简介：摘要：目的：探究针对急诊中毒患者展开心理护理的干预价值以及对满意度的影响。方法：随机选取2022年1月至2023年1月期间我院收治的中毒患者共80例，分为观察组40例和对比组40例。对比组用常规护理方法，观察组用心理护理方法进行护理，将两组中毒患者的干预价值以及患者对满意度的影响进行对比分析。结果：观察组患者护理后的情绪状态优于对比组。观察组患者护理后的洗胃时间和住院时间均短于对比组。实验组患者治疗依从性以及护理满意度均高于对比组。P

简介：摘要 ：目的：分析曲美他嗪结合阿托伐他汀治疗冠心病的治疗效果。方法：本研究中 86 例冠心病患者，均选自 2018年 2 月～ 2019 年 3 月期间就诊的冠心病患者，根据随机数字表法将其均分对照组 43 例、实验组 43 例。两组均采取基础治疗，服用曲美他嗪治疗的患者作为对照组，服用阿托伐他、曲美他嗪治疗的患者作为实验组。结果：相比于对照组，实验组治疗效果明显优于对照组，心功能指标情况相对于对照组也有明显的优势，组间数据对比差异存在统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：采取阿托伐他汀联合曲美他嗪治疗冠心病的方法应推广实行，此方法有显著的治疗效果，同时可以提升心肌功能水平。

简介：【摘要】目的：研讨急诊留观患者展开情感支持联合心理护理对负性情绪、睡眠质量的影响。方法：选取2021年6月-2022年10月在我院急诊留观的患者100例，将其随机分2组，每组50例。对照组予以常规护理，观察组开展情感支持＋心理护理，对比两组的干预效果。结果：两组干预前HAMA、HAMD量表评分以及PSQI量表总评分对比，差异均不具统计学意义（P＞0.05）；干预后，观察组HAMA、HAMD量表评分以及PSQI量表总评分相比对照组均降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对急诊留观患者实施情感支持＋心理护理，能够有效减轻患者的负性情绪，改善其睡眠状况，值得推荐。

简介：根据市卫生局、教育局《关于进一步加强全市中小学校学生健康体检和卫生防病工作的通知》，市中区召开了由分管校长和主任参加的专题会议，布置2007年度学生健康体检工作。此项工作，由区卫生局、教育局负责督导，区疾控中心和符乡镇卫生院分别负责区直学校和乡镇中学学生查体。目前，该项工作正在顺利进行中。

简介：摘要目的探讨老年呼吸道感染患者给予雾化吸入治疗过程中展开护理干预的临床效果。方法选择2014年10月—2016年10月我院收治的老年呼吸道感染患者58例，分为对照组和观察组，每组29例，在给予雾化吸入治疗的过程中，对照组给予常规护理，观察组给予针对性的护理，对比两组患者的临床效果。结果观察组患者的总有效率（96.55%）比对照组（79.31%）高，且观察组患者的住院时间（4.5±1.6）d比对照组（7.9±2.7）d短，差异均明显（P<0.05）。结论老年呼吸道感染患者给予雾化吸入治疗过程中展开护理干预，可以有效提高患者的总有效率，缩短住院时间，临床效果十分显著，可大范围推广应用。

简介：摘 要：目的：观察展开式案例模拟教学法在心内科护理教学中的应用效果。方法：选择2022年1月至2023年1月到我院心内科实习的30名护生作为本次调查对象，随机分为研究组与对照组，每组15名。结果：研究组护生对教学方式满意度高于对照组，P＜0.05。结论：心内科护理教学中运用展开式案例模拟教学法，可以充分调动护生对学习的积极性，提高教学满意度。

简介：【摘要】目的：在中青年脑卒中护理教学中实施展开式案例模拟教学法，探究其教学效果。方法：摘选2020年12月--2021年12月之间护理专业学生为研究范例，共计90名学生，通过信封抽取方法加以分组，传统带教组中45名学生，以传统体验式教学方法为主，新式带教组中45名学生，以展开式案例模拟教学法为主。收集并比较组间教学效果。结果：新式带教组的教学满意度比传统带教组高，即P＜0.05，有统计学价值。新式带教组中的各项教学数据均比传统带教组的数据高，差异具有统计学意义，即P＜0.05。结论：展开式案例模拟教学法应用之后，有助于学生自主能力提升，同时也能提高护理效果。

简介：【摘要】目的：探究心内科护理教学中采用展开式案例模拟教学法的应用效果。方法：依据随机数字表法对本院2020年3月-2021年9月60名护生分组（各组30名）探究，对照组采用传统带教方法，观察组采用展开式案例模拟教学方法，观察两组护生护理核心胜任能力、教学满意度。结果：两组对比，观察组护理核心胜任能力评分、教学满意度评分更高（P＜0.05）。结论：在心内科护理教学中，展开式案例模拟教学可提升护生护理能力，教学满意度高，可推广。

简介：摘要目的了解平原地区与海拔4400米高寒地区展开野战手术车后队员身体机能状况变化。方法分别检测在平原地区与4400米以上高寒地区展开野战手术车所需时间和展开后队员的心率、血压、血氧饱和度的变化。结果在平原地区比4400米高寒地区展开野战手术车所需时间明显较短。心率、血压、血氧饱和度都明显变化，相差非常显著（P<0.05）。结论在4400米以上高原高寒地区展开野战手术车比平原地区不仅所需时间长，而且队员的身体机能消耗在4400米以上高寒地区比在平原地区要大的多。

