简介：摘要：在人类生活对休闲娱乐的渴求下，游戏不断发展，音乐游戏也像一株大树一般发展出各个方面的枝丫。如今，它早已不仅仅局限于最初的按键演奏这种简单的游戏模式，而是吸收融入了各种可以适用于自己的元素。但是，无论如何创新与发展，音乐游戏也永远离不开构筑起最初的它的两大根源：旋律、节奏。本文将阐述基于Android平台设计一个简单的音乐游戏，取名为“跃动旋律”，以按键节奏为基础，开发出简单易懂、可玩性高的休闲互动游戏，让人们在工作学习之余享受游戏的快乐。

简介：摘要：随着我国精密仪器应用的不断加强，其相关技术研究不断地深入与拓展。低频微振动是其中极其重要的一个研究课题，它对精密仪表的正常工作有着重要的影响。世界许多国家均高度重视，并投入大量的人力物力加以研究。在主动抗振领域，采用音圈电机对低频微振动具有明显的优势。它具有结构简单、体积小、高速、高加速度、响应快、线性力一行程优良等特性，在精密仪器及精密工业领域有着广泛地研究前景。本文通过对国内外大量文献的参考和研究，采用了主动与被动相结合的混合振动隔离系统，在以空气弹簧为被动隔振元件基础上，以音圈电机为主动隔振元件，进行了被动隔振性能的测试分析与主、被动混合隔振系统的设计与仿真、分析。

简介：摘要：在幼儿园教学过程中，教师不应借助传统的教学方式引导幼儿实现教学，而应通过新型的教学方式，如“音诗画”的教学方式正确引导幼儿更积极、主动地参与到教学过程中。另外，游戏是幼儿的天性，通过游戏的教学方式能更有效的激发幼儿的想象力与学习主动性。因此，在幼儿园中班教学过程中，教师可将“音诗画”教学与游戏活动教学相结合，促进幼儿能愉快、轻松地实现教学。本文主要讲解在幼儿园中班的教学中，教师通过“音诗画”与游戏活动相结合的教学方式，引导幼儿更积极地参与到教学过程中，继而激发幼儿自身的情感。

简介：【摘要】随着社会的不断发展，越来越多的家长都很重视孩子的技能的培养，尤其是艺术方面的培养，更吸引家长的眼球。然而对于小学生艺术方面的培养也需要小学教师的引导。本文就分析，现阶段小学音乐教育的现状，以及探究小学音乐教学德育渗透策略展开论述。

简介：摘要：在教学实践中，师生主要将抖音视为学习资料的来源，并不看好它在教学互动和教学评估方面的作用。影响师生抖音接受度的四个主要因素为工作相关性、产出质量、结果展示性和映像。师生面临的困难包括备课时间和精力不足、教学能力和经验不够、个人隐私泄露和注意力分散。为推进抖音等社交媒体在高校课堂中的应用，平台、高校、教师和学生均需做出相应的努力。

简介：摘要：本文基于FPGA的软件无线电技术，对仪表着陆功能识别音信号（以下简称识别音信号）进行滤波、识别处理，以期提高识别音功能抗干扰能力，输出清晰、可靠的识别音信号。

简介：摘要：目的：通过穴位注射疗法对感音神经性耳聋耳鸣进行治疗，探究分析临床治疗效果。方法：2019年3月－2020年3月间，选取38例感音神经性耳聋耳鸣的患者，通过随机分组的方式将其分为常规组和治疗组，每组各19例，常规组给予常规药物进行治疗，治疗组采取穴位注射疗法，比较分析两组患者治疗效果。结果：同治疗前相比听力阈值得到明显改善，治疗组优于对照组，治疗总有效率为94.74%，比之常规组差异显著（P＜0.05）；焦虑、抑郁评分同治疗前相比较，存在明显差异，治疗组优于常规组，差异显著（P＜0.05）；生活质量评分高于治疗前，同常规组相比较，差异显著（P＜0.05）；在睡眠质量方面，治疗组优于常规组，两组间存在统计学差异（P＜0.05）。结论：对于感音神经性耳聋耳鸣患者给予穴位注射治疗，能够改善患者听力水平，消除焦虑等不良情绪，提高生活质量和睡眠质量，从而达到理想的治疗效果。

