简介：摘要 : 近年来，人口老龄化问题已成为我国乃至全球最热门话题之一，我州老龄化问题也日趋严峻，目前已给我州经济、医疗及养老保障带来了巨大挑战，在这样的形式背景下， 探索适合我州养老医疗服务模式已迫在眉睫。

简介：【摘要】 目的 分析在脑卒中患者临床护理中实施延续性护理模式对患者巴塞尔指数（ Barthel）的影响。方法 收集 2018 年 1月至 2019年 12 月 50 例来我院接受脑卒中治疗的患者作为研究对象， 25 例患者接受常规护理，作为对照组， 25 例患者接受延续性护理干预，作为观察组，比较出院时和出院后 Barthel指数、生活质量和焦虑情绪和护理满意度。结果 观察组患者出院后 Barthel指数、 SF-36 评分和 SAS 评分均明显优于对照组， P<0.05；观察组护理满意率为 96.00 %，对照组为 80.00 %， P<0.05。结论 延续性护理模式可有效提高脑卒中患者出院后的生活能力，对于改善患者的生活质量和焦虑情绪效果显著，值得推广应用。

简介：摘 要：随着每个早产儿的降生，都将会给一个普通的家庭带来巨大的经济压力和精神压力，早产儿的护理工作一直是护理研究的重点和难点。随着人文医学的进步与发展，家庭参与护理模式逐渐受到各个学科的重视，相关研究表明家庭参与护理模式（FICare）也能为早产儿带来巨大获益。所以目前国内外临床医学的关注重点已经从早产儿的治疗效果转移到“婴儿-家庭”这一家庭内部关系。家庭参与式护理模式得到进一步重视并逐渐发展起来，该模式希望早产儿父母能够积极主动的参与到新生早产儿的护理工作中来，家庭参与式护理模式作为家庭强化育儿的有效措施，到目前为止，已得到国内外的一致认可。本文将通过重点介绍家庭参与式护理模式的起源，以及目前其在国内外所取得的研究进展，以便FICare 模式能够尽快的普遍适用于我国早产儿救治。

简介：【摘要】 目的 ：研究社区门诊输液护理中应用人性化护理模式的效果。 方法 : 在本社区门诊 2019年 1月到 2019年 12月间接收的患者中选择 200例并随机分为两组，对照组 100 例常规输液护理，观察组 100 例人性化输液护理。比较两组护理效果。 结果 ：观察组的护理总满意度明显高于对照组，且组间对比具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论 ：在社区门诊输液工作中应用人性化护理方法，可有效改善护理质量，提高门诊的医疗服务水平，改善患者就医体验，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨 SBAR沟通模式在急性心肌梗死患者护理中的效果。方法：将我院 67例急性心肌梗死患者，按照入院顺序随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施 SBAR沟通模式。比较两组护理前后情绪状况、满意水平、住院的时间、并发症率。结果：实验组情绪状况低于对照组，满意水平高于对照组，住院的时间短于对照组，并发症率低于对照组，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：急性心肌梗死患者实施 SBAR沟通模式效果确切。

简介：【摘要】目的：探讨我科对骨质疏松患者采用循环联动综合管理模式疗效的探讨，方法：从 2016年 6月至 2017年 6月的在我院确诊的骨质疏松 60名患者作为研究对象，采取随机数字法分为观察组和对照组各 30例。对照组给予常规诊治及护理，观察组采取我院就诊的到省江西医院内分泌科医生会诊并进行 DXA检查确诊严重程度。结果 :观察组总有效率（ 93.33%/28例），高于对照组（ 70%/21例）、骨密度均高于对照组、观察组骨折的发生率 6.67%/3例，低于对照组（ 26.67%/12例）， P<0.05。差异具有统计学意义。结论 :在骨质疏松治疗中给予分级诊疗及综合管理具有显著疗效，可提升对疾病知识及营养掌握率、促进其康复，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨聚焦解决护理模式在初产妇产后出血护理中的应用方法。方法：纳入对象为本院收治的40例产后出血初产妇，时间为2018年1月~2020年06月。入组时采用数字单双数法，将40例患者分为对照组（常规护理）、实验组（聚焦解决护理模式），每组20例。比较两组疗效情况。结果：实验组焦虑和抑郁情绪评分均比对照组低，组间数据差异较大，具有统计学意义（p＜0.05）。结论：在初产妇产后出血护理中采取聚焦解决护理模式，可有效改善负面情绪，提高依次性。

