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92 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨口腔干预预防呼吸相关肺炎等护理并发症的临床效果。方法:选择50例气管插管患者随机分为观察组和对照组各25例,对照组采用常规护理,未做口腔干预,观察组在对照组的基础上对患者口腔进行预见性护理干预。比较两组呼吸相关肺炎等并发症的发生情况。结果:观察组呼吸相关肺炎等护理并发症的发生率明显低于对照组(P

  • 标签: 口腔干预 呼吸机相关肺炎 效果
  • 简介:【摘要】目的:以问题为中心(problem based learning,PBL)教学方法在糖尿病足临床实习教中的使用。方法:选择2020年3月-2021年3月在我院进行临床实习的60名“3+2”学生及五年制本科医学生。根据学号将60名实习生随机分成两组,实验组和参照组,每组30名学生,对参照组实习生实行常规的临床教学方法,对实验组实习生实行联合交互式教学模式和PBL教学的方法,比较两组学生的实习教质量。结果:实验组实习生出科考核的理论知识得分、综合能力得分及总得分均显著高于参照组,(P0.05);教学后,两组的各项评分都明显提升,并且实验组教学以后的各项评分都明显高于参照组,(P

  • 标签: 糖尿病足 临床实习 实习生
  • 简介:【摘要】目的 探讨延续护理在胰体尾切除术后胰瘘管出院患者中的应用效果。方法 选择2020 年1月~2021年12月于本院行胰体尾切除术66例胰瘘管出院患者,随机分成对照组和观察组,对照组予以常规护理,观察组在对照组的基础上开展延续护理,比较2组患者的拔管时间、并发症发生情况及生活质量。结果 观察组的并发症发生率低于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组的拔管时间早于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组的生活质量评分高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论 在胰体尾切除术后胰瘘管出院患者中应用延续护理可以降低导管滑脱、导管堵塞、感染等并发症的发生率,缩短拔管时间,提高生活质量。

  • 标签: 胰体尾切除术 胰瘘带管 延续护理 并发症
  • 简介:[摘要] 目 的:通过对比简列数据,探讨将纤维支气管镜辅助治疗应用于重症呼吸相关性肺炎的临床效果,并验证此项临床治疗模式的有效性。方法:选取2019年8月--2021年8月作为本次研究时段,该时段内随机盲选100例在我院进行重症呼吸相关性肺炎治疗的患者为研究对象。在随机数字表分组法下,按人数平均分为2组,分为参照组(n=50)和实验组(n=50)。其中,给予参照组患者采取常规治疗模式,给予实验组患者实施纤维支气管镜辅助治疗模式, 比较两组治疗的效果,将相关数据予以统计分析并做总结性报告。结果:实验组患者的治疗效果显优,且具有一定实施价值,其治疗效果各项评分改善情况显著优于参照组患者的相关情况,实验组与参照组相比:患者的肺部感染控制时间、机械通气时间与ICU停留时间,及在治愈所需时间各项数据对比分析中,均明显优于参照组,差异具有统计学意义,(P

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:本文分析在心力衰竭伴有呼吸衰竭患者中采用无创呼吸治疗,对患者的临床治疗效果。方法:选取2019年4月-2021年3月间我院收治的50例急性心力衰竭合并呼吸衰竭的患者作为研究对象,对比两组心力衰竭伴有呼吸衰竭患者临床指标及住院时间。结果:在心功能、动脉血气变化指标上对比,无创呼吸辅助治疗组均比常规治疗组改善明显,住院时间也显著缩短,P<0.05,说明存在对比性。结论:对患有心力衰竭伴有呼吸衰竭患者辅助无创呼吸治疗,明显改善了患者的临床指标,缩短住院时间,说明无创呼吸辅助治疗有良好促进心力衰竭伴有呼吸衰竭患者康复速率的效果。

