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  • 简介:经典诠释是儒家核心价值得以传承的基本形式。《大学》是儒家重要经典,历代诠释者通过对《大学》文本的诠释,表达对社会与时代问题的思索。中国古代的《大学》诠释,存在《礼记》之《大学》与《四书》之《大学》两种路径,代表着不同的学术品格和价值取向。文本承载思想,不同的诠释路径背后是诠释者对经典思想意义体认的不同,表达了自身的看法,丰富了经典的文化意蕴。只有不断赋予经典新义,经典才有生命力,传统才得以传承。

  • 标签: 经典诠释 文化传承 《大学》
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  • 简介:摘要当前农村小学语文阅读课堂教学仍然存在着许多不容乐观的地方。比如,有些年长的教师尚未确立学生是教学的主体意识,训练意识不强等;有些年轻的教师过于追求热热闹闹的课堂教学等,导致农村小学语文阅读课堂教学的有效性不高。经过多年的实践,我觉得要提高农村小学语文阅读课堂教学的有效性,必须做到“简简单单教语文,扎扎实实求发展”。

  • 标签: 提高 阅读教学 有效性
  • 简介:<正>一、"同源问题"在英语教学实践中的探索与应用1.教与学同源,英语教学找到"源头"。《英语新课程标准》明确提出了不仅要在基础知识和基本技能方面对学生进行训练,更要注意学生情感态度、学习策略和文化意识的培养,最终让学生形成一定的自主学习能力,能够终身学习。教师的教是为了让学生学会并会学习,学生则要学会知识并会学习,会终身学习,找到了共同的源头。而这里文化传承的关键仍然是以"语用材料"依托的,所以用不同的形式研究学习同一语用材料是有理的。

  • 标签: 英语新课程 学生情感态度 学习技能 自主学习 农村初级中学 形式研究
  • 简介:在教师专业发展理论基础上,结合西部农村教育的特殊性,从特岗教师专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展、专业自我的形成四方面探析其专业发展的现状,进而提出了发展途径:师范教育的前期准备,特岗教师的入职和在职培训,特岗教师的自我教育。

  • 标签: 特岗教师 教师专业发展 现状 途径
  • 简介:摘要据调查,耿马县农村小学生不善交往、不喜欢表达,也不能认真倾听别人讲话,他们的口语交际能力令人担忧。究其原因,主要是受农村环境、学校以及教师的影响。口语交际能力的高低对小学生未来发展影响很大,培养小学生口语交际能力很有必要,笔者根据存在的原因提出几点对策,灵活利用环境、学校和教师引起重视,将会使农村小学生的口语交际能力得到进一步提高。

  • 标签: 农村小学生 口语交际能力 教育对策
  • 简介:通过对河北省公共文化服务体系建设的现状进行分析,提出了推进河北省公共文化服务体系健康发展的具体对策,广大人民能够获取系统、公平、可持续的公共文化服务提供理论参考。

  • 标签: 河北省 公共文化服务体系 现状 对策
  • 简介:当前,促进教育平等,提高幼儿教育质量已成为社会关注的热点问题。就农村的幼儿园而言,由于师资方面的匮乏,以及教育设备的简陋严重制约了学前教育的协调发展。

  • 标签: 学前教育 幼儿园 农村 创始人 龙岩市 优质
  • 简介:<正>【学者简介】储槐植(1933—),江苏武进人。1955年于北京政法学院毕业后到北京大学法律系任教,历任讲师、副教授、教授。1981-1982年作为访问学者在美国芝加哥大学法学院研修美国刑法。著有《美国刑法》、《犯罪场论》等专著以及文集《刑事一体化与关系刑法学》、《刑事一体化》。发表学术论文60余篇。具有学术标签意义的学术思想包括"刑事一体化"思

  • 标签: 犯罪场 美国刑法 学者简介 北京政法学院 江苏武进人 刑法学理论
  • 简介:“演讲与口才”是培养当代社会所需人才具有较强表达技能和素质的一门实用性课程,是以语言突破口,开发学生的表达、思维、交际等潜能的综合性课程。为此,高校“演讲与口才”课程教学应以就业市场需求导向,安排和调整教学内容,培养学生良好的口才能力,就业实习服务

