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  • 简介:    摘要:随着国家经济结构转型的深化,大学生就业的市场环境也发生了很大变化,创新创业政策的提出,对于大学生的就业带来了机遇和挑战。我国高校的创新创业指导教育起步较晚,目前仍然处于探索阶段,导致大学生在就业过程整体创新创业心理存在一些问题。本文通过对目前大学生创新创业心理现状进行分析,针对性的提出加强大学生创新创业心理素质的对策建议,旨在促进大学生成长为国家所需的创新创业复合型人才,为经济建设和结构调整做出贡献。

  • 标签:    创新创业 大学生就业 创业心理
  • 简介:摘要:“课程思政”作为中国特色社会主义教育新的教育理念,强调思政教育在学校育人过程中的重要性,突出立德树人的根本教学任务。大学英语是高校受众较广的公共必修课程,将“课程思政”理念融入大学英语教学,是一个需要从教师、教材、教学、课程标准和评价体系等各方面认真研究的课题。本文将简析当前大学英语教学“课程思政”的问题,探索性地提出相应的策略。

  • 标签: 大学英语教学 课程思政 有效策略
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  • 简介:摘要:在现代科学技术快速发展的时代背景下,知识的更新换代速度也在不断地加快,传统的学习观点和学习方式已经无法适应社会的发展。在激烈的竞争环境下,只有不断地提升和强化学生的竞争能力与创新能力,才能从根本上促进学生的全面发展。尤其是数学,作为理工科的基础计算工具,在社会的发展中起着非常关键的作用。在概率统计学习中,数学建模思想的运用一方面可以促进学习者对概率统计的学习,另一方面可以借助数学模型的构建提升学习者的实践能力和应用能力,也为概率统计研究工作的开展提供了有效的保障。基于此,本篇文章对数学建模在大学数学教学的作用进行研究,以供参考。

  • 标签: 数学建模 大学数学教学 作用
  • 简介:摘要:随着“大思政”、“课程思政”等理念的提出并践行,提倡不仅在思政课程中展开思政教育,更要在每个课程中挖掘思政元素,渗透开展思政教育,要多学科配合构建大思政体系,对于高校大学英语教学来说,师生不可避免地会受到国外意识形态的冲击,高校大学英语应该重视课程思政建设才行。本文首先对课程思政的概念以及其重要性进行简单说明,其次重点分析其在大学英语教学中创新落实策略,为英语教学提供参考。

  • 标签: 高校大学英语 课程思政
  • 简介:摘要:高校英语线上线下混合教学模式的应用,切实提高了高校英语的教学质量,充分提升了高校学生的学习能力及学习效率。网络资源信息共享化极大丰富了英语教学资源,课堂的授课形式多样化也激发了学生的学习兴趣,保障了课堂积极的学习氛围,提高了课堂的时效性,促进学生更快更好的发展。

  • 标签: 大学英语 混合式教学 创新能力
  • 简介:摘要:随着生活水平的提高,大学生的消费观念随之转变,大学生或出于增加收入的目的,或出于提高自身社会经验的目的,越来越积极地进入到社会实践和兼职的队伍中。与之相对应,各种网络兼职平台软件也推送出大量引人注意的兼职消息广告。在此背景下,大学生兼职热的社会现状不可避免地衍生出一系列法律问题。为保障大学生兼职过程中合法权益不被侵犯,迫切需要我们需从学理和实践中对已经存在的问题进行突破,从而改变大学生兼职这一逐渐庞大的“劳动者”合法权益长期得不到保障的现况。

  • 标签: 大学生兼职,兼职法律问题,权益保障
  • 简介:摘要:随着信息技术的高速发展,网络已经渗透到社会的各个领域,而大学生群体作为网络活动的主力军,其网络意识和行为对整个网络社会的道德现状将产生重大的影响。大学生在利用网络获得大量信息和愉悦身心的同时也陷入了形形色色的网络陷阱之中,出现网络道德失范现象。本文旨在阐述大学生网络失范现象,分析现象出现的原因,进而探索如何引导大学生树立正确的网络道德观。   

  • 标签: 大学生 网络道德失范 正确引导   
  • 简介:【摘 要】大学英语教学面临新一轮改革。本文从人才培养角度出发,对哈佛大学、复旦大学开展通识教育以及同济大学开展专门用途英语(ESP)的情况进行分析,认为大学英语通识教育和专门用途英语可以同步发展,通识教育旨在培养通才,专门用途英语课程旨在培养专才。大学英语教学可以分为两个层次,即基础英语和专门用途英语。基础英语阶段继续夯实基础知识并进行通识教育,专门用途英语阶段进行学术英语和职业英语的学习。当学生的英语水平达到了基础英语的要求,可直接进入专门用途英语课程的学习。

  • 标签: 人才培养 通识教育 专门用途英语 基础英语
  • 简介:摘要:近年来,大学生就业已成为非常突出的问题,大量大学生毕业即失业。在这种状况下,创业不失为一种较好解决就业的途径。而创业投资的介入,能助推大学生创业。大学生创业者一方面主动地争取创业投资的支持,另一方面,又热切希望创业投资市场环境能有效的改善,以支持他们创业。

