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  • 简介:摘要党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡,是一项长期而艰巨的任务。强化制度执行力,是反腐倡廉制度建设的基本要求。正如习近平总书记说,制度的生命力在于执行,加强反腐倡廉制度建设必须一手抓制度完善,一手抓贯彻执行。本文从几个方面就强化廉政制度执行力进行了深入分析。

  • 标签: 廉政制度 执行力
  • 简介:摘要:基层局党组织以问题为导向,着力开展“抓整改、抓基础、抓监督、抓关键、抓预控”关键任务,从整体形势来看,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争压倒性态势已经形成,但我们也清醒地认识到,减存量、遏增量的形势仍不容乐观,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。

  • 标签: 党风 廉政建设 政治生态环境
  • 简介:抗战进入中后期,国民党和国民政府的行政机构日益臃肿,金融经济日见衰颓,政治腐败日甚一日。《大公报》对此不仅有所察觉,而且颇为“抗战建国的前途担忧”。它不仅将这方面的现象彻底揭露,更提出了一整套改革治理的良策。揭露丑恶 毫不讳言早在1940年,《大公报》就开始对社会上的不正常现象加以披露,在1940年8月20日《大公报》重庆版上题为《如何达到清明政治?》的社评中就说:“说到这政治清明性,我们实在有点为抗战建国的前途担忧。”文章指出,我们“缺乏真正俊伟的政治家”,“反之,以权位荣利为目的而从政的人,却太多了”,“要求他们‘蓬生麻中,不扶自直’是不容易的;

  • 标签: 《大公报》 紧缩政策 抗战期间 社评 国民党政府 1942年
  • 简介:摘要:党风廉政建设能够为高校的稳定健康发展提供政治保障,内部审计则是高校实施党风廉政建设的核心举措,能够维护高校的经济秩序,防范贪腐问题的发生。在2018年的全国审计会议中明确提出,审计是党和国家监督体系的重要内容,对于推动经济社会发展意义重大。最近几年,伴随着我国高等教育的发展,教育形式变得越发多样化,相应的违法违纪问题也呈现出了不断增加的趋势,如何将高校内部审计监督的作用发挥出来,实现内部审计与党风廉政建设的有机结合,是当前高校需要关注和解决的核心问题。

  • 标签: 高校 党风廉政建设 政治监督 绩效评价 研究
  • 简介:摘要:党的二十大报告对坚定不移全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争作出了一系列重大部署,要求“坚持以严的基调强化正风肃纪”“坚决打赢反腐败斗争的攻坚战持久战”。习近平总书记指出:“国有企业是中国特色社会主义重要的物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。”如何持之以恒加强新时代国有企业党风廉政建设和反腐败工作,进一步发挥企业纪检机关监督保障执行、促进完善发展作用,更好的保障国有企业持续健康、高质量发展,是摆在国有企业纪检机关面前的在一个重要课题。

  • 标签: 国有企业 党风廉政建设和反腐败 教育 监督 廉洁警示
  • 简介:加强公民教育,是党和国家的一贯主张。普及公民知识,培养公民意识,对于社会主义政治制度建设具有至关重要的意义。《政治论与公民修荞概论》旨在为推进公民教育进行有益的尝试,为社会建设以及公民的自我教育和发展提供参考与帮助。该书定位于基础、基层、基本,首先强调中国特色社会主义理论体系的基本要求,增强道路、理论、制度三大自信,在系统介绍中国特色社会主义理论体系的基础上,强化现代公民教育的意义、内容、方法。

  • 标签: 公民教育 中国特色社会主义 治理 评介 修养 社会建设
  • 简介:胡锐军在《长白学刊》2013年第1期撰文认为,随着虚拟技术的迅速发展,网络政治对于社会的治理起着越来越重要的功效和影响。从正面看,有利于民意的表达和疏导、矛盾的疏解和实际问题的解决、政治符号的管制和冲突的消解。从负面看,使社会冲突组织性更加严密、冲突共识达成更加迅速全面、冲突渠道更加隐蔽、冲突的破坏性更强。为此,必须对网络政治进行科学合理的培育和监管,实现网络政治法制化、网络政治技术化、网络政治民主化、网络政治有序化。

