简介:摘要目的探讨以家庭为中心的护理模式在新生儿重症监护病房(NICU)中的应用效果。方法抽取72例NICU患儿随机分组,研究组(n=36)应用以家庭为中心的护理模式,对照组(n=36)则应用常规护理模式,对比两组护理结局。结果①研究组护理后的体质量增长速度高于对照组(P<0.01);②研究组患儿家长护理满意度是94.44%,高于对照组患儿家长的77.78%(P<0.05);③研究组早产儿返院率是2.78%,低于对照组的16.67%;④护理前,研究组、对照组家长的育儿知识掌握率对比无统计学差异(P>0.05);护理后,研究组家长育儿知识掌握率高于对照组(P<0.01)。结论以家庭为中心的护理模式在NICU中应用效果肯定,可有效增加患儿体质量水平,并提升患儿家长的护理满意度。
简介:摘要在过去小学英语教学中,教师只注重教材知识的死板讲解,内容很枯燥,教学方法也机械单一,整节课的课堂气氛沉闷压抑、死气沉沉,学生的兴趣和学习热情受到严重影响。因此,采用丰富多彩,灵活的教学方法构建有趣的英语课堂,使学生在轻松愉快的环境中有效学习英语,具有十分重要的意义。
简介:摘要功能语法中的主位推进模式在语篇分析中十分有效,主位结构以及主位推进模式能够有效地呈现出语篇的主题以及篇章的结构框架。新闻语篇是一种典型的语篇类型,而ChinaDaily是中国权威的新闻发布平台。本文选取了ChinaDaily中具有代表性的一篇新闻,从韩礼德在系统功能语法中提出的主位结构理论出发,探讨了主位推进模式的4种基本模式。结合ChinaDaily中具体的新闻语篇进行分析,以进一步论证主位推进模式在新闻语篇分析中的重要作用。