。本文拟在政治史和婚姻法律法规的改革历程基础上，将这批结婚证书大致分为四个阶段，每个阶段特选出最具代表性的结婚证书作一简介。

简介：摘要：小学阶段是学生数学思维的启蒙阶段，在藏区小学数学教学中做好小学生数学核心素养培养至关重要。介绍了核心素养的内涵及在数学学科中的具体体现，从提升教师素质和意识、精心课程安排、探索教学模式、做好教学评价等方面，探讨了小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法。

简介：摘要：目的：论证冰刺激技术对脑卒中患者吞咽功能康复具有显著疗效。方法：本次实验采用随机抽样法，选取了济南市某康复医院里进行治疗的50例吞咽功能障碍的脑卒中患者，随机将其分成两组，对照组进行常规康复治疗，实验组进行常规康复加冰刺激治疗。结果：两组患者经洼田饮水试验量表、藤岛一郎吞咽疗效评价标准比较之后，具有显著性差异（P＜0.05），接受冰刺激治疗的实验组患者康复效果要明显好于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：冰刺激对治疗脑卒中患者的吞咽功能障碍具有显著疗效。

简介：摘要：随着社会的不断发展，中华各民族之间的交流更加密切，因此无障碍的沟通翻译也是拉近民族关系、促进文化交流的重点需求。西藏地区自古以来就是我国关键的文化承载区域，藏汉翻译也由此得到了愈加密切的重视，成熟的翻译理论是藏汉文化交融发展的重要标志，但是在实际的翻译过程中，由于人们生活环境的差异和文化习俗、思维方式等不同，为翻译事业的开展造成了很多影响和局限，想要促进，民族文化的共同进步，就应该在这些差异的影响之下寻求恰当的解决措施，在尊重各民族文化的前提之下完善翻译体系，实现高效率、高质量的沟通与交流。本文以词组译法为例，结合藏汉翻译意义和藏汉文化差异分析提出文化视角下词组译法的有效实践方法，以期为相关工作人员提供借鉴和参考。

简介：【内容摘要】为人师表十八载，班主任之职与我有缘亦有份，师生的故事也一直陪伴我走过了十八个春秋。每当班主任之间谈论到班务工作时，总会情不自禁地感叹道：家家有本难念的经，而我们各个班级也有本难念的经呀！“课室依旧，人面全非”，每年接任的班级都存在差异，即使跟班上任也会出现年龄、思想、行为上的差异，同时还会出现转学、转班或插班的情况。因此教育任务依旧，但管理方法不能一成不变。