简介：摘要： 良好卫生习惯的养成并不是一蹴而就的， 需要通过长期的努力去坚持， 不断引导不断完善，需要全社会共同努力共同监督，只有这样才能够使得小学生养成良好的公共卫生品质。对于学生而言，公共卫生品质尤为重要，他能够帮助学生养成正确的卫生习惯，并且推动社会可持续发展。本文 就小学生公共卫生品质差的心理成因进行探讨，并提出相对应的教育对策，希望能够推动学生全面发展。

简介：摘要传染病预防是当今疾病管控中占据主导地位一种，由于传染病的危害性较大，辐射性较强，影响性较广，所以对于传染病的定位以及防控尤为关键。近年来由于我国医疗卫生体系的不断进步，我国对于传染病的控制力度也越来越大，尤其对于公共卫生管理方面，不仅在传染病的源头进行干预，还在其他方面例如法律、行政管理以及网络等方面进行强化管理，使得我国传染病的防治有了较大幅度的提高，而本文就对于我国现有的公共卫生管理体系进行探讨，探究公共卫生管理在传染病的定位以及干预中的地位。

简介：摘要：重大公共卫生事件在全球蔓延和影响下，给高校“团学工作”开展建设带来巨大考验，如何在重大公共卫生事件背景下开展好高校团学工作，本文围绕重大公共卫生事件背景下，高校团学工作面临的挑战展开分析，并从加强大学生思想政治教育，学生干部队伍建设，学生活动载体创新等三个方面提出具体应对措施，这对高校团学工作开展建设具有重要的意义。

简介：摘要：世界突发公共卫生事件新冠疫情防控期间，人群密集区更容易导致疫情的传播，我们的学生又需要聚集在一起上课，这样会给班级管理带来不小的挑战，但越是在困难的时候，初中班主任越是要稳定心神，做好特殊时期的班级管理工作，本文主要讨论初中班主任应该如何在特殊时期做好班级管理工作。

简介：【摘要】新时代大学生在对时政敏感度方面前所未有的增强，在高校思政课教学中引入重大突发公共卫生事件显得尤为重要。当前“新冠肺炎”的时政内容可以与《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学内容相对接，从而成为新时代大学生思政课经典的教学案例。“新冠肺炎”为高校思政课教学打开新的教学维度，对其深度的挖掘与解析，有助于新时代大学生加深对高校思政课基本理论的理解并在实际生活中加以运用。

简介：摘要：随着高职学院人才培养形式的变革，其教育方向越来越明确。为更好地满足社会对公共专业人才的需要，高职学院培养方式突破了以往固化的传统人才培养方式，通过实践和创新，逐渐适应当下对公共专业知识及技术应用型人才的新培育模式，所培育出的人才培养也获得了各界的普遍认同。因此文章讨论了高职院校公共卫生管理专业学生职业生涯教育体系构建情况。

简介：摘要：公共卫生事件的突发性质给学校带来了巨大的挑战，不仅需要迅速采取措施保护师生的生命安全和身体健康，还需要保证学校正常的教学秩序和管理运转。因此，构建和完善学校的应急管理体系成为了一项紧迫而重要的任务。随着社会的发展和变化，突发公共卫生事件的频发性也在增加，对学校应急管理的要求也越来越高。基于此，本文章对突发公共卫生事件下学校应急管理体系构建与完善进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：突发公共卫生事件，是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。 2019年末到 2020年初，新型冠状病毒疫情的肆虐造成全国建设项目的停摆，作为工程总承包项目，除严格执行国家暂缓复工的规定外，也需要充分识别风险并积极准备项目受疫情影响相关的防护及项目可能涉及到的物资、人员等风险处置，同时依然要为了确保项目保质保量交付使用而努力。本文结合项目防疫处置过程中的应急管理实践进行深入的研究探讨。

简介：

简介：摘要：据有关调查显示，我国超过70%的突发公共事件发生在学校，且大部分都是传染病事件，特点主要体现于破坏性、突发性、危害性及不可预知性等方面，直接威胁着人们的身体健康及生命安全，故强化对学校传染病突发公共卫生事件预防就显得尤为重要。基于此，本文主要围绕学校传染病突发公共卫生事件预防和应对策略进行了探讨、分析，以供参考。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情防控阻击工作如火如荼进行之际，我校谨遵上级部署，全体教职员工团结一心，密切配合，利用互联网的便利条件实现官方信息的快速共享，在加快线上教育建设进程的同时，也最大限度的防止了疫情的进一步传播与扩散。此次疫情使我感慨良多，更意识到自身在面对重大卫生事件时能力的不足。特此通过本文谈谈自己在此次疫情中的经验与体会，发现当前教师个体在应对公共卫生事件中存在的不足，探讨应对公共卫生安全策略，以期提升教师整体对危机的应对能力。

