简介:〔摘要〕课堂导入是教学手段,是为开展课堂教学服务的,是老师组织课堂教学的第一个环节。它主要是通过利用各种媒体,创设学习情景,激发学习兴趣,启迪学生思维,使其主动学习新知的一种教学行为。可见一个优秀的品德课堂导入,不仅要能吸引学生的注意,还要考虑如何唤起学生的真实生活经验,从而引导他们更好的认识生活、学会生活。
简介:摘要导入是教师在新授时领导学生进入学习状态的方法策略。导入方式多种多样,教师可根据不同的课型去选择不同的导入手段。成功的导入,可以激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果。