简介：

简介：

简介：根据正态分布的特性和证券价格自然对数的变化特征,先推导出一个具有普适价值的对数正态分布公式,然后结合期权定价的特征,导出了布莱克—斯科尔斯期权定价公式。此方法笔者将之命名为对数正态分布代入法。与随机偏微分方程方法和鞅方法相比较,这种方法对数学的要求并不高,只需掌握常规的概率论知识即可,因此它简单易懂,便于理解接受。

简介：

简介：<正>很高兴今天有机会到我们对外汉语教育学院给研究生同学们做这个演讲,我要讲的这个关于中国文化的精神。对于文化,我们可以从各个角度去考察和把握,那么我曾经把文化概括成四个方面。一个方面就是我们常常讲的价值观念。每一种文化都在传达一种价值观念,不同的文化就有不同的价值观念,也有不同的表现形式。第二个主要内容就是它的思维方式。这个思维方式在文

简介：永州地区的朝阳岩摩崖石刻自唐元结开辟以来,经历代经营,已成有一定规模的石刻群。其书法艺术特点有三：从时间上看,其跨代久远,各代石刻皆有所存;从体式上看,众体皆备,各类书体皆有所刻;从特色上看,各异其趣,多种艺术风格皆有呈现。

简介：教师拥有有效的教学理念，掌握有效的教学内涵，将每一节课“还于学生”，课堂被激活，快乐而有生命；学生乐学、会学；教师乐教、会教；充分体现“帮助成功，体验成功，用成功激励更大的成功”。通过有效的教学唤醒学生沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫。

简介：摘要本文针对当前我国英语教学中主张忘掉母语的“浸没式教学”提出了不同主张，并对“汉语因素”这一概念，以及汉语因素在英语教学中所起的作用进行了比较详细的解释和分析，其目的就是希望能引起大家的思考，以便于今后的英语教学。

简介：

简介：

简介：逻辑可以提供建构论证和评价论证的技巧，逻辑的价值贯穿于新闻评论写作的各个环节，新闻评论工作者理应具备一定的逻辑素养。

简介：

简介：

简介：语言的社会本质功能是交际功能。语言的交际必须在适合的语境中进行。语言与语境是相互关联的有机整体。语言教学自然离不开语境。目前的俄语语法教学大多是在脱离语境的情况下进行的,不能达到培养学生运用语法规则进行交际的目的。因此,要使学生不仅能学会语法规则,而且还能够准确、有意义、恰当地运用俄语语法进行交际,语法教学应适当应用语境理论。

简介：国内本科院校中文专业比较文学课程的教学虽经过实践取得不少经验,但也存在着诸多问题.依据培养高素质本科应用人才的要求出发,文章探究基于能力本位观的比较文学课程的教学方法,强调通过将能力培养贯穿于比较文学课程,系统地提高学生的外语文化素质培养、外语能力,使比较文学课程对于外语能力的要求内化为学生的实际能力,从而为社会培养合格的高素质技能型应用人才

简介：摘要语文作为一门功能性学科，语文能力是学习其他学科和科学的基础。同时语文也是一门重要的人文社会学科，是人们相互交流思想等的工具。新课改形势下的高中语文教育在传授适当的语文知识、培养和提高学生语文能力的同时，还应进一步培养学生创新精神，提高文化品位和审美情趣，发展健康个性，形成健全人格。传统的文学教育中教师的“教”取代了学生的“悟”，不利于学生创新精神、提高文化品位和审美情趣、发展健康个性、形成健全人格的培养。文学本身的特点和课程标准的规定要求教师运用建构主义的理论引导学生上好有意义有价值的文学鉴赏课。

简介：社会稳定是全面建设小康社会的必要条件,维护社会稳定是政府公共管理的基本职能。利益矛盾是一切社会矛盾的根源,当前我国利益关系的失衡是影响社会稳定的关键所在。政府只有通过完善利益协调机制,构建利益导向、利益表达、利益协商、利益补偿、利益约束和利益矛盾疏导体系,才能促进不同利益群体的动态的利益均衡,化解社会矛盾,使我国长期保持社会稳定。

简介：

简介：新媒体通过“技术化的人际传播结构”实现了异质化信息的广泛传播，与传统教育传播中“面对面”的交流形成互补，教育者和学生由此获得对媒介信息的自由选择权和对媒介传播的自主参与权；提供了多种信息形态与传统教育中单一信息形态的互补；实现了多媒体的融合，不但可以满足个陛化需求而且为师生交流提供了互动的平台。新媒体在彰显其积极的教育作用的同时也不可避免的带来了负面影响。

简介：摘要为适应学校高端办学的需要，德育工作应在已取得的成绩的基础上有一个质的飞跃。提升教师职业道德素养，创造性地开展德育工作，多渠道探索德育的实效性，这是新时期德育工作的必要选择。