简介:一百多年前,在浙江的桐乡有座“翔云书院”,先生们手持笔杆与教鞭,为学生授业解惑。时代的脚步一路前行,昔日的翔云书院早已演变为现在的“翔云小学”。
简介:随着《可爱的动物》美妙欢畅的乐曲声,一年二班的小同学快活地走进音乐教室。孩子们手舞足蹈,有的学鸟飞,有的学兔蹦,有的学鸡鸣。抓住时机我向他们发问:“爱不爱小动物!”学生们异口同声地回答:“爱”。琴声响起,我以猜迷的语调向同学们唱着问道:“谁唱歌叽叽,谁唱歌哦哦,
简介:诚信是中华民族的传统美德,是人们最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花!记得有一次,我放学回家时,看见小伙伴们围在小摊边买糖果。我也想吃,但又没带钱,只好站在那里看。卖糖果的老爷爷看到我,问:“你也想买吗?"我摇摇头:“我……我没有带钱。”
简介:摘要《语文课程标准》指出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”在培养学生快乐写日记的过程中,不仅快乐了学生,更快乐了作为教师的我。学生爱写日记,我更爱看日记,学生快乐的学习,我快乐的工作。我常常为自己在教育中拥有这种和这种快乐而感到幸福,感到自豪!
简介:
简介:我的小名叫瓜瓜,这是我第一次住进大花盆。香香的土壤是我最爱的美食哦!我张着小嘴美美地饱餐了一顿。早晨,我偷偷地伸了个懒腰,露出了细细的深紫色的脑袋一看,哇!外面的世界真美!太阳公公为我披上一件金灿灿的外衣,暖和极了!小雨姐姐帮我洗澡,洗着洗着,我渐渐长高了,换上一件绿绿的新衣裳。风阿姨来啦!我穿上她悄悄带来的淡紫色的晚礼服,尽情地摆动着优美的身姿。
简介:轮渡上的常客笑问:游泳协会真是一个敬业的培训基地,协会发多少工资啊?很高兴告诉你,我就是这其中的一员。
简介:嘉宾手笔:“带着失望的心情,我再去寻访山茶树,却看到圆满的树形上,一个个饱满的花蕾已经结成了,她们正在静静地储备力量,等待着冬春二季的绚丽绽放。我自语,广州的秋天终于还是来了。”——节选自《广州的秋天》
简介:这是一个博客时代,郑渊洁博客,鞠萍姐姐也博客,《小学生》杂志社的编辑都博客,我们这些做孩子的也在博客,大人写大人的事情,我们写我们的事情。
简介:在日常生活中,有许多司空见惯的现象、许多墨守成规的结论,其实其中蕴涵着许多的数学知识,体现着许多数学思想,只要用心去体会,探索,你一定能揭开其中的奥妙.下面以两个生活设计为例,让我们一起体验生活中的数学吧.
简介:快乐是一种心境!快乐其实很简单!快乐的主动权,就掌握在我们自己手里!
简介:五一劳动节,我们参加了一场别开生面的DIY活动。在这里,我们自己动手做蛋挞,打鸡蛋,和面粉,忙得不可开交。当蛋挞的香味扑鼻而来时,大家都欢呼起来。我们还给石膏像画上最美的服饰,让原本白色的小人儿变成了美丽的公主和王子。女孩子们纷纷跟老师学习插花艺术,自己动手装扮自己的小房间……原来,一切美丽的东西都可以自己动手创作呢!我DIY,我快乐!
简介:看到朋友圈有人发自拍,你的第一感觉也许是“怎么那么爱臭美呀”,不过,知道了下面这个研究结论之后,你可能也会变得爱发自拍照片。美国加利福尼亚大学的科研人员最新发表的论文,对笑脸自拍照和积极情绪的关系进行了研究。他们找来41个大学生,进行了为期4周的观察和记录。
简介:那一年,我初三,记忆里没有太多的枯燥与苦涩,更多的是快乐和充实。走过初三后才觉得老师家长们人为地给这一年的拼搏蒙上了神秘和恐怖的面纱,也有太多人还没有经历就已经胆怯。就像开战前怯场的士兵,自己早已把自己吓倒。
简介:我喜欢春天,喜欢在春天里放风筝,喜欢风筝飞得又高又远;我喜欢夏天,喜欢在夏天的广场上滑冰,喜欢在夏天的泳池里快乐地游泳;我喜欢秋天,喜欢秋天的三角枫叶,喜欢在红色的枫叶上用铅笔写字;我喜欢冬天,喜欢在冬天堆雪人,喜欢用胡萝卜给它做尖尖的鼻子;
简介:暑假一个烈日当空的午后,经过二十八路公交车上二十分钟的拥挤和颠簸,穿过成都美丽的大街小巷,最终,我驻足在那座“绿意盎然”的教学楼前仰望,仰望那一片意料之外的直指人心的朝气。
我酷我秀
我创作,我愉快
我诚信,我快乐
我写作,我快乐!
我写作我快乐
我成长,我快乐
我坚持,我快乐
我快乐我识字
我手写我心
我博客 我快乐
我设计 我喜欢
我助人 我快乐
我工作,我快乐
我DIY,我快乐
我臭美,我快乐
我拼搏 我快乐
我喜欢,我快乐
我发明我快乐
我年轻 我经历
我奉献,我快乐