简介：【摘要】新课改进一步推进，不仅为小学数学课堂教学注入新的活力和生机，又对数学教师高效施教提出新挑战，要求小学数学教师主动将压力转化为动力、把挑战变为机遇，合理依托创新性教学理念，创新教学方法，持续开展高效教学探究，主动把握促进数学课堂教学质量提高这一基本规律，进而促进小学数学课堂教学整体质量与效能的全面提高，帮助学生全面发展。本文拟对创新教法的运用进行探讨，有助于提高数学课堂教学质量策略的研究。

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简介：摘要 ： 现代教育背景下， 新课程改革对于我们提出了要进行素质教育的要求，小学教育是整个教育阶段的基础，在小学教育的过程中，语文作为一门主要的教学科目，占据着十分重要的地位，在新课程改革的背景下，我们要加强小学语文教学的效率，转变教学理念，使用更加合理的教学方法，来帮助小学生更好地进行学习和成长。 为此本文笔者仔细研究部编版小学语文教材，就新课改背景下的语文新教法展开探讨。

简介：良好的学习习惯是学生学好语文的基础和关键。小学阶段,尤其是小学低年级阶段是培养学生学习习惯最为重要的时期。教师的参与是培养学生良好习惯的重要途径。在小学语文的教育教学实践中,教师要创新教学方法和形式,培养学生听、说、读、写的能力,让学生在学习中获得全面发展。

简介：<正>我们的小学数学课堂要学会引导学生反思,引领学生学会合作的同时,要创造性地处理教材、驾驭教材,用教材教活学生才是我们鲜活的课堂,高效的课堂。一、课堂反思以引导为主课堂反思应以引导为主,在一个重要学习环节后或课堂小结时,可以给学生提供充分反思的机会,引导学生反思学习过程:主要学了什么?我是怎样学的?掌握了什么内容?没有掌握的内容是什么?学习的感受怎样?有什么收获?……如教学《表面积的变化》这一课,教材中最后安排了

简介：摘要新课改形势下，教师要转变教学理念，以学生为主体，结合教学实践，创新别具风格的“八环”教学法。

简介：摘要：数学教学将会伴随着学生从小学到大学所有的学龄段，可见数学教学的重要性。近年来，教育改革获得了重大的突破，这与教学方法的创新和调整有着密切关联。小学数学作为基础教育系统中重要的组成部分，应当积极响应教育改革的要求，对教学方法做出创新，而如何结合新课改教学理论实现小学数学的创新教法呢？本文将以小学数学教学方法为探究对性，通过对新课改教学理论的理解，以及对小学数学教学的要求，提出小学数学教学方法的具体创新策略和内容，旨在促进小学数学教学得到更好的发展与进步。

简介：摘要：中华古诗词如同中华文化百花园里的牡丹，散发着浓郁的文化芳香，初中语文教材中选录的经典诗词，一直被学生奉为诵读的经典佳作，学生在品析和体会这些经典中，感受到了诗词绝妙的意境，陶冶了情操，提升了修养。然而我在调研听课中发现，一些学校的教师对初中古诗文教学仅只是一味的要求学生枯燥背诵，教学停留在诗词的浮表，无法巧妙高效引导学生深入理解把握古诗词的内容和精神内涵，使得课堂死气沉沉，缺乏灵动，教学效果甚不理想。因此，语文教师要不断创新古诗词的教法，以创新为课堂引入一团活水，唯此学生才会在品析鉴赏中提高对古诗词的感知力，熏陶力和感染力。

简介：摘要：高中生物的教学难度并不低，传统的灌输式方法无法给学生带来良好的体验，造成的教学问题是非常多的。高中生物实验高效课堂的塑造，改变了教学的理念、方法，主张按照多元化的思路完成，引导学生在学习、成长的过程中取得更好的成果，创造出较高的价值。高中生物实验高效课堂的打造、应用，要以学生为主导，从学生中得到较多的反馈，对多方面的知识点合理的把握，加深知识的解读，与不同的时事热点进行衔接。

简介：摘要：对于初中生物来说，其是这一学段的重要学科，而生物实验课程则在初中生物教学中占据着重要位置，也在中考中有较大的分值比例，因此，教师在开展初中生物实验课程教学时，应该注意对教学方法进行合理选择。现阶段来看，素质教育理念内在我国中小学课程教学中有广泛落实，而对学生进行初中生物实验教学则是提升学生生物核心素质的关键，我作为一名初中生物课程教师，开始积极响应新课程改革理念，运用多元创新的教学方式来打造高效生物实验课堂，具体体现为以下几个方面：

简介：摘要：随着新课改的贯彻与实施，传统的教学方法已不能促进学生的发展。同时，对教师的要求也越来越高，新课改的背景下教师面临着新的挑战。可见，教师在高中语文教学实践中要创新教学理念，通过将新的教学理念实践于高中语文教学中，探究新课程的教育方法，积极转变角色，充分激发学生的学习兴趣，培养血学生的思维能力，切合学生实际情况，培养学生的探究能力，从而引导学生积极自主的进行学习。对此，本篇文章根据高中语文新教材的教育教学方法进行深入研究。

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简介：在课程改革中，要想使学生成为复合型人才，全面提高学生素质，达到课标的要求，我们应该紧紧抓住新的教育理念，将英语学科的教学与其它学科知识相结合，提高英语教学的趣味性和实用性。

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简介：摘要：英语阅读能够增加学生的词汇量、巩固学生对知识的记忆，因此阅读教学在初中英语教学中占据着重要地位。对于学生来说，其不仅可以提升自身将英语单词、语法应用于实际的能力，还能够对养成良好的英语学习方法有所帮助。农村的教学资源相对城市而言比较匮乏，也基于此，本文主要阐述了在农村去优化初中英语阅读教学的有关策略。

简介：摘要全面实施素质教育，推进数学教学方法的改革和创新，是当前所有中学数学教师亟待研究的一项重要课题。长期以来，传统的数学教法在中学数学教学过程中起着主导作用，但随着新课标课程改革的实施，自主探究学习逐渐在现行教育中被重视和提倡。本文着重从自主探究学习这种教学模式出发，针对普通高中课程标准实验教科书数学必修1至必修5中的探究题目，归纳总结出适合学生发展的若干自主探究教学方法，结合具体教学实例，突出教学的灵活性、可操作性，强调学生的主体地位和教师的主导地位，并从教学过程中彰显数学思想方法的理解和运用。

简介：为了全面加强小学语文教学改革工作，则要求进一步加强对学生的语文基础知识训练工作，进而提高小学生的思考能力。而在当前的小学语文教学工作当中，由于受到传统教学方式的局限性，很难达到新课程的改革要求，所以在当前的小学语文教学环节当中则要求我们教师能够全面加强教育改革工作，以有效提升小学语文创新教学质量。