简介：摘要：学困生的形成主要受到家庭、学校和社会环境等多方面因素的影响。为了更好地转化这些学生，需要从多个角度出发，如提高学习兴趣、改善学习方法、加强心理辅导等，为学困生创造一个更加有利的学习环境。同时，教师和家长也需要密切配合，共同关注学生的成长，促进其全面发展。基于此，本文将详细分析小学学困生成因分析及其转化策略，以供参考。

简介：【摘要】游戏能有效提升幼儿的动手能力和动脑能力。从游戏本身去看，它不但能适应幼儿的身心发展，同时还能有效地激发他们的好奇心、提高他们参与幼儿园教学活动的积极性。现阶段，很多幼儿园的教育活动都是基于主题活动来开展的，那么，幼儿教育工作者究竟如何在主题活动的背景之下引导幼儿自主游戏呢？本文将对该问题进行分析，希望能给幼儿教育的进步和发展提供一点帮助。

简介：摘要：数学任务驱动教学是一种以任务为核心的教学模式，通过设计具有挑战性和实际意义的任务，激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生在数学领域的探索和发现。基于此，本文将探讨小学数学任务驱动教学的策略，并分析其在培养学生数学思维和解决问题能力方面的优势。

简介：摘要：数学任务驱动教学是一种以任务为核心的教学模式，通过设计具有挑战性和实际意义的任务，激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生在数学领域的探索和发现。基于此，本文将探讨小学数学任务驱动教学的策略，并分析其在培养学生数学思维和解决问题能力方面的优势。

简介：摘要：问题意识是小学数学学习中的关键能力要素，学生只有具备一定的问题意识才能够主动地融入到课堂学习中去，才能够实现知识的迁移，构建起符合自身学习发展的知识结构。在小学领域教学中一定要重视对学生开展相应的问题意识的引导，促使学生能够在课堂学习中逐渐形成一定的问题意识思维，能够将学习的知识内容以具体的问题呈现出来，确保学生能够有效地实现对学习内容的内化。

简介：摘要：本论文旨在探讨化工企业安全生产责任制的概念、原则以及实施和管理。介绍了安全生产责任制的定义和原则。分析了化工企业内部管理机制，包括组织架构、职责分工和协调机制以及考核和奖惩机制。讨论了监管部门的监督和指导工作，包括监督机构和职责、监督和检查方法和手段以及安全生产责任制的改进和完善。最后总结了论文的主要观点并展望了未来的发展方向。

简介：摘要:市场经济条件下,化工企业经营管理的目的在于通过经常活动取得更大的经济效益。然而,在化工企业经营活动中,无论是经营者还是管理者,越来越感觉到安全生产才是企业进行正常经营活动的前提。而实行安全生产责任制有利于增加生产经营单位和企业职工的责任感和调动他们搞好安全生产的积极性。

简介：摘要：民间审计是资本市场的重要组成部分，是现代审计的三大支柱之一，在经济体制改革过程中起到了重大的作用。审计信息质量的高低关系到资本市场健康稳定发展和社会资源能否得到优化配置。而审计质量的高低，与民间审计人员的审计责任感有着密切的关系。要使民间审计蓬勃发展，必须要明确和协调民间审计的审计责任，着重是民间审计的法律责任。本文就关于民间审计的法律责任进行讨论。

简介：内容摘要：留守儿童是班级中的特殊群体，不少留守儿童都存在学习困难或者心理障碍。对他们进行责任担当教育，使他们在责任担当的实践中体会到对学校、对班级、对家庭的责任担当，提高精神品质，更好地融入班级、更加健康地成长。本文从责任担当对留守儿童的意义以及怎样培养留守儿童的责任担当意识展开论述，提出自己的见解。

简介：摘要：工程项目责任成本管理是指在执行工程项目过程中，尽可能减少责任成本的发生和减少责任成本的影响，最终实现项目成本的控制和管理。文章简要叙述了工程项目进行责任成本管理的意义，以及实际管理过程中存在的问题，并就此提出了优化责任成本管理的措施。

简介：摘要：监理被追究安全责任及相关刑事责任的现状不容乐观，显然存在责任扩大化的趋势。在此背景下，监理企业和人员工作量及不当处罚急剧增加，因监理安全责任、刑事责任扩大化的累积而带来的积极性挫伤、人才流失等种种问题，都将对监理行业的健康发展产生负面影响。

简介：摘要：简单来说，留白是一种艺术表现方式，是为了更充分体现出主旨巧妙设计的空白，进而创造出此处无声胜有声的艺术境界。而在小学阶段的英语教学中，教师也可以宛如绘画一般蜻蜓点水，在预设中巧留白，充分激发学生的求知欲望，吸引学生注意力，使其将自身全部精力都投入在学习英语知识的过程中，并积极主动思考、探索与发现，让学生可以通过学习补充这段空白，在生成中绽放课堂精彩。基于此，文章首先对新课程标准下小学英语教学中预设与生成的必要性加以明确；在此基础上，提出新课程标准下小学英语教学中预设与生成的有效策略。

简介：摘要：进入21世纪以来，我国的经济发展呈现一个非常好的态势，促使我国社会也在稳步的向前发展。人们对于幼儿的成长越来越关注，尤其是在素质改革取得极大成效之际，幼儿的学习与发展成为了素质教育改革的重要组成部分。生成课程是顺应新课程改革的一个重要标志，生成课程旨在培养幼儿的学习兴趣，激发幼儿主动学习的意识，让幼儿在生成活动中真正体会到自己是课堂的小主人。发挥幼儿的主观能动性，让幼儿在真正意义上学会学习。本文将对幼儿在生成活动中的主动学习的意义以及有效促成幼儿在生成活动中的主动学习的策略进行讨论。

简介：

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简介：摘要：随着我国教育水平的提高，生物学课程具有社会责任教育的优势和义务，所以，在初中生物学教学中渗透社会责任教育非常重要，且势在必行。然而，从初中生物学教学的实际现状来看，很多生物学教师能够意识到社会责任教育的重要性，却因为对社会责任培养原则以及对教材中蕴藏的社会责任教育资源把握不到位，导致社会责任教育在初中生物学教学中难以得到有效的实施。因此，初中生物学教育应当紧跟社会发展的步伐，将增强学生社会责任意识作为生物学教学实践的一大重点，以推动初中学生的全面发展。在初中生物学教学中渗透社会责任培养的实践探索，是每位一线初中生物学教师应当重视的课题。

简介：摘要：真实的课堂教学过程是一个动态生成的过程。巧妙转化实验中的“意外” ，重新审视实验中的“异象” ，欣赏学生的质疑，捕捉对话中的亮点，课堂必将焕发出生命的活力和无穷的魅力。

简介：摘要：作为新型的对地观测技术，机载LiDAR为DEM获取提供了一种全新的技术手段，由于其能够准确地获取地物的三维坐标，具有航空摄影测量和地面常规测量的综合优势，因此能够将复杂的地形（地貌）精确形象地展示出来。本文通过工程应用实例对LiDAR数据采集、点云初始分类、点云人工编辑交互分类、DEM输出等整个流程进行系统化研究，以保证LiDAR点云数据生成DEM的效率和质量。本文主要分析基于机载LiDAR技术的DEM生成方法研究。

简介：摘要：着重介绍了Word和Excel中编辑尺寸公差及公差提取方法。利用表格中尺寸公差类型的简化操作法，总结出了在表格中快速生成尺寸公差的方法，使得设计人员能够完全离开设计手册进行设计。