  • 标签: 急性心力衰竭 呼吸衰竭 无创呼吸机 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:评析对患者使用无创呼吸后应用综合护理的临床效果。方法:选取我院进行无创呼吸的患者进行调查研究,进行分组对比,分组方式为随机数字表法,选取时间在2019/1-2021/1之间,共计人数为60人,分为实验组和对照组,参选患者均进行无创呼吸治疗,对照组应用常规护理(n=30),实验组应用综合护理(n=30),分析护理前后心功能变化情况。结果:护理前实验组和对照组的心功能指标(NT-proBNP、和LVEF)无显著差异(P>0.05),护理后实验组患者心功能恢复效果显著优于对照组,数据有差异(P<0.05)。实验组患者的血压和心率优于对照组,实验组病患通气时间与住院时间较短(P<0.05)。结论:对使用无创呼吸患者治疗时加用综合护理对提升患者心功能有显著帮助,值得临床推广。

  • 标签: 无创呼吸机 综合护理 临床护理 心功能 效果
  • 简介:【摘要】目的:分析重症肌无力危象患者呼吸相关性肺炎(Ventilator Associated Pneumonia,VAP)的预防效果,总结护理体会。方法:将2021年1月-2022年1月接收的50例重症肌无力危象患者纳入研究,用双盲法分为试验组与参考组,每组25例,参考组进行一般护理,试验组进行在一般护理基础上进行预防护理,观察两组VAP发生指数以及护理前后的重症肌无力定量评分。结果:试验组VAP发生指数低于参考组(P<0.05);护理前,两组患者的重症肌无力定量评分无统计学差异(P>0.05),试验组护理后的重症肌无力定量评分低于参考组(P<0.05)。结论:对重症肌无力危象患者采取一般护理联合预防护理有助于预防VAP,同时促进病情稳定发展。

  • 标签: 重症肌无力 危象 呼吸机相关性肺炎 预防 护理
  • 简介:摘要:目的:探讨对重症心力衰竭伴呼吸衰竭患者实施无创呼吸治疗,观察患者的临床疗效。方法:选取2021年6月~2022年4月本院收治的重症心力衰竭伴呼吸衰竭患者共计78例,按其治疗措施分为两组,对照组39例患者实施常规治疗,观察组39例患者采取无创呼吸治疗,对比两组患者临床疗效、生活质量评分、心功能指标与动脉血气指标。结果:治疗后,观察组患者动脉血气指标优于对照组,生活质量评分高于对照组,观察组心功能指标改善结果优于对照组,治疗有效率显著提高肺功能指标显著提高,P<0.05。结论:对重症心力衰竭伴呼吸衰竭患者实施无创呼吸治疗可显著提高治疗效果,促进临床指标恢复正常,改善其生活质量。

  • 标签: 无创呼吸机 心力衰竭 呼吸衰竭 重症
  • 简介:【摘要】目的:分析重症肌无力危象患者呼吸相关性肺炎(Ventilator Associated Pneumonia,VAP)的预防效果,总结护理体会。方法:将2021年1月-2022年1月接收的50例重症肌无力危象患者纳入研究,用双盲法分为试验组与参考组,每组25例,参考组进行一般护理,试验组进行在一般护理基础上进行预防护理,观察两组VAP发生指数以及护理前后的重症肌无力定量评分。结果:试验组VAP发生指数低于参考组(P<0.05);护理前,两组患者的重症肌无力定量评分无统计学差异(P>0.05),试验组护理后的重症肌无力定量评分低于参考组(P<0.05)。结论:对重症肌无力危象患者采取一般护理联合预防护理有助于预防VAP,同时促进病情稳定发展。

