简介:【摘要】目的: 研究 老年糖尿病疗养员的心理状态及护理干预 。 方法: 选取 2018 年 1 月至 2019 年 12 月在我院治疗 老年糖尿病疗养员 100 例进行研究,通过随机数字的方法分为对照组和观察组,每组 50 例, 对照组接受 常规护理 ,观察组接受 综合护理干预 ,对比两组疗养员的心理状态和护理满意度。 结果: 观察组满意率为 98.00% ( 49/50 ),对照组满意率为 80.00% ( 40/50 )。观察组满意度明显高于对照组满意度, 差异具有统计学意义( P < 0.05 ); 护理后对两组疗养员心理状态中的恐惧、焦虑和忧郁以及绝望进行评分, 观察组明显优 于对照组,差异具有统计学意义(
简介:【摘要】目的 了解养老护理员培训需求现状,为提升养老护理员培训质量提供参考依据。方法 采用便利抽样法抽取126名养老护理员进行问卷调查。结果 92.86%的养老护理员认同职业技能培训非常有必要,73.02%的养老护理员选择“线上+线下”培训方式,持证养老护理员培训需求排名前三的依次是老年人心理护理、老年人康复护理、老年人急救护理;无证的养老护理员排名前三的依次是老年人日常生活照护、老年人常见疾病照护、老年人急救护理。结论 养老护理员培训意愿强烈;线上线下融合式培训将成常态化;按需制定培训内容,重视分层培训。
简介:摘要目的通过及时持续地护理文书质量控制确保护理文书质量。方法由病区护士担任护理文书质控联络员,对病区的护理文书质量进行了全面、及时持续督导监控。结果及时持续护理文书质控对改进和完善护理文书质量有积极重要的作用。