简介：摘要：目的：通过穴位注射疗法对感音神经性耳聋耳鸣进行治疗，探究分析临床治疗效果。方法：2019年3月－2020年3月间，选取38例感音神经性耳聋耳鸣的患者，通过随机分组的方式将其分为常规组和治疗组，每组各19例，常规组给予常规药物进行治疗，治疗组采取穴位注射疗法，比较分析两组患者治疗效果。结果：同治疗前相比听力阈值得到明显改善，治疗组优于对照组，治疗总有效率为94.74%，比之对照组差异显著（P＜0.05），生活质量评分高于治疗前，同对照组相比较，差异显著（P＜0.05）。结论：对于感音神经性耳聋耳鸣患者给予穴位注射治疗，能够改善患者听力水平，提高生活质量，从而达到理想的治疗效果。

简介：摘要：和声是音乐不可或缺的构成要素，对音乐要素的学习和掌握又是音乐学习不可逃避的任务。演唱、演奏是音乐课程表现领域的两大内容，本文试从演唱、演奏两个方面简要探讨和声要素在现行人音版教材（义务教育阶段（以下简称教材））中的体现，并从纵向的角度总结其在教材中的分布规律，以此为义务教育阶段一线的音乐教师掌握和声要素的分布规律，因而更好地规划、实施和声要素教学提供参考。

简介：摘要：随着信息科技不断发展，新媒体的出现为人们的生活娱乐带来了巨大的便利。本文对抖音短视频融入到电视媒体中的影响和策略进行了全面分析。传统电视媒体具有丰富的制作经验，专业人才支持储备丰厚，公信力以及权威性比较突出。与抖音短视频对比而言，其具有一定缺陷，在新时期要积极探索其传播形式。

简介：摘要：新课标提出：“小学阶段要注重学生的课文朗读指导”。教师要使学生在朗读中有所感悟，培养学生的语感，朗读过程中领会作者所要表达的情感。”“以读为主”已经成为语文课堂的主旋律，因此，在课堂上实施有效的阅读引导是我们语文教师必须面对的一个问题。

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简介：针灸是中华民族文明的精粹，针灸可以通过穴位精确治疗，且针灸与推拿的整合能够在治疗疾病方面起到事半功倍的作用。五迟五软作为较常见的中医疾病，应用针灸推拿治疗意义重大。

简介：摘要：小学音乐教学知识与技能的教学目标中包含了音乐的基本要素，在歌唱教学中利用歌曲本身的节奏特点引导学生感受、体验、表现歌曲，本文以人民音乐出版社五年级上册《丰收的节日》一课为例进行尝试，从歌曲特有的节奏作为切入点层层递进引导学生学习歌曲，再通过学生自主学习和合作学习完成歌曲学习。

简介：【摘要】语文教学是一门艺术，小学语文课堂教学更是提高学生能力，拓展学生视野，陶冶学生情操的主要途径，我们创建小学语文“微笑五部曲”教学模式改革语文课堂教学，经过几年来的实践与研究，这一模式的确是上好阅读课的重要保障。

简介：【摘要】语文教学是一门艺术，小学语文课堂教学更是提高学生能力，拓展学生视野，陶冶学生情操的主要途径，我们创建小学语文“微笑五部曲”教学模式改革语文课堂教学，经过几年来的实践与研究，这一模式的确是上好阅读课的重要保障。

简介：摘要：为了更好的传承邕宁壮族八音文化，提高小学生的综合素质，邕宁区第四小学利用社区资源，挖掘、整合、利用社区的教育资源，积极有效地开展邕宁八音学习教育培训。