  • 标签: 重症肌无力 危象 呼吸机相关性肺炎 预防 护理
  • 简介:【摘要】目的:评析对患者使用无创呼吸后应用综合护理的临床效果。方法:选取我院进行无创呼吸的患者进行调查研究,进行分组对比,分组方式为随机数字表法,选取时间在2019/1-2021/1之间,共计人数为60人,分为实验组和对照组,参选患者均进行无创呼吸治疗,对照组应用常规护理(n=30),实验组应用综合护理(n=30),分析护理前后心功能变化情况。结果:护理前实验组和对照组的心功能指标(NT-proBNP、和LVEF)无显著差异(P>0.05),护理后实验组患者心功能恢复效果显著优于对照组,数据有差异(P<0.05)。实验组患者的血压和心率优于对照组,实验组病患通气时间与住院时间较短(P<0.05)。结论:对使用无创呼吸患者治疗时加用综合护理对提升患者心功能有显著帮助,值得临床推广。

  • 标签: 无创呼吸机 综合护理 临床护理 心功能 效果
  • 简介:摘要:目的:实验将针对在ICU患者实施品管圈活动管理,针对应用后的呼吸相关性肺炎感染控制效果做出统计分析。方法:针对881例ICU住院患者进行治疗,样本选自2020年6月至2022年6月就诊的患者,并按照先后顺序分为2组,对照组为常规护理,观察组为品管圈活动管理,对比治疗成果。结果:从数据可见,观察组呼吸相关性肺炎感染控制效果较好,发生率低于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。同时,在护理人员工作考核中,关于人工吸痰、人工气道吸痰指征、人工气道吸痰操作的考核评分中,观察组高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:采用品管圈活动管理对于ICU住院患者的病情管控效果较好,降低了呼吸相关性肺炎感染的发生率,提升了护理人员工作能力,值得在继承借鉴中发展。

  • 标签: 品管圈 ICU呼吸机相关性肺炎 感染控制
  • 简介:[摘要]目的:分析成人重症监护室当中,呼吸相关性肺炎的主要发生原因以及护理对策。方法:研究选取我院2020年7月-2022年7月收治的100例患者,根据是否发生呼吸相关性肺炎,将患者分成两组,每组各50例,从两组患者的护理内容上分析患者出现呼吸相关性肺炎的原因。以鼻饲情况、机械通气时间以及肺功能情况作为比较指标,分析上述指标对呼吸相关性肺炎的发生是否存在影响。结果:发生呼吸相关性肺炎的患者当中,使用胃肠内营养的患者显著较多、存在肺功能障碍的患者更多,并且机械通气的使用时间显著更长,P

  • 标签: 呼吸机相关性肺炎 重症监护室 并发症 危险因素 护理措施
  • 简介:摘要:本课题为研究线上+加床旁混合式教学模式在骨科静脉血栓预防护理教中的应用效果展开讨论分析。方法:选取在2020年1月~2021年1月我院骨科护理专业实习生100人,分为观察组与实验组,实验组在观察组采取传统临床教教学模式的基础上,加入线上+床旁混合式教学模式,比较两组学习成果。结果:实验组实习生学习成绩优于对照组,具有明显差异性P

  • 标签: 线上+床旁混合式教学模式 骨科静脉血栓预防护理带教 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨案例导学式教学模式在呼吸与危重症医学科临床教中的应用价值。方法:将我院2020年1月-2021年1月40例呼吸与危重症医学科临床医学生,数字表随机法分二组。对照组给予常规教学模式,实验组实施案例导学式教学模式。比较两组呼吸与危重症医学科临床医学生满意度、呼吸与危重症医学科理论考核成绩、临床基本技能考核成绩。结果:实验组呼吸与危重症医学科临床医学生满意度高于对照组,呼吸与危重症医学科理论考核成绩、临床基本技能考核成绩高于对照组,P<0.05。结论:呼吸与危重症医学科临床医学生实施案例导学式教学模式效果确切,可提高呼吸与危重症医学科临床教学质量,并提高学生对教学模式的满意度。

  • 标签: 案例导学式教学模式 呼吸与危重症医学科 临床带教 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探究基于医护合作的移动教学模式在呼吸与危重症医学科护理教中的作用。方法:研究时间为2021年10月-2021年12月,研究对象为此期间我院呼吸与危重症医学科的98名护理实习生。通过回顾性分析的方法,将

