简介：摘要：民商法学中涉及到连带责任，其设立具有积极作用，不仅有助于处理纠纷，保护消费者合法权益，还具有监督的作用，能够促使相关人员依据合约办事，可有效提升交易的可靠与安全性。不过就当前连带责任看，还不够系统和全面。连带责任相关内容不够完善，对民商法律运用产生不良影响。本文基于这个展开探讨，分析民商法学中连带责任常见问题，并针对优化提出建议，仅供参考。

简介：摘要：随着科技的发展，互联网信息技术走进了人们的日常生活中，它不仅提高了人们的生活质量、丰富了人们的精神生活，同时也促进了信息的及时共享和交流。在教学上，互联网信息技术的运用打破了传统的教学模式，丰富了教学手段和教学资源，并且互联网信息技术在教学中的运用符合现代化教育教学的发展需求，同时也是未来教学的方向。当然，法学教学也应积极的运用互联网信息技术开展教学，巧妙的借助网络教学平台来拓展法学课堂教学空间，以此来提高法学教学效率，促进学生的全面发展。

简介：摘要：人才培养模式关乎人才培养的规格和质量。在军事院校调整改革的大背景下，军事人才培养模式面临诸多问题。改革和完善法学专业人才培养模式是当前必须大力解决的一项重要课题。武警院校法学专业致力于培养德才兼备、具有扎实军事法治素养的武警部队基层指挥警官。当前武警院校法学专业人才培养模式上存在培养目标不够精准、课程建设实战化不足、管理和评估制度不够科学、教学方法和手段过于传统等问题。结合院校人才培养的实际情况，应当着力从注重价值引领，立德树人勇担使命；矢志教战研战，优化法学专业课程；科学分析评价，提升管理评估效益；突破传统思维，改革教学方法手段四个方面改革创新人才培养模式，不断提升院校育人质量，为强军兴军服务。

简介：摘要：在国家发展的过程中，离不开人才的发展。中国社会主义法治建设需要大批高素质、德法兼备的专业法治人才为基础，高校是培养社会主义法治建设人才的专业场所，所以高校必须要从法治建设战略高度出发，培养学生的法学专业知识能力素养，全面提升学生的法学知识与道德素质，使学生形成现代化法治思维理念。法学“课程思政”教育教学改革本质上就是将社会主义法治价值理念融合到高校法学教学中，利用法学课程教育本位回归，来实现德法教育无缝衔接，旨在为中国社会主义法治建设提供坚实人力资源保障。基于此，文章基于课程思政教学模式含义解读，提出高校法学“课程思政”教育教学改革发展基本路径，为高校法学思想政治教育工作的顺利开展提供有益参考。

简介：摘要 :随着新时代科技的发展和创新，人工智能逐渐走入各个行业领域，成为各行业的助推力，并渐渐取代一些繁琐的工作，大大提高了各行业的工作效率。法学教育同样是如此。在新时代，虽然法律具有一定的历史滞后性，但教育却是一个应当适应时代变化的行业。法学教育也应当紧跟时代变化，做出方方面面的教育方法和教育内容的调整，让人工智能能够成为法学教育的有效助力，让法学教育更加进步和成功。

简介：摘要：本文通过一二三级筛查指标的整理，结合郑州某技术学院的相关数据，将有心理问题的学生和无心理问题的学生判定为因变量，对一级筛查指标进行重点分析，对二三级筛查指标进行聚类分析。研究得出：1）性别与心理问题没有明显的关系；2）存在心理问题学生的一级筛查指标（幻觉妄想症状及自杀意图）有明显的偏度和峰度，其中具有一级心理问题的学生自杀意图高于幻觉妄想症状，二级心理问题学生幻觉妄想症状高于自杀意图，三级心理问题两者差异不明显；3）存在心理问题学生的二三级筛查指标采用聚类分析，分为心理反应要素、身体反应要素和生存反应要素，研究认为学生在二三级筛查指标中出现心理问题的现象主要集中在家庭环境、成长环境及社会环境的变化导致；4）需要相关代课老师和辅导员针对有心理问题学生进行倾听和耐心引导，通过各种方式帮助学生从心理问题中走出来。

