简介：

简介：大港油田公司长期以来在培育劳模文化方面，采取了以下行之有效的做法：一是用搭台子、选苗子、讲法子的方式，精心建立劳模培养机制；二是充分挖掘劳模精神财富；三是努力放大劳模辐射效应。今后应再加大劳模宣传力度，健全劳模监督考评机制，进一步强化劳模作用的发挥。

简介：政治信仰指生活在一定社会历史条件下的社会群体或个体,对其理想的社会模式、社会政治理论的笃信与追求。大学生有无政治信仰,政治信仰是否科学,关系到党、国家和民族的前途与命运,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。分析当代大学生政治信仰的现状及信仰缺失造成的影响,明确用马克思主义理论培育当代大学生政治信仰的意义与路径,帮助当代大学生树立科学的政治信仰。

简介：第十届法国电影展如约而至，这次法国电影展的中国之行从4月17日起航，将历时两个月，贯穿北京国际电影节、北京大学生电影节和上海国际电影节三大电影盛会，途径北京、西安、南京、武汉、成都、深圳6个城市进行巡回展映，最终将在6月上海电影节期间召开新闻发布会，推介最新的法国电影。

简介：

简介：大学生理性平和社会心态的培育，是当前高校大学生思想政治工作的一项重要内容。大学生理性平和社会心态的培育是构建和谐校园的客观要求，是思想政治教育的教学旨归，是大学生成长成才的关键前提。但在目前的培育中尚存在思想政治教育对大学生社会心态培育的忽视，高校专业课程教育教书育人意识的淡薄，思想政治教育理论教育与社会实践脱节等问题。因此，有必要基于思想政治教育视角探讨培育大学生理性平和社会心态的路径指向。

简介：中国天主教＂一会一团＂圣召培育委员会7月30日至8月2日在沈阳召开会议,专题研究、通过《天主教神哲学院教师资格认定和职称评审聘任办法》及《天主教神哲学院学位授予办法》。

简介：为了丰富鲟鱼养殖种类,特引进了闪光鲟（Acipenserstellatus）、欧鳇（Husohuso）、西伯利亚鲟（Acipenserbaerii）和杂交鲟（西伯利亚鲟♂×俄罗斯鲟A.gueldenstaeti♀）受精卵,在直径2m的玻璃钢池中进行驯养和流水养殖,水温16-22℃,溶氧5-7mg·L-1。定期测定了上述4种鲟鱼的体长和体质量,应用计算机软件Excel和SPSS对测量的数据进行处理分析。结果表明：孵出的闪光鲟、欧鳇、西伯利亚鲟和杂交鲟鱼苗平均体质量分别为0.01349g、0.02818g、0.02016g,及0.02416g,经过60d驯化养殖,平均体质量分别达到3.80g、11.22g、7.85g,及4.19g;平均体长分别达10.61cm、13.37cm、12.98cm,及9.78cm。全长与日龄之间均呈线性关系,且R2〉0.9,全长日均增长量的大小顺序为：欧鳇〉西伯利亚鲟〉闪光鲟〉杂交鲟;体质量均与日龄呈指数函数关系,且R2〉0.9,体质量日均增长量大小顺序为：欧鳇〉西伯利亚鲟〉杂交鲟〉闪光鲟;体质量与全长的回归曲线中b〈3,均呈异速生长;肥满度分别变动在0.67～0.30、0.86～0.47、0.58～0.35,及0.71～0.44之间,均呈逐渐降低的趋势,且各个时期欧鳇肥满度最高;驯化期结束后30～40日龄生长离散最明显。

简介：民族音乐教学在培育人文精神方面具有重要的作用,它能够培养学生的人文思辨能力、给与学生以人文精神滋润。当前,民族音乐教学中存在着一些问题与不足,主要表现为过分强调对音乐作品形态的分析、热衷于演奏技能的训练两个方面。为了改变这种情况,更好的培育学生的人文精神,今后在民族音乐教学中需要采取相应的策略,更新教学观念、坚持音乐技能训练和学生人文精神培养并重的教学方针,并改进课程设置,提高任课老师的文化阐释能力。

