简介:摘要:美术是培养学生审美情趣、培养学生创新思维的重要学科。素质教育强调要促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,这也充分体现出了美术教学的重要性。因此,小学美术教师必须重视对教学方法的研究,重视课程教学质量的提升。多样化教学通过更加灵活多变的教学方式,能够更好地培养学生的美术学习兴趣,激发学生的艺术创作潜力,让美术课程更具生命活力。本文着重分析如何运用多样化教学来激活小学美术课堂的生命活力,提升小学美术教学质量。
简介:摘要:融媒体时代下“国家形象”与“文化自信”的提出,让国人对中国非遗文化日渐重视,如何通过融媒体时尚化传播重塑经典成为目前需要解决的问题。非物质文化遗产是中华民族宝贵的精神财富,是具有鲜活生命的文化基因。融媒体时代背景下,为了有效适应现代社会发展的需要,更好地继承和传播非遗文化资产,就需要充分发挥视频技术工具的优势,使得非遗文化的发展更具时尚化传播特征,从而达到传播非遗文化的目的。基于此,文章主要以溶酶体传播特征、非遗旗袍文化为切入点,分析了传统语境中非遗文化的传播瓶颈、融媒体语境下非遗文化的传播趋势,探究融媒体时代下非遗文化的传播渠道、非遗旗袍文化的传播发展及现状,最后从互联网情感化传播优势、时尚化与民族化的融合的传播意义、渠道现代化和内容优质化等视角研究融媒体时代下非遗文化的创新传播效应及策略。