  • 标签: 创新创业 问题 趋势
  • 简介:摘要:信息素养是指信息社会中的信息意识、思维方式和行为能力。它是大学生生存和发展的必备能力。为此本文分析了当前大学生信息素质教育中存在的问题,并提出了有效的对策。信息素养教育的兴起源于对大众文化的批判。上世纪二十年代以来,大众传播媒体的普及率急剧上升,广告业蓬勃发展,在市场经济条件下面临媒体过度商业化运行和媒体信息内容极端“媚俗化”,如何引导和创造条件,使公众更加科学、更科学、更高理性地接触媒体,有效地利用媒体信息,已经成为现实问题。

  • 标签: 信息时代 大学生 素养教育
  • 简介:摘要:劳动教育和劳动的关系是互相区分又相互关联的,劳动教育与劳动之间有很深刻的一层关系,劳动教育需要劳动来促进自身不断地向前进步。中国迈入新时代,其自身的教育也在不断的发展,因此对大学生的劳动教育提出了新的发展指标,各个大学逐渐提高了对学生教育的重视,将劳动教育放进了新的教学体系当中。大学生的劳动素养是通过在大学的脑力、体力、情绪三方面的劳动教育来提升的,这促进了大学生自身素质的全面发展。要对教育文化继承创新,提高大学生的自身行动能力、正确树立大学生对劳动的核心价值观,不但要进行思想政治教育,也要进行劳动教育。体力劳动只是基础,关键是要显示出脑力劳动教育和情绪劳动教育。

  • 标签: 劳动教育 培养人才 大学生
  • 简介:摘要:本文从信息素养的内涵着手,对当代大学生信息素养现状进行分析,从四个方面提出了大学生信息化素养提升的措施,可以为高校人才培养提供借鉴。

  • 标签: 大学生 信息素养 提升方式
  • 简介:摘要:大学生创业思想教育针对性的基本内涵,是指大学生创业思想教育独有的目标、任务、内容、方式、方法等诸多教育因素,与处在创业过程中的大学生这个特定的教育对象和创业活动相关的认知、情感、意志、行为等诸思想因素之间的相适应相匹配的程度。

  • 标签: 大学生 创业思想 教育
  • 简介:摘要:近几年关于高校思政课堂建设的研究越来越多,那么在本文当中,笔者将从实际情况当中,高校思政课程建设的问题出发来探讨思政课程建设的发展方向,以及在我国实际情况的基础上高校思政课程建设的有效策略。

  • 标签: 大学思政课程 以人为本 新课改
  • 简介:摘要:体育运动的效果是各种体育过程的综合性效益,多种多样形式的体育活动是高校学生参与体育活动的选择.上有较大的空间.同时,测量、评价的内容和标准常常作为学生的学习内容及标准,左右了学生的学习方向和学习重点随着高校体育教学的不断改革, 健康是第一指导思想正逐步的建立起来, 高校体育教学评价体系必须对学生的生理、心理、社会适应及其素质道德修养等方面进行综合、系统、全面的概括评价。

  • 标签: 大学体育 评价体系 课程
  • 简介:摘要:物理作为一门以实验为基础的学科,在大学阶段,学生已经能够对一些问题有初步认识,但是学生学习兴趣不高。因此教师需要结合实际教学内容和课程特点设计出灵活多样且符合课堂需求的教学模式,使学生能够积极主动地参与到课堂教学活动中。在大学物理的研究过程中,教师不仅要重视实验,更应该将物理学科与生活实际相结合,培养其创新能力和科学精神。本文通过对大学物理研究型教学进行分析和研究,并提出一些建议,希望能够为大学物理研究型教学的发展起到积极促进的作用。

  • 标签: 大学 物理研究型 教学
  • 简介:摘要:随着我国国民经济的快速发展,我国高校开始增设对小语种的学习,特别是关于日语的学习,大学日语课程在高等学校课程体系中占有特殊重要的地位。由于大学日语包含的知识范围广,与汉语思维方式差异较大。很多学生在学习过程中遇到各种各样的问题,本文主要通过教学提出几种学习方法,帮助大学生掌握科学的日语学习方法,提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 大学日语,学习方法,大学生
  • 简介:摘要:大学舞蹈教学属于美育的一部分,其在培养学生审美能力,陶冶学生情操等方面具有重要的价值。传统的大学舞蹈教学中,由于教师采取的教学方法单一,无法突出舞蹈艺术的魅力,造成教学效果低下。大学舞蹈教学中采取情景教学法,教师结合教学内容去设置和谐的教学氛围,满足学生的学习需要,提高舞蹈教学的形象性与生动性,最终实现教学质量的提升以及学生艺术修养的进步。

  • 标签: 高等院校 舞蹈教学 情景创设 情景教学 教学质量