简介:摘要现阶段地理教学模式还不完善,高考改革一直在探索。教师们在新时代更要关注教学真实情况,了解知识发展过程,注重主要知识和教学基础,理解教学本质,教会学生自己构思知识框架,增强学生学习效果,加强学生自主学习能力,帮助学生养成主动思考的习惯、强化能力意识。
简介:摘要高考复习是一项很重要的工程,既强调了对知识的认知,又体现了对学生学习能力和应试能力的考察。面对高考的学生对待复习往往比较迷茫,找不到方向,本人作为一名生物教师,深感责任重大,根据多年的教学经验和指导历届毕业生的复习,总结了几点应对高考的方法,本文对高考生物总复习提出了相应策略。望同行采纳,并不吝赐教。
简介:摘要随着近几年高考改革的不断深入,阅读理解题更多地强调对阅读速度、知识面和理解能力的考查,试题变得越来越灵活,形式更加多样化,涉及政治、经济、文化、历史、人物、科普、新闻、广告甚至图表。从阅读理解的文章题材来看,我们应该有意识地让学生多看多听,丰富学生的背景知识,从而扩大了学生的视野,提高了学生的底气。另外,掌握更好的阅读技巧也是阅读理解制胜的法宝。