简介:
简介:摘要如何提高高三生物试卷讲评课的效率,使学生巩固知识,能力提高,这一问题值得反思。
简介:摘要信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使教育者———学校信息技术课教师面临这样一个问题,即如何利用有限的教学时间和资源,使学生掌握更多的信息技术知识,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,以适应当今信息社会的发展。
高中学生政治课厌学探讨
数学课的课堂提问是科学更是艺术
增强学生化学课的参与意识
浅谈中学美术课中的电教媒体运用
初中数学课的导入方法田小蓉
情景教学使语文课展翅飞翔
反思高三生物试卷讲评课
关于初中历史课标的学习体会
初中语文课如何提高学生的素质
中学信息技术课教学的点滴休会
“优化教学模式,构建高效课堂”课改实验反思
浅谈初中思想品德课教学方法
数学作业的设计应适应课改的要求
如何培养思想品德课的学习兴趣
解决“能听懂课,不会解题”的方法与对策
浅析高中思想政治课的导入方法
如何上好信息技术课左明霞
如何上好一堂优质的政治课
由一节化学课引发的思考
浅析初中政治课素质教育的实施