简介：【摘要】目的：分析在肿瘤科临床带教实习教学中应用展开式教学法的作用效果。方法：选择2020年6月至2022年6月期间在我院肿瘤科实习的56名本科生，其中28名作为对照组应用常规教学法，另28名作为观察组应用展开式教学法。比较两组教学效果。结果：观察组实习生理论知识、专业操作技能、临床实践能力考核成绩均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：为肿瘤科应用展开式教学法开展带教实习，可以有效提高医学生的综合素质，有利于医学生尽快适应临床工作。

简介：【摘要】目的：探究三位一体护理干预对妊娠期糖尿病患者的临床效果。方法：选择我院就诊的120例妊娠糖尿病患者，采用三位一体护理干预模式，分析护理前后的血糖水平。结果：患者护理后的血糖水平低于护理前，知识水平评分高于护理前，数据对比后形成统计学意义。结论：妊娠期糖尿病患者采用三位一体护理干预模式可有效控制自身血糖水平。

简介：【摘要】目的 研究慢性重症乙肝患者行人性化护理干预的效果。方法：样本取自本院收治的66例慢性重症乙肝患者，“双盲法”分传统组(传统护理，n=33)、试验组(人性化护理干预，n=33)，2组疗效比较。结果：干预前比较心理情绪无差异，P>0.05；干预后同传统组比较，试验组情绪更稳定，依从率更高，P

简介：【摘要】目的：分析对胃溃疡出血患者应用消化内镜联合四联疗法的临床疗效。方法：用随机抽签法将我院自2020年1月-2021年2月间收治的86例胃溃疡出血患者平均分成两组，各43例。参比组实施四联疗法治疗，探析组联合消化内镜治疗。比较两组治疗后的总有效率。结果：探析组胃溃疡出血总治疗有效率明显高于参比组，两组比较P＜0.05。结论：在胃溃疡出血的治疗中消化内镜+四联疗法能取得较好的治疗效果，应用优势高于四联疗法单独治疗。

简介：摘要：目的：探讨心肌梗死并发心力衰竭患者展开循证护理的效果。方法：选择2019年1月至2020年12月收治的心肌梗死并发心力衰竭患者78例作为资料，随机抽签分组各39例，对照组行常规护理，观察组行循证护理，评价两组疗效及心功能。结果：观察组治疗有效率94.87%显著高于对照组76.92%，P＜0.05。观察组症状缓解时间、卧床时间、住院时间显著低于对照组，P＜0.05。结论：治疗心肌梗死并发心力衰竭患者期间展开循证护理干预可促使症状缓解及消除，改善心功能，值得推广。

简介：摘要目的分析基层医院开展开放式前入路单纯腹膜前间隙无张力腹股沟疝修补术的可行性。方法按照前瞻式随机对照实验方法，将352例腹股沟疝患者分为开放式前入路单纯腹膜前间隙无张力修补组（实验组）、RUTKOW修补组及Shouldice法修补组，比较各组治疗后的效果以及并发症。结果实验组术后并发症率、长期随访复发率明显低于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论开放式前入路单纯腹膜前间隙腹股沟疝无张力疝修补术设计合理，完全符合人体的解剖结构，具有患者痛苦小、术后恢复快、复发率和并发症发生率低的优点，

简介：【摘要】目的 对综合性急救护理干预应用于急性心肌梗死患者急诊抢救过程中的效果进行探析。 方法 研究资料为本院收治的 66例需要进行急诊抢救的急性心肌梗死患者，纳入时间为 2018年 7月至 2020年 6月；按照信封法随机分为两组，对常规组（ 33例）实施常规急救护理，对实验组（ 33例）实施综合性急救护理，比较两种护理干预对急性心肌梗死患者临床急救效果的影响。结果 两组患者的抢救成功率、护理满意度及院内复发率对比，实验组优于常规组，且实验组的抢救及住院耗时较短，组间差异明显（ P＜ 0.05）。 结论 综合性急救护理干预的应用可以有效缩短急性心肌梗死患者的抢救和住院时间，同时也可以提高患者的抢救成功率、护理满意度，减少院内复发率。

简介：摘要目的研究分析<3岁儿童营养不良的相关影响因素及干预措施。方法此次研究的对象是选择2014年3月～2016年4月从本市的幼儿园中随机选择10所幼儿园，对所有幼儿园<3岁的儿童进行调查研究。结果一共有2993名儿童入选，判定为营养不良的儿童一共有237名，占入选总人数的7.9%。经单因素分析，男童、贫血、私立幼儿园儿童的营养不良比例较大，年龄越大，营养不良比例越小，患有龋齿的儿童营养不良比例较小。经多因素分析，私立幼儿园为儿童营养不良危险因素，保护因素有年龄大、女童、牙齿数。结论本市低龄儿童和私立幼儿园儿童的营养不良比例较大，给予针对性的干预，可以有效控制<3岁儿童营养不良的发生率。

简介：摘要目的探讨社区护理发展前景。方法对国内、国外社区护理内容进行比对、借鉴。结果发展社区护理是顺应社会发展需要的。结论开展社区护理，提高生存质量。

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