  • 标签: 医护合作 移动教学 护理带教 教学方法
  • 简介:【摘要】目的:探究综合护理干预措施在慢性肾衰竭患者应用自动腹膜透析治疗期间的有效性。方法:从2020年1月--2021年6月间我院收治的自动腹膜透析治疗的慢性肾衰竭患者中选取56例进行分析,根据护理方式同对患者进行分组,其中采用常规护理的小组为对照组,采用综合护理干预措施的为观察组,对比护理效果。结果:相比于对照组,观察组患者的各类并发症发生状况均明显较低,组间差异具有显著性(P

  • 标签: 综合护理干预,慢性肾衰竭,自动腹膜透析机
  • 简介:【摘要】目的:观察分析重症呼吸衰竭合并慢阻肺患者临床治疗过程中无创呼吸的应用疗效。方法:选取2021年2月-2022年1月本院48例重症呼吸衰竭合并慢阻肺患者将其随机分组对照,对照组24例患者给予对症支持治疗,研究组24例患者临床治疗过程中使用无创呼吸。结果:研究组总体疗效更高,与对照组比较差异显著(p

  • 标签: 重症呼吸衰竭 慢阻肺 无创呼吸机
  • 简介:【摘要】目的:分析无创呼吸疗法用于慢性阻塞性肺疾病急性加重期的价值。方法:对2020年10月-2022年9月本科接诊慢性阻塞性肺疾病急性加重期病人(n=68)进行随机分组,试验和对照组各34人,前者采取无创呼吸疗法,后者行常规治疗。对比血氧饱和度等指标。结果:关于动脉血氧分压和血氧饱和度,治疗结束时:试验组数据分别是(73.52±3.69)mmHg、(96.41±1.47)%,和对照组数据(66.98±3.21)mmHg、(93.57±1.52)%相比更高(P<0.05)。关于总有效率,试验组数据97.06%,和对照组数据79.41%相比更高(P<0.05)。(P<0.05)。结论:慢性阻塞性肺疾病急性加重期用无创呼吸疗法,血气指标改善更加明显,疗效提升更为迅速。

  • 标签: 无创呼吸机 慢性阻塞性肺疾病 疗效 急性加重期
  • 简介:【摘要】目的:分析无创呼吸疗法用于慢性阻塞性肺疾病急性加重期的价值。方法:对2020年10月-2022年9月本科接诊慢性阻塞性肺疾病急性加重期病人(n=68)进行随机分组,试验和对照组各34人,前者采取无创呼吸疗法,后者行常规治疗。对比血氧饱和度等指标。结果:关于动脉血氧分压和血氧饱和度,治疗结束时:试验组数据分别是(73.52±3.69)mmHg、(96.41±1.47)%,和对照组数据(66.98±3.21)mmHg、(93.57±1.52)%相比更高(P<0.05)。关于总有效率,试验组数据97.06%,和对照组数据79.41%相比更高(P<0.05)。(P<0.05)。结论:慢性阻塞性肺疾病急性加重期用无创呼吸疗法,血气指标改善更加明显,疗效提升更为迅速。

  • 标签: 无创呼吸机 慢性阻塞性肺疾病 疗效 急性加重期
  • 简介:【摘要】探讨多元一体化教学法在临床护理教中的可行性及其效果,改进传统单一教学的缺点,提高临床教质量和实习护生的满意度。方法:选取在院实习的护士100名,按不同的教学方法分为对照组(使用传统教学)和实验组(多元一体化教学法),各50名。对两组在临床护理教完成后的效果进行收集和分析。结果:实验组操作成绩、理论成绩、实习满意度均高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论:多元一体化教学法用于临床护理教中,取得明显更佳的效果,有较高的应用价值。该教学法行之有效,值得各科推广应用。

  • 标签: 多元一体化教学法 传统单一教学法 微课 临床带教