简介：摘要： 作为工程教育类学科教学改革的主流方向，成果导向理念对于学生专业基础知识巩固和专业技能培养具有重大影响。本文在阐述成果导向教育理念对工程类学科影响的基础上，就成果导向理念下过程控制与自动化仪表课程教学目标展开分析，并指出其教学实施的设计要点。期望能进一步提升过程控制与自动化仪表课程教学质量，继而实现高素质、专业型和实用型工程类人才的有效培养。

简介：摘要：有句谚语说“众人拾柴火焰高”，相同的道理在关于初中阶段学生的数学教习上也适用，一个人的学习永远看不到自身的优缺点，缺乏前进的斗志和热情。设立学习小组可以让学生在他人的建议、竞争下积极成长、进步，调动学生的学习兴趣和积极性。本文从联系实际，带领学生探索合作学习小组对数学教学成果的重要性；立足当下，引导学生丰富自身的数学学习方法；博采众长，尊重学生在小组学习中的个性化发展几方面，谈谈学习小组对初中阶段学生学习数学知识带来了怎样的影响。

简介：摘要： 素质教育思想理念的盛行要求教师在课堂教学过程中不断增强教学效果。 因此，小学数学教师也应不断创新课堂中的教学方法，构建轻松愉快的课堂教学氛围， 教师要不断尝试新鲜的教学模式，让学生主动参与数学课堂中的学习和互动，保证学生的积极参与，为教师的重点知识教学做好铺垫。教师在课堂教学过程中要主动了解学生的实际需求、 以及教学本质要求，针对性改变教学计划，构建轻松、 完善、 多元化的教学空间，保证学生数学学习素养的提升。基于此， 文章中主要分析了提升小学数学课堂教学有效性的策略。

简介：【 摘要】 魔幻化学实验校本课程在这每周一次的活动中以培养学生、引导学生化学入门为主。阅读化学科普书，配合初中化学实验基本教学，对初中化学课实验的延伸与拓展。以化学魔术，化学兴趣实验，数字化实验，生活家庭小实验，实验教具制作，实验改进，化学史教育，调查访问为载体，让每个学生获得成功的体验，从而乐学 ,提高兴趣。

简介：摘要：现如今，随着时代的进步，房地产业已成为我国关键的经济支柱之一，所以现今许多重要课题研究都是与房地产相关的。因为房地产在今天的飞迅发展，所以房地产测绘这一个新的行业也出现了。但是，无论是在市场的实际情况还是其他方面进行分析，成果质量的保证对于房地产测绘是一大问题。所以在这一领域，大家都在关注如何确保质量这一关键问题。这篇文章在这里向大家介绍了房地产测绘的基本概况，并对于如何保证成果质量这一问题提出了相关建议。

简介：摘要：随着社会的发展和时代的进步，我国的物理学水平大大提升，而这也意味着物理教学现代化的实现。新课程改革要求教师在教学内容中渗透更多的现代化内容、思想以及物理成果，引导学生向窗外望一望，从而刺激学生的学习欲望、开阔他们的思维视野，将深奥难懂的物理理论通过真实存在的现代物理成果向学生进行展示，给学生良好的思维启发，以便促进学生在物理方面的深入发展，为我国未来物理事业的发展培养优秀人才。

简介：摘要：成果导向教育（Outcomes-Based Education，OBE）是以学生学习成果SLOs（Student Learning Outcomes）为导向的教育理念，认为教学设计和实施目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果。四川长江职业学院护理专业在护理人才培养过程中借鉴OBE教育理念，将其嵌入“基础护理技术”专周实训教学，探索出以学习成果为导向、以学生为中心的专周实训教学体系。

简介：【摘要】随着时代的发展，现代多媒体教学已是新教学方式中的一大亮点 ,它能将晦涩难懂的数学知识化为有趣的、形象生动的动化画面。本篇摘要将从引入科技活力 ,优化课堂教学出发 ,并针对多媒体技术在小学数学教学中的应用展开论述。

简介：摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。当代综合国力的竞争，其核心就在于“创新”，当代科学技术的竞争，其实质也在于“创新” ;而当代教育与人才培养的竞争，其目的还在于“创新”。由此看来，科技创新对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。历史也无数次证明，一个国家的振兴，一个民族的自立，就需要大批创造型的人才，而创造型人才的培养应该从小开始。青少年时期是一个创造思维和创造力发展的重要阶段，为此，我們就需要用敏锐的眼光抓住学生创造思维和创造发明的萌芽，鼓励他们积极投入到创造发明活动中去，激发学生的创造欲望，培养学生的创新能力。