简介：中国高校对学生关键能力的培养与发达国家相比仍处于相对薄弱的状态，表现为：缺乏对“关键能力”指标的科学分析和评价；关键能力培养没有进入课堂；关键能力培养的实施策略缺乏系统有效的机制。构建基于学生“关键能力”的“弹性素质培育体系”的策略为：分级构造“关键能力”指标模型；结合“关键能力”指标，弹性构造学生综合素质培育体系。

简介：<正>经过这一年的普及,大众对3D打印越来越熟悉,尤其是最近一些轰动性新闻,让3D打印给业界带来了更多的想象空间。比如前一段时间传出可以用3D打印来打印枪支,这引起了大家对未来安全的担忧;今天早晨,中央电视台在早间新闻里报道称,荷兰有位建筑师提出要用3D打印机来打印一栋建筑。当然,这栋建筑的上下层之间都不像传统建筑

简介：大学精神是大学稳定发展的内在动力和要求。大部分民办高校经过30多年的发展已初具规模，但若要保持可持续发展，必须打造属于自己的“名片”，即独具特色的大学精神。民办高校在培育大学精神的过程中，要健全规章制度，孕育大学精神；稳定教师队伍，凝聚大学精神；创造校歌、校训，凝练大学精神；营造文化校园，体现大学精神；重视实践活动，助推大学精神。

简介：

简介：企业亲和力是指以员工对企业共同理想的认同为基础,在实现企业价值目标过程中结成的坚定信念的粘合力,团结一致的向心力,凝聚智慧的聚合力,是企业发展的强大推动力。在构建和谐企业的进程中,增强企业亲和力,促进和谐企业的健康发展,具有重要的现实意义。本文论述了企业思想政治工作与培育企业亲和力的关系,从培育企业亲和力入手提出了促进和谐企业建设的三条途径。

简介：随着行业发展的内、外部形势的发展变化，卷烟上水平的重要性和紧迫性也显得越来越突出。本文就烟草行业的发展背景，分析了卷烟品牌培育的现状和存在的问题，针对现状，探讨了促进品牌培育上水平的途径以及品牌培育方式的思路和创新举措。

简介：高校辅导员核心价值观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，高校辅导员核心价值观的基本内涵可凝练为：忠诚教育、为人师表、关爱学生、求实创新、专业精神。培育高校辅导员核心价值观，需要以理论学习为主渠道、以实际工作为主阵地、以辅导员切身利益为保障。

简介：作为现代文明进程的标志性内容，信息化素养是当代中学生必备的基本素养之一，也是创新素养的重要表征。上海市阂行中学在提炼高中学生创新素养的基本要素与构成方式的基础上，通过硬件建设和与之相配套的活动，从各方面保护学生的创新意识，有效地对学生进行创新素养培育。从本期开始，本刊将围绕整体建设评价机制、师资培训等方面陆续介绍该校如何基于信息化平台进行高中生创新素养培育的经验，以飨读者。

简介：组织文化是一个组织所有成员所共享的并且作为标准传承给新成员的一系列价值观、信念、看法和思维方式的总和。我们党的组织文化，应当是将群众路线贯穿其中的文化。这种组织文化作为一种行为假定和规范，在价值导向、行为规范、心理凝聚和创新激励等方面将产生巨大的作用。

简介：综合人文素养的培育是现代素质教育的根本目标之一。结合笔者多年教育教学改革与创新的探索和实践，文中从学生自主学习兴趣与学习能力培育、个人创新意识与创新能力培育、交流能力与团队合作精神培育、理性评价与审美能力培育等方面，针对高中信息技术课程教学中学生人文素养培育的方法与途径，进行了较为深入的交流与探讨。

简介：＂基础＂课教学必须紧扣社会主义核心价值体系等核心理论,＂四个一切＂的核工业精神是社会主义核心价值体系的有机组成部分以及中华民族精神的发扬光大。核工业精神在＂基础＂课教学中的培育路径有：晓之以理,把握深刻内涵;引之以悟,树立坚定信念;动之以情,发挥情感正能量;导之以行,促使知行合一。