简介：摘要随着新一轮课改的不断推进，“数学核心素养”成为热门。选择以数学核心素养为视角的教研活动，开展基于首学•互学•群学的“三学”教学模式下的数学拓展课教学实践，提升学生的数学核心素养。

简介：本文主要针对“空间信息与数字技术”本科专业学生,以《GIS技术及应用》课程为实施路径,采用教学内容案例化、实践环节项目化、课程教学模式多元化的改革方案,提高本科生的前沿应用创新能力。同时基于导师科研项目、课程设计项目、校企联合项目、学生创新创业项目、学科竞赛项目等构成的项目库,通过学生课程置换考核,将各类竞赛、实践项目纳入课程体系,以驱动学生进行自主学习研发,拓宽课程知识体系及辐射面,改变传统的灌输型教学模式。

简介：又因为课件是由教学经验丰富的教师团队完成,并引申出教研组运作方案和教学课件制作方案,教学课件制作方案

简介：摘要：随着互联网教育的发展，种类繁多的线上教育软件和资源也层出不穷。但在现实的教学过程中，传统的课堂教学还是要以教师面授课程为主，课后练习为辅，单一的形式已经满足不了学生的学习需求。而且目前我院学生的英语水平参差不齐，在学习目标、兴趣动力和方式等方面均存在不同差异，因此“以学生为中心”的英语课堂教学模式的探索势在必行。本文简介了“以学生为中心”的理念在英语课程中，尝试运用蓝墨云班课平台进行教学改革。

简介：培养学生阅读能力与写作能力是语文教学的核心任务,但不少语文课堂过于强调“阅读”教学,而弱化了“写作”训练,导致课堂教学陷入“读”“写”分离的尴尬境地,不利于全面提升学生的语文素养,故本文根据教学实践,着重分析如何构建读写结合教学模式。

简介：摘要“两学一做”学习教育是党内又一次重要的思想教育，其注重强化党组织的思政建设，其推动了党组织从严治党，注重从基层抓起，发挥基层党组织的积极作用。公用房屋管理所作为房管局的重要基层单位，更加需要注重做好基层党建工作，扎实开展“两学一做”学习教育，让基层党员能够更好地发挥积极作用，推动单位向着更好地方向发展。

简介：摘要班级的管理质量严重地影响着学生的素质和人格的培养，只有一个有质量的班级才能使学生养成良好习惯，而养成良好习惯的前提就是学生能够自主管理，这样班级的氛围才会好。本文对以自主管理为基础，提高初中班级管理质量进行了详细的阐述。

简介：摘要KPI（关键绩效指标）已经应用于各个行业各种领域的方方面面，同样可以应用到医院思想政治工作当中。KPI可以促进医院思想政治工作的开展、落实，是医院思想政治工作良性发展的重要措施。医院应该将思想政治工作与KPI进行有效结合，互相协调、配合，从指标的确立，考核制度的完善实施，到各项评估审核标准等，各个环节都需要重点把控。

简介：摘要班级的管理质量严重地影响着学生的素质和人格的培养，只有一个有质量的班级才能使学生养成良好习惯，而养成良好习惯的前提就是学生能够自主管理，这样班级的氛围才会好。本文对以自主管理为基础，提高初中班级管理质量进行了详细的阐述。

简介：摘要我国城市化建设以来，建筑行业得到较好的发展，此外随着人们对建筑质量的不断提高，需要对建筑技术进行全面的升级，其中建筑智慧运维是我国目前建筑的技术与产业的升级。随着我国科学技术的不断发展，各种新型技术在建筑行业有广泛的应用，比如物联网以及大数据等，其中以大数据链接与分析的建筑智慧运维有较大的发展机遇，对我国建筑质量的提升具有较大的促进作用，为我国建筑行业的发展奠定良好的基础。

简介：脱贫权利是一项可被分类的以脱贫能力提升为核心的"类群社会"权利。该权利以脱贫能力提升的分类、受到"效率"(整体效率、科技进步和管理水平提升的效率)约束、不同生成类型等为要件。脱贫能力提升的"量"化及其制度构建是精准脱贫权利实现的必然选择。

简介：摘要初中物理是我国基础教育阶段重要的学科，初中物理是学生第一次系统、全面接受物理知识的重要途径，在这个时期学生掌握物理概念是学生今后学习物理知识的核心和基础。因此，物理概念的教学就成为当前初中物理教学的重要方法，如何更好地实施概念教学成为相关教学工作者需要着重探究的课题之一。只有学生在学习过程当中能够更好的学习物理概念，掌握物理的现象、事实、概念、规律和理论才能够将其和一些物理现象进行有机结合，实现知识的迁移和内化。所以本篇文章主要针对物理概念教学为基础的初中物理教学方法进行相应的研究，通过实现教学方式方法的创新，立足于物理概念教学来转变初中物理教学方法，提高教学的有效性。

简介：摘要初中物理是我国基础教育阶段重要的学科，初中物理是学生第一次系统、全面接受物理知识的重要途径，在这个时期学生掌握物理概念是学生今后学习物理知识的核心和基础。因此，物理概念的教学就成为当前初中物理教学的重要方法，如何更好地实施概念教学成为相关教学工作者需要着重探究的课题之一。只有学生在学习过程当中能够更好的学习物理概念，掌握物理的现象、事实、概念、规律和理论才能够将其和一些物理现象进行有机结合，实现知识的迁移和内化。所以本篇文章主要针对物理概念教学为基础的初中物理教学方法进行相应的研究，通过实现教学方式方法的创新，立足于物理概念教学来转变初中物理教学方法，提高教学的有效性。

简介：摘要随着国家教育信息化的迅速发展，翻转课堂模式的运用对高职英语教学改革产生了重要的影响。翻转课堂模式为学生提供了自主学习的条件，为教师任务型教学提供了基础，也为师生交互创造了更多时间和空间。翻转课堂师生交互是建立在学生为学习主体的基础上，教师辅助解决学生在学习中遇到的问题。本文通过对翻转课堂中的师生交互进行研究，旨在增强翻转课堂的实施效果，促进师生更好地交互，以期提高高职英语教学质量及培养学生的自主学习能力。

简介：摘要微课的出现满足了学生在信息化时代对非正式学习的需求，构建翻转课堂的基础支撑是微课，微课的质量高低决定翻转课堂的教学实施效果。文章简述了如何翻转课堂，微课如何融入翻转课堂，并探讨了如何有效实施翻转课堂。

简介：摘要社会的发展程度常常用经济指标作为衡量标准，寻找长期稳定的经济发展原始驱动力一直是政府、经济学家和企业家们思考的问题。经过多年的工作经历和研究成果，“需求”是经济发展的第一驱动力。人们在不同时期、不同环境、不同的条件下，需求会发生变化，用不同的形式满足需求，形成了多样化的自由交易行为，以此构成市场经济的根基。

简介：“医养结合”养老模式将养老与医疗服务有机整合,实现了“有病医治、无病疗养”的养老理念的创新。当前,泰州已初步探索形成多种医养融合的新模式,但在体制机制、资金筹建、人才培养等方面存在着一定的制约,因此需要进一步整合医养资源、健全政府管理机制、探索长期护理保险制度等,为破解养老发展中的难题和瓶颈提供思路。

简介：摘要英语短篇小说的阅读，能丰富学生的阅读资源，增加学生的课外知识，扩大词汇的积累，对语言的学习有着极大的促进作用。因此，作者认为，在高中阶段开设英语小说的阅读教学课程是很有益的。

简介：使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

简介：使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果