  • 标签: 就业 演讲与口才 教学改革
  • 简介:针对高职高专院校旅游专业教学的实际,探索了情景模拟双语教学法。情景模拟双语教学结合实地和虚拟体验,着力提高学生的专业能力和素养。"河北旅游"课程运用情景模拟双语教学,能够增强现场导游讲解的真实感,动态把握学生对旅游专业知识的理解,提高学生的涉外导游能力。

  • 标签: 河北旅游 情景模拟 双语教学
  • 简介:教师专业化是提高教师专业素质、最终实现高质量教育的逻辑起点。通过学习型组织在教师专业发展中的必要性的分析,在学校中积极构建学习型组织,以学习求生存,以学习促发展,对于促进教师专业发展有着十分重要的现实意义。

  • 标签: 学习型组织 教师专业发展 途径
  • 简介:高职教学着重培养学生能胜任实际岗位工作的职业能力,高职英语课程不仅要为学生打下良好的语言基础,更要注重培养与今后就业相关的实际语言运用能力。高职英语教学应坚持以就业导向,实现课程教学与就业需求的紧密结合,培养学生就业所需的实际运用英语语言的能力。论文从高职英语课程定位,课程标准、教学方法、教学模式、教师发展、考核方法等几个方面来阐述以就业导向的高职英语教学改革。

  • 标签: 以就业为导向 高职英语 教学改革
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  • 简介:基于顾客满意度理论构建了快递企业服务竞争力的评价指标体系,对五家民营快递企业服务对象进行问卷调查,统计分析每家企业的顾客满意度得分。结果表明,五家民营快递企业得分差距不大,服务水平大致相当,各自的竞争优势还没有完全显现出来。文章最后从细分市场、员工素质、信息技术和企业设施等方面提出民营快递企业提升服务竞争力的对策建议。

  • 标签: 服务业 顾客满意度 民营快递企业 快递服务 服务竞争力
  • 简介:文章对2011年广东省独立学院科研数据资料进行分析,结果表明:独立学院的科研总体水平低,且学校间存在较大的差异,学校承担的项目对校级课题的依赖性强。科研力量薄弱,氛围不浓,缺少学术带头人和科研团队是影响科研的主要因素。为了改变这种现状,独立学院应该加强合作,争取更多纵向课题;学校自身应该在科研投入、管理及激励中发挥更大的作用。

  • 标签: 独立学院 科研 实证分析
  • 简介:在中国思想史、哲学史上,人们往往“道禅”同论,“庄禅”并举,这是非常令人寻味的思想文化现象。通过对这一现象的考察,结合对《坛经》文本及老庄哲学思想的比较分析,本文认为,人文思想是道禅理论旨趣和精神境界共通的重要思想契合点,这主要表现在:惠能禅所蕴含的人本思想——对个人主体意识的高扬,对自然修行方式的强调,对自由自在解脱境界的向往——都蕴含有道家人文传统的诸因素。

  • 标签: 道家 《坛经》 道禅关系 人文向度
  • 简介:文学是民间信仰得以表达与传播的一种有效载体,而文学如何围绕民间信仰这一主体进行表述,从《闽都别记》和陈靖姑信仰的互为渗透与缠绕中可以得到一定的验证,这也是《闽都别记》存在至今的价值之一。

  • 标签: 陈靖姑信仰 《闽都别记》 文学表述
  • 简介:近十年来,中国语境中的双语标识问题引起了政府、社会、媒体、学者们的普遍关注。该研究通过实地考察和实地拍摄,收集了一定数量的大陆和香港的双语公共标识语料,针对大陆双语公共标识普遍存在的问题,以香港双语公共标识镜,探讨了“通告类”双语标识英文译写的问题,提供了现成的、规范的、可直接套用的双语标识文本,以期促进译写规范的形成,改进大陆双语公共标识译写工作。

  • 标签: 双语标识 通告标识 英文译法 香港规范
  • 简介:生态美学是翻译生态理性的落脚点之一,它体现了强烈的"美学"观念,在翻译中体现为"美的思考、美的喜悦、美的追求"。生态美学与传统美学息息相关,它结合了生态自然观和美学的哲学观,强调从整体性视角去寻求美、欣赏美和表达美。广州民俗文化丰富多彩,本文选取有代表性的陈家祠研究对象,通过分析陈家祠各种妙趣横生的民俗符号,探讨如何在翻译中体现生态美学的关照,从而更有效地传播中国传统民俗文化。

  • 标签: 广州民俗翻译 生态美学 陈家祠