简介:摘要院介绍了高校基建工程档案的分类、特点及作用,分析了目前基建工程档案管理存在的问题,并提出对策。
简介:摘要院本文分析了传统高校实训机房遇到的问题,提出了采用桌面虚拟化技术来提高机房的运行效率,降低改造成本,并采用思杰公司的虚拟化技术来实现桌面虚拟化机房改造。实践证明该方案在提高机房管理效率和机房设备寿命方面有明显作用。
简介:摘要院目前,在高校校园网的管理中,加强对网络安全管理是网络管理的重要环节。保障高校校园网络信息安全,严防黑客攻击,对维护校园稳定甚至社会稳定都具有重要的意义。文章通过分析校园网存在安全问题探讨,以及网络安全管理和网络测试维护等方面,探讨校园网的安全保护策略。其目的是保障校园网络的畅通,发挥其应有的作用,同时还可达到教学改革、培养信息社会所需人才的作用。
简介:摘要微时代深刻改变了人们生存、生活和交往的方式。作为高校共青团组织,必须应对微时代对团的工作带来的思想教育去中心化,权威被解构、思想引领的环境更加复杂、团的工作方式和工作渠道改变等方面的挑战,抓住微时代背景下带来的思想引领的新载体、思想资源的新渠道、组织动员的新形式的全新机遇,采取提高媒介素养、培养意见领袖、构建多个平台、调整组织结构的应对措施。
简介:摘要院本文简单介绍了海南科技职业学院的光伏建筑一体化项目,概括了光伏建筑一体化的优点;浅析了光伏建筑一体化在节能和环保方面的功能及其在高校光电应用技术专业的教学和科研方面的应用;分析结果表明在高校建设光电建筑一体化,不但能够很好的满足专业教学和科研要求,提高学生的实践能力,而且具有良好的社会效益和经济效益。
简介:院网络给高校教师的职业素质带来了全新的挑战,道德失范、教学失范、学术失范等问题时有曝光。教师应允许智能手机进入课堂并随时接受网络监督,这要求教师本人要德识统一、以身立教,教师之间要加强交流、及时通联,教师队伍要确立规范、完善制度。
简介:摘要院高校图书馆大多馆藏丰富,有很多有价值且公立图书馆所没有的资源,为高校师生教学科研提供有力的帮助,但是假期中高校图书馆的图书却闲置起来,而公立图书馆却人满为患。在检索中查到高校图书馆的书籍却无法查阅,这对于高校图书馆来说实则是一种资源浪费,高校图书馆如何应对,本文就此问题提出建议。
简介:摘要院本文按照软件工程规范,将复杂的水电费管理进行有效地归纳、分析和总结,对系统的需求分析进行了分析研究,利用数据库模型设计工具SybasePower-Designer进行数据库模型的分析和设计,设计了该管理系统的系统框架,该系统包括系统管理、学生管理、公寓房间管理、水电费资费标准管理、水电费数据、系统扭曲验证码实现、水晶报表实现等9个模块,并在此基础上,基于.NET体系和验证码技术开发平台完成了该系统的软件实现,并对该系统进行功能、网页界面、负载和文档的测试,测试结果表明,该系统达到了设计要求,可满足实际需求。
简介:摘要院本文以“985工程”高校的机构知识库为调查基础,总结了高校机构知识库的现状和存在的问题,同时提出了高校机构知识库的建设策略。
简介:摘要院本文以民办高校绿色薪酬制度的作用为出发点,分析民办高校绿色薪酬激励机制改革的措施。
简介:摘要院完善以促进教师持续发展和提高教学质量为目的的管理类课程课堂教学评价,应在明确以课堂为导向、科学综合多方评价主体意见,关注教师、学生的发展与课程特色,立足于理性的师生、同行关系与学校有效的相关激励措施。
简介:摘要院少数民族大学生肩负着促进祖国统一、维护民族团结的历史使命,是建设少数民族地区的中坚力量。本文分析了内地高校少数民族学生的思想特点,从培育积极的人格特质、增强主观幸福感、营造积极的情绪体验氛围、进行积极的自我心理调适等四个方面提出了对内地高校少数民族学生进行科学激励的实施途径,以期促进少数民族学生全面自由发展。
简介:摘要院数据挖掘方法的应用可以使管理者获得隐藏于学生数据库的知识,发现这些数据中有价值的关系和规则,通过对现有数据的分析和处理进一步预测未来的发展趋势和可能性,对学校的教学和管理提供有效的决策依据,从而提高学校的整体实力。
简介:摘要院学籍管理工作是教学管理的重要内容,是一项专业性、原则性和政策性较强的工作。笔者结合工作实际,介绍了高校学籍管理工作的主要内容和重要性,分析了当前民办高校学籍管理工作中存在的问题并提出了解决对策。
简介:摘要党中央在十八大上提出了实现更高质量就业的方针。关键之一就是要建立高效有力的高校职业指导人员团队。然而,被寄予厚望的这支队伍却存在着种种困扰,窘境中的高校职业指导人员要想破茧而出,完善自身能力与素质。必须从整合学校资源,明确自身的职业定位和培养计划做起。
简介:摘要院学科建设是高校教学科研水平提高的基础,决定了高校的品味和等级,是高校核心竞争力形成的关键。本文在界定高校核心竞争力概念的基础上,阐述了学科建设提升高校核心竞争力的机制,并基于学科数据利用因子分析方法定量计算了高校核心竞争力,最后从学科建设的角度给出了高校核心竞争力提升的政策建议。