简介：摘要：核心素养的提出，要求教师在组织历史教学的过程中，引导学生养成必备品质和关键能力。史料实证是学生学习历史必须养成的基本能力。在本文中，本人将结合自身的教学经验，从查询文献、甄别信息和主题探究这三方面入手，就如何在高中历史教学中培养学生史料实证素养进行详细说明。

简介：【摘要】在强调学科核心素养的今天，作为课堂的组织者，教师在历史课堂教学中，如何巧用史料作为探究历史问题的证据，如何培养学生的史料实证意识，对教师和学生而言都非常重要。本文就史料实证意识的重要性及如何让选择史料做一些探讨。

简介：摘要：随着时代的进步，教育事业发展的越来越完善。实验可以说是高中化学教学中一种常用的教学手段。通过实验教学，可以将一些原本抽象的化学现象直观地展现在学生面前，通过亲自动手实验，学生参与课堂的积极性和主动性会得到大幅度提升。基于这样的现实背景，本文以高中化学实验教学为主要研究对象，剖析常见的问题，提出切实可行的建议与对策，供大家参考。

简介：摘要：加强创新创业教育，是近年来国家教育改革的重心所在，是落实国家创新驱动发展战略，建设创新型国家的必然要求。提高高校创新创业教育实效的关键是要做到创新创业教育与专业教育的有机结合。法学专业兼具理论性和实践性，法学专业学生创新创业能力的提高需要结合法学教育自身的学科特点，突出特色课程教学，善于利用案例分析法启发学生进行创新性研究，加强实践教学。同时，法律作为一种工具，对高校各专业学生创新创业能力提高具有重要指导价值。所以，法学专业教育可以通过外部融合的方式来提高高校创新创业教育的实效。

简介：摘要： 在“立德树人、为战育人”的大背景下，军事院校法律教学不仅要提升教学实战化水平，更重要的是作为社会主义法治教育要真正落实立德树人的根本目的。在军事院校法学课程构建“课程思政”相比其他专业课程更具有必要性、可能性和可行性。本文从教学目标的对接、课程内容的对接、师资队伍的对接三个方面浅谈军事院校法学课程构建“课程思政”的路径。

简介：摘要：随着我国经济实力的不断增强，国际地位也有所提高，对于国防力量和军事事业的研究水平偏低，这就反映了我国对于军事法学的基础理论研究不够，在理论创新方面发展不足。如果随着基础理论研究能够不断的深化，将有助于我国在军事方面的理论体系更加完善和成熟，有效的为我国今后的军事法学打下良好的基础理论方面的研究。本篇文章就围绕着对军事法学的概念和范围作为该研究的突破口，目的就在于能够有效的提升我国未来军事法学理论的研究学术水平，将军事法学研究更深入透彻，让我国的军事法学进入新的发展阶段。

简介：摘要：在当前社会经济快速发展的背景下，社会对于人才的要求也在逐渐的提升，因此我国不断地推行了相应的教学改革，而受到教学改革的影响，当前法学本科的教学模式中存在的问题逐渐的凸显出来，因此为了能够不断提升当前法学教学的质量，培养更加高水平的法学专业人才，就需要不断加强对于当前法学本科教学模式的创新；在对法学本科教学模式进行创新时，要更多地融入先进的信息化技术和手段，以有效带动法学本科教学水平的提升，以更加便利性和多样性的方式开展教学，促进学生的整体学习能力得到提升。

简介：摘要：目的 本文采用了薄层色谱法，容量法以及高效液相色谱法对奈立膦酸钠的原料药中的有关物质进行了测定。方法 采用薄层色谱法对奈立膦酸钠的起始原料 6-氨基己酸以及磷酸盐杂质的含量进行测定，采用容量法对亚磷酸盐杂质进行研究，原料药中的未知杂质则通过高效液相色谱法进行测定。结果 本实验设计的薄层色谱法检测 6-氨基己酸以及磷酸盐含量能够准确分离奈立膦酸钠和杂质，专属性很好，原料药样品中未检出 6-氨基己酸以及磷酸盐杂质。容量法检测原料药的亚磷酸盐含量结果显示，该方法专属性、线性、精密度和准确度均满足要求。未知杂质通过高效液相色谱法进行检测，报告显示未有未知杂质检出。