简介：摘要：目的 本次实验将以分析消毒供应中心护理管理过程中采用细节管理模式的应用效果为目的。方法 本次实验自2019年1月至2020年1月期间我院消毒供应中心工作人员作为实验对象，采用分组的方式将其分为观察组和对照组两组，每组各15位人员。其中对照组工作人员采用常规管理模式，而观察组采用细节管理模式。对比两组工作人员的护理质量评分。结果 通过实验不同时间段的护理质量评分情况对比，实施之后的安全辨识能力、风险防空意识都要高于实施细节管理模式之前，通过各项数据资料分析之后可知，组间数据差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。观察组的满意度（93.3%）要明显高于对照组（73.3%），（P＜0.05）差异有统计学意义。结论 通过实验结果来看在消毒供应中心护理管理中采用细节管理模式具有显著效果，能够有效的协调各个供应室的作用，并且管理的效率有明显的提升，可在临床进行广泛推广。

简介：摘要 :目的 探究神经内科护理教学中不同带教模式的应用效果。方法 以神经内科

简介：【摘要】目的：分析对护理实习生实施循证护理带教模式对实习效果的影响。方法：从我院择取 60名护理实习生，将其随机分成两组，对照组 30名护生实施常规带教，研究组 30名护生实施循证护理带教模式，对照分析两组实习效果。结果：研究组理论考核成绩以及实践操作考核成绩均高于对照组， P<0.05；从综合能力评分来看，研究组临床观察能力、健康教育能力、护理操作能力、组织沟通能力、创新能力评分均高于对照组， P<0.05。结论：对护理实习生实施循证护理带教模式不仅可以提高理论考核成绩，而且还可以提高实践操作考核成绩，使护生的综合能力得到提升，实习效果确切。

简介：摘要：目的是为了分析以及评价层级护理管理模式在外科护理管理中的应用效果。方法采用随机分组的方法将2018年度至2019年度住院的外科外科患者分为两组，其中的二十五例患者是对照组，对照组采用常规外科护理管理方法，观察组也有二十五例患者，这二十五例患者都采用层级护理管理模式，最后需要通过比较两组之间护理管理的有效性。结果患者对护理管理服务的满意度和护士的护理管理质量得分，可以看出观察组明显高于对照组（P

简介：摘要：目的：探究胃癌根治术中手术室保温护理模式的应用研究。方法：选取我院在2019年4月-2020年4月期间，收治的101行胃癌根治手术的患者，作为此次研究对象。按照入院先后顺序分为研究组与对比组。对比组胃癌根治术中行常规保温护理，研究组使用手术室保温护理。比较两组患者的并发症发生情况，护理满意情况以及术中应激情况。结果：护理情况研究组（20.46±3.15）对比组（13.55±2.36）；并发症情况研究组（12.32±2.48），对比组（19.54±3.17）；应激情况研究组（96.58±2.48），对比组（86.57±2.90）都是研究组护理情况好（P＜0.05）。结论：使用术中手术室全面保温护理可以提升胃癌根治中患者的满意情况，降低疾病并发症的发生，降低患者术中应激情况，值得在临床疾病治疗过程中使用。

简介：摘要： 目的：观察导管维护模式在 PICC置管感染患者护理中的应用效果。方法：选择 2019 年 1 月 -2019 年 12 月我院 80 例 PICC 导管感染患者，依据随机数组法分为对照组（ n=40 ）与观察组（ n=40 ），两组患者分别给予常规护理与导管维护护理，比较两组患者的治愈情况。 结果：观察组患者的治愈率、并发症发生率以及护理满意度均高于对照组，差异显著（ P<0.05 ）。 结论： 在 PICC 置管感染患者的护理中应用导管维护模式能明显提高治愈率，同时减少并发症的发生，值得推广应用。

简介：摘要：目的：分析尿毒症血液透析患者应用综合护理的效果。方法：将收治的尿毒症血液透析患者共67例，随机分为观察组（34例）和对照组（33例）。对照组行常规护理，观察组行综合护理，观察两组焦虑、抑郁情况，生活质量情况及并发症情况。结果：护理前两组SAS、SDS评分比较无统计学差异（P>0.05）；护理后观察组评分优于对照组（P