  • 标签: 网络政治 社会冲突 培育 治理 规制 政治技术化
  • 简介:为了不断改进和加强政治论课的教学,提高教学质量和效果,教师除了下功夫研究教学内容之外,实施教学艺术也是一个不容忽视的问题。原苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“教学和教育过程有三个源泉:科学、技巧和艺术。”“教师语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”毛泽东同志在谈到讲授法的时候曾强调:“说话通俗化”“说话要明白”“说话要有趣味”“以姿势助说话”等等,这就是说教师讲授课程要感情充沛,语言表达要清晰简洁、生动有趣、富有表现力和感染力。语言生动形象,集中表现在语言规范、表达准确、绘声绘色、抑扬顿挫、节奏力强、幽默诙谐,语言手势恰到好处。教学语言无非是用于叙述事实、演示规律、阐述道德、描绘事物、组织教学,而无论用于哪一方面都必须具有趣味性。趣味性来自形象、生动、活泼和幽默。前苏联教育家斯维特洛夫说“教育家最主要也是第一位的助手是幽默。”马克思主义经典作家经常运用一些富有情趣、诙谐、活泼的语言揭示其深刻的科学原理。马克思在《资本论》中,揭露资本家和工人在表面上自由平等却掩盖着剥削与被剥削的关系时,用形象幽默的语言指出:劳动力成为商品并在劳动市场上作为资本家和劳动者进行劳动买卖交易的对象时,尽管形式上是平等的,是

  • 标签: 教学艺术 政治理论课 资本家 思想政治工作 幽默艺术 教师
  • 简介:2007年政治论试题,秉承了多年来一贯的命题原则、规范,体现了稳中求变的特点。命题较灵活,难度适中(和2006年难度上基本一致)。但和2006年相比,分析题难度降低了,但部分选择题的难度却提高了,这是广大考生应特别引起重视的。

  • 标签: 试题评析 政治理论 考研 命题原则 分析题 选择题
  • 简介:中国传统政治文化,发轫于夏商周,源远流长历经数千年,近现代以来虽历经种种冲击,但对于当代中国政治文化的发展仍影响深远。当今,徽州地区传统政治文化的发展也迫切需要日益融入更加积极的文化成分和观念要素,并找到与徽州政治发展现状相容并能有效促进中国政治持续发展的政治文化。这就要求政治文化的构建拥有足够的政策文化基础,从而能构建稳定而明确的体系文化。徽州地区理性面对传统政治文化并从中寻求支持,是构建当今在城乡基层治理政治文化的重要途径。

  • 标签: 政治文化 徽文化 中国传统政治文化 城乡基层治理
  • 简介:社会转型时期互联网的兴起,催生了政治参与的新形式——网络政治参与。网络政治参与不同于传统的政治参与方式,它具有广泛性、平等性,天然地趋向公共道德,追求公平正义。网络政治参与在转型时期的社会治理中发挥了巨大的作用,但同时这种新兴的政治参与形式也存在着一系列的隐忧。对网络政治参与的规制是一个多主体参与,多层次互动的治理过程,而加强法治建设是其中的重中之重。

  • 标签: 网络政治参与 民主 社会治理 法治
  • 简介:湖北工业职业技术学院思想政治论课部(心理健康教育与咨询中心)成立于2012年3月,由院党委直接领导,承担全院思想政治论课、大学生心理健康教育、大学生职业规划、就业指导、军事理论等课程的教学任务与学生心理健康咨询工作。共有教师20名,其中教授1名、副教授8名、讲师5名。

  • 标签: 思想政治理论课 大学生心理健康教育 职业技术学院 咨询中心 湖北工业 直接领导
  • 简介:与去年相比,2010年考研政治论试题的难度有所降低。试卷全面贯彻了2010年《考试大纲》的要求,注重考查考生对基础知识的掌握及分析问题、解决问题的能力,充分体现了新大纲的“过渡性“特点,试题设置较为严谨,分值分布也比较合理。

  • 标签: 试题评析 政治理论 考研 《考试大纲》 基础知识 试题设置
  • 简介:摘要:理性精神是高中政治核心素养培养的四大目标之一,是学习政治论和实践政治思想的基础能力。作为一个精神、思维方面的素养,培养的策略应将重心放在学生身上,让他们自己思考、自己辨析。在这个独立思辨的过程中去形成并内化理性精神。使理性精神真正成为学生学、用政治的思维基础。

  • 标签: 高中 政治 理性精神 培养策略
  • 简介:随着社会主义市场经济和社会的快速发展,以民主、法治为核心的政治文明建设已经成为摆在中国共产党和中国政府面前的一项紧迫任务.政治文明建设推动政府治理变革,并为政府治理变革指明方向,政府治理创新的目标是构建一个文明的、善治的治理政府.其构成要素主要包括限权政府、民主政府、法治政府和廉洁政府四个方面的制度建设.

  • 标签: 民主政治 政治文明 政府治理 制度建设 创新
  • 简介:激情是一种强烈的情感表达形态。如果说在自然科学及其它相关学科的教学中,对各种范畴、原理、规律以及某种过程的阐释,能够说得准确,说得清楚,说得明白,就实现了教学的目的和要求,那么,政治论课教学仅仅做到这些还是远远不够的,它必须在这个基础上,借助于激情的力量,把道理说得生动,说得形象,说得具有一种感人的艺术魅力。否则,政治论课就无法肩负起“以科学的理论武装人“的神圣使命。

  • 标签: 政治理论课 激情 教学方法 马克思主义理论