简介：摘要：随着经济发展和科技进步，教育信息化也在不断深化改革。随着互联网时代的到来，信息技术迅猛发展，法学教育与信息技术相结合能够有效推动法学教育的升级和发展。在法学教育中，融入互联网思维和技术能够转变教学的模式和方法。尤其是疫情期间各高校积极落实“停课不停教、不停学”，有序开展网络教学，使网络和教育融合的成果迅速推进、有效应用，无疑对未来法学教学发展产生重要影响。本文就互联网+时代高校法学教育的应对策略展开探讨。

简介：摘要：当前，我国每所高校都设置法学专业，主要是为我国培养更多的新型人才，让中国法制建设能够有长远发展。根据当前状况来说，大部分学校法学教学都太过重视理论知识讲解，却忽视培养学生实践能力，在一定程度上对于学生未来发展十分不利。所以，这篇文章主要根据具体情况，适当融入实践性法律教学方式，运用诊所式法律教学和模拟法庭的方式，让学生参与比赛，使学生可以在实践过程中能够学以致用。

简介：

简介：摘要由新型冠状病毒所导致的疫情已被包括世界卫生组织（WHO）在内的国际社会高度关注，这场事关人类生命与健康的阻击战硝烟未尽。前事不忘，后事之师。痛定思痛，举一反三。疫情防控救治工作中的许多现象和问题值得我们深刻反思，用科学的思维和辩证唯物主义的思想，实事求是地进行认真总结，目的是为了尽快打赢这场战役，更主要的是为了避免重蹈覆辙,防患未然。

简介：摘要：本文华为公司在其核心竞争力发展过程中不同阶段做了那些关键人力资源管理活动的实证分析，论证企业核心竞争力发展中什么时间需要什么关键人力资源管理活动。通过华为公司在企业核心能力发展中获得阶段、提升阶段、维持阶段的三个阶段对应实施的重点人力资源管理活动，分析证实不同的人力资源管理活动在不同的核心能力发展阶段中起到的关键作用，为企业管理人员在企业发展过程中有效的、有着重的不同的实施人力资源管理活动提供依据和建议。

简介：摘要目的分析术中闪光视觉诱发电位(F-VEP)监测的相关方法学参数，并探讨其在鞍区肿瘤手术中的应用价值。方法回顾性分析2018年5月至2019年8月首都医科大学附属北京天坛医院神经外科收治的117例患者的临床资料。纳入86例椎管内占位患者(112侧眼，设为A组)进行F-VEP监测方法学参数研究。将可获得稳定F-VEP波形的参数应用于31例鞍区肿瘤患者(62侧眼，设为B组)。所有患者均在全静脉麻醉下行肿瘤切除术，并在术中行F-VEP监测，比较不同导联、不同刺激频率(0.7～1.2 Hz)下所获取F-VEP的波幅。结果A组中，在所有刺激频率下，O2-Fz或Oz-Fz导联的N75-P100峰间值(A1)均高于O1-Fz导联(均P<0.05)；0.7～1.0 Hz刺激频率下，O2-Fz或Oz-Fz导联的P100-N145峰间值(A2)均高于O1-Fz导联(均P<0.05)；在任一导联中，0.7～1.2 Hz范围内各刺激频率下产生的F-VEP A1的差异均无统计学意义(均P>0.05)，而0.7 Hz频率下产生的F-VEP A2均高于其他频率下获得的波幅(均P<0.05)。B组中，61侧眼术中引出稳定的F-VEP波形，引出率为98.4%(61/62)。B组19例患者术中的F-VEP波形无变化，其中13例患者术后的视觉功能较术前无变化，6例患者的视觉功能有所改善。B组12例患者术中的F-VEP波形呈可逆性变化，其中4例术后视觉功能较术前无改变，7例有改善，仅1例视觉功能下降。结论选择合适的电生理刺激参数后，可在神经外科手术中获得稳定的F-VEP波形；通过在鞍区肿瘤手术中应用F-VEP监测，初步证实术中F-VEP监测结果可用于预测患者的术后视觉功能。