简介：【摘要】教师是传授知识、经验的人。也是指接受过专门教育和训练的人，并在教育中担任教育教学工作的人。教师的角色是由教师承担的社会职责、所处的社会环境决定的，它体现了社会对教师的素质要求和教师对自己承担职责的认识。随着时代的发展教师的角色也在不断地转变。而作为一名好老师，只有具备“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这些特质才能更好的引领学生。

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简介：摘要：目标教学法是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方法。目标教学一般把教学过程分解为确定目标、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、目标测评等四个环节，并根据这些环节组织实施教学。在教学中我们要根据课程标准的要求，根据学生的实际，采取相应的方法去完成每个环节的要求，这样让目标教学更好的发挥其功效，从而优化课堂结构，提高课堂效率。

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简介：摘要：本文根据自然数存在偶数和奇数的特点，深入分析了四色问题，对四色问题进行了数学证明，最终证明了四色猜想是正确的。

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简介：摘要：在初中体育教学中，许多学生学习效率低下，导致这个现象的最大原因就是学生学习兴趣不高。学生缺乏体育学习兴趣，跟教学工作本身脱不了关系，教师在开展教育教学工作时，受传统教学理念的影响，教学手段老旧，没有利用好学生课堂主导者这个身份，未发挥出学生的主体作用。本文主要针对这个现象给出教学意见。

简介：摘要：地理综合题在高考题中所占分值比重大、综合性强、能力要求高，而得分率较低，成为学生地理成绩提高的一大障碍。文章以一体四层四翼为基础，以高 考全国文综卷地理综合题为研究对象，从“区域地理知识＋命题材料＋生活实践”探究地理综合题的解题思路，从而帮助学生找准解题方向， 缩小答题盲区，提高综合题得分率。  

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简介：摘要：古往今来，教育学生思想理念、办法，无可胜数，林林总总，仁者见仁，智者见智。现在本人也来谈谈教育学生的一孔之见，与各位同仁交流切磋。

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简介：摘要：语言是表达心中所想以及眼睛所见的重要工具，打磨语言，关注语言的组织和运用，这是每一个学生都需要强调的内容。基于现阶段的教学实践做分析可知，为了使学生的语言运用更具水准，在实践中需要强调语言内化，文章基于语言内化工作开展讨论，旨在指导实践。

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