简介：摘 要：突发公共卫生事件最重要的特点就是其突发性和复杂性，如果没有及时得到控制的话，会对人们的身心造成极大的损伤。本文讨论的是高校中的突发公共卫生事件，在平时注重思政教育活动的开展，以此来应对突发公共卫生事件的发生。教学人员要清楚地认识到自己的责任，坚持多方联动来对学生进行思想引领，通过思政教育的开展防患于未然。

简介：摘要水痘作为一种常见的传染病，传染性较强，在公共场所中很容易快速传播，因此具有传播范围广、危害大的特点，对公共卫生事业具有一定的影响。为了探究由水痘类引发的突发公共卫生事件流行病学的内容，本文首先简单介绍了水痘疾病，然后以某镇某某小学为例，进行水痘传染病发病状况的调查，然后对该病例引起的突发公共卫生事件流行病学进行分析，最后得到关于应对和预防该类流行病的对策。

简介：摘要：在突发公共卫生事件的视域下，进行初中语文教学的过程中，教师应该对于语文教材中的知识进行深入的挖掘，将生命教育的意义与语文教学进行有效的结合，让学生对于生命更加珍惜，更加珍惜今天的美好生活，从而积极的进行知识的学习，促进了学生健康乐观的成长，对于学生今后的学习与生活奠定良好的基础，同时对于语文学科的教学起到了积极的影响。

简介：摘要：本文主要简单介绍了突发性公共卫生事件的心理干预概述，阐述了积极心理学概述，探讨了积极心理学在突发公共卫生时间心理干预中的应用，以加强对积极心理学和突发性公共卫生事件干预的研究，旨在充分发挥积极心理学的作用，有效解决突发性公共卫生事件给人们带来的心理创伤，保障人们的身心健康。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情背景下，由于学生不能集中在学校学习，教育管理的方式发生了很大的变化，由线下教育管理转变为线上教育管理，对教育管理者的教育管理工作提出了新的要求。为更好地适应新的教育管理方式，教育管理者应加强管理知识的学习，完善知识体系，掌握相关软件的操作技能，提高线上教育管理水平及适应应对公共卫生事件的教育管理能力。事实证明，这种线上教育管理方式效果很好，非常受学生们欢迎。

简介：摘要：在全球化背景下，列车乘务员面临的挑战愈加复杂。如传染病暴发或卫生危机等公共事件，要求乘务员不仅要具备基本的服务技能，还需具备必要的公共卫生知识和应急处理能力。然而，当前许多列车乘务员在这方面的培训不足，缺乏有效的应对策略和技能。因此，探讨和提高列车乘务员应对这类事件的能力，对于确保乘客和自身的健康安全具有重要意义。

简介：摘 要：新冠疫情等突发公共卫生事件会对大学生心理健康状况产生影响，造成学生焦虑和抑郁情绪的波动。通过心理普查“强信心”、咨询服务“解忧心”、朋辈互助“筑同心”，云平台增强“心理支持力”，云课程提高“心理免疫力”，四级联动、知识教育统筹相结合，形成“三心二力”的突发公共卫生事件高校心理育人模式。

简介：摘要：社会进步的前提下 ，医疗技术也 随之提升，各种以前没有被发现和认知的病毒、疾病也随之被发现和认知 ， 2020 年 在新型冠状病毒来袭后，我国政府 竭尽全力去维护人民身体健康行为，表现出 极强的应对能力，更彰显了我党全心全意为人民服务的宗旨 。新型冠状病毒 疫情终将离去，高校也进入开学准备，一切都将走入正轨。高校复学后，新型冠状病毒 疫情的防控更加复杂严峻，应针对之前工作凸显出的优缺点，进一步完善突发公共卫生事件应急的管理体系，为接下来高校开学后做好新型冠状病毒防控提供有效的探究。

简介：摘要目的由于某些中小学校对突发公共卫生事件的预防处置不当，加之中小学校基础设施不完善，导致对公共卫生事件预防管理难度的增加，突发公共卫生事件近年来在中小学校有上升的趋势。因此，应当通过对中小学校防病体系、救治体系和食品安全管理体系的强化管理来预防突发公共卫生事件的发生，同时还应当加强教育、养成良好习惯、完善应急报告与正确处置等，建立起一套行之有效的突发公共卫生事件应对措施。