简介：摘要新型农业科技推广对我国农业产业的发展有着较为重要的影响及作用，既能够弥补传统农业在科技方面的不足，也能够进一步提升农业生产力。但我国在新型农业科技推广上仍存在较多问题，这就需要加强对新型农业科技推广模式的研究，促进农业科技推广工作的顺利开展，为我国农业发展提供有利支持。基于此，针对创建新型农业科技推广模式的意义进行分析，深入了解农业科技推广体制的现状，并探索新型农业科技推广模式实践。

简介：摘要：在当今社会素质教育普及开来，社会上人们越来越重视学生的综合素质发展，科技创新能力对于新时代青少年来说是非常重要的一项能力。学生们培养良好的科技创新能力可以提升自身的自主学习能力和学习创造能力，可以为以后从事科研工作和步入社会打下坚实的基础。对于初中教学来讲，如何鼓励初中生积极参加科技创新活动，为学生们创造参加科技创新活动的机会对于初中教学来说无疑是一个巨大的挑战。总之，初中生多参与科技创新活动有助于促进综合能力的发展，符合当代教育发展发展趋势，值得我们得大力推广。

简介：

简介：摘要：科技馆开展科普活动是展示先进科学技术、提升公众科学素养、弘扬科学精神的重要手段。本文分析了公众参与科普活动的主要方式，并提出科技馆提高公众参与度的有效措施。

简介：摘要：现如今，我国社会经济水平好和科学技术水平显著提升，现代科技的迅速变化使科技馆变成了一个热门的休闲场所，当游客参观各种类型的科技馆时，不仅注重科学馆布展效果与展示内容是否相符，还注重获得科学和技术的过程，进而获得更好的观众互动体验感。文章通过对数字化科技馆现况、特征、优势及传播模式进行综述，旨在让读者了解数字化科技馆扩大受众对象层次、优化展示效果的发展趋势与未来。

简介：摘要：科技园是高科技产业发展建设的重要基础，其能够为该产业发展提供保障。因此为加强科技园项目建设科学性以及满足社会需求，本文通过分析相关资料及实际调查，对科技园项目建筑质量管理进行研究，以期可以为相关人员开展工作提供可靠依据。

简介：摘要

简介：摘要：伴随着时代的不断进步， 科技英语在不同领域得到广泛应用，它 具有专业性、特殊性等特点，在对具体词汇语句进行翻译时，应先对专业知识进行精准掌握，并结合跨专业意识来对内容进行正确解读。基于此，文章对科技英语翻译的发展现状进行分析，并对提升科技英语翻译能力的路径进行研究。

简介：摘要：随着科学技术的发展，培养学生的科技意识已经渗透到了各个学科的教学中，而物理又是一门重要的应用型学科，与人类的生产、生活息息相关，在物理教学中培养学生的科技意识不仅符合教育发展的趋势，而且能加强学生对科技发展意义的理解，教师应在教学的过程中注重对学生科技意识的培养，提高学生的科技意识，充分发挥物理学科的教育功能。

简介：摘要：随着新课改的推动以及教学模式的改变，中学阶段学生的物理教学，不仅关注学生学习成绩，更重要的是提升学生的物理核心素养，即对学生的物理观念，科学思维，实验探究以及科学态度与责任进行提升。而物理教学资源作为物理教学的基础，对中学物理课堂教学，以及学生的物理学习兴趣都有很好的推动作用。在传统的物理教学当中我们可以发现，由于教学方式的单一性以及教学内容的枯燥性，使得学生对于物理学习缺乏兴趣。本文就针对如何在物理教学当中引入科技馆教学资源进行探索。

简介：摘要：随着素质教育的发展，各个阶段的教育都在发展校本课程，让文化知识学习得到延伸，并以具体的应用和实践提高学生的综合能力。在初中阶段的科技实践活动开展中，应关注活动设计和组织下学生的参与状态，将科学核心素养的培养作为目标进行活动优化，保证学生在活动参与中有科学观念、思维、探究、态度的成长，也让科技实践活动得到有效开展，培养科学学科的学习能力，强化科学知识的理解和应用。