简介：【摘要】 目的 探究对患有慢性肾炎的病人进行护理时，应用循证护理的方式将产生何种作用。方法 本次研究的成员均为院内2019年1月至2019年9月收治的慢性肾炎病人，将其利用分层抽样的方法分为对照组和观察组，其中对照组48名患者，观察组42名。治疗护理中，将常规性护理作为对照组的实验方法，循证护理则作为观察组的实验方法。对比研究结束后所有受试患者护理效果。结果 观察组成员治疗中配合度较高，对于护理表示认可的人数也较多，并且该组患者的肌酐、24小时尿蛋白等指标数值均较好，以上各项与对照组相比均为（P

简介：新疆自治区人民医院胸外科 新疆乌鲁木齐 830000 摘要 ：目的：研究舒适护理模式及实施流程在胸外科护理中的应用价值。方法：该院胸外科收治

简介：摘要：目的 针对消毒供应中心在进行低温灭菌管理过程中采用全程质量化管理模式的具体作用进行分析。方法 我院消毒供应中心在 2018年 6月开始将全程质量化管理模式在低温灭菌管理中进行运用，分析实施前后 1年半时间灭菌效果 。结果 结合统计可知，在医护人员工作满意度以及低温灭菌质量评分、灭菌不合格发生件数对比，实施后均明显优于实施前，P<0.05。结论 在消毒供应中心进行低温灭菌过程中将全程质量化管理模式进行运用，可以有效提升该方面工作质量，保障灭菌的有效性。

简介：摘要 目的 探究“ 循序轮岗、工学交替”模式在急诊护生带教中的应用效果。 方法 将 2018年 1—12月在我院急诊科实习的 42名护生作为对照组 ,采用传统的教学方法 ;将 2019年 1—12月实习的 45名护生作为观察组 , 采用“ 循序轮岗、工学交替” 模式。比较观察两组护生出科理论及操作考核成绩 ,护生对教学方法满意度和带教老师对护生的综合评价。 结果 通过“ 循序轮岗、工学交替” 模式 ,护生的出科理论及操作考核成绩明显高于对照组（ P <0.05） ,且实习教学方法满意度明显提高（ P <0.05） ,同时带教老师对护生实习综合评价也明显提高（ P <0.05）。 结论 在急诊护生带教中开展“ 循序轮岗、工学交替” 模式 ,能够明显提高其理论水平和临床技能 ,提升护理教学方法满意度与带教老师满意度。

简介：摘要：目的： 探究 SBAR模式在肛肠外科低年资护士交接班中的应用效果。 方法： 对我院 肛肠外科 15 名低年资护士进行 SBAR模式 交接班培训，并将培训前 3 个月（ 2018 年 1-3 月）的 120 例住院患者设为对照组， 培训后 3 个月（ 2018 年 4-6 月）的 120 例住院患者设为观察组， 比较两组交接班效果评分及满意度。 结果： 对照组与 观察组交接班效果评分分别为（ 17.2±1.4 ）、（ 21.4±1.1 ）分， 比较 有 统计学差异（ P ＜ 0.05 ）；满意度分别为 84.2% 、 93.3% ， 比较 有 统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 肛肠外科低年资护士应用 SBAR模式进行 交接班， 有利于 提高护士 交接班工作水平及患者满意度。

简介：【摘要】目的： 分析 预见性护理模式在脑出血患者急性期中的应用 价值。 方法： 抽取我院于 2018 年 1 月至 2019 年 1 月收治的 62 例脑出血急性期患者，随机将其分为两组，分别是常规组（ 31 例）：使用常规护理模式；预见组（ 31 例）：常规护理的基础上，使用预见性护理模式。对比两组护理效果：以患者生活质量、并发症发生率评估护理效果。 结果： 预见组生活质量评分高于常规组；预见组并发症发生率为 6.45% ， 低于常规组的 25.81 % 。以上结果均呈现明显差异 （ P＜ 0.05）。 结论 ： 预见性护理模式在脑出血患者急性期中的应用突出，提高患者生活质量的同时，还能有效预防并发症的出现，值得推广。