简介：摘要随着素质教育的大力提倡，作为实施美育教育重要途径的音乐教育要有的放矢地发挥其功能，提高音乐欣赏课的有效性，本文结合了教学实践，阐述了如何提高音乐欣赏课的有效性，拓宽学生视野，提高学生的音乐素质及审美能力。

简介：摘要小学生良好行为习惯的养成，对于他们的健康成长具有非常重要的作用，使其受益一生。因此，教师在培养小学生的良好行为习惯中应从以下几个方面着手；一是培养小学生认真书写的习惯；二是培养学生预习与复习的习惯；三是培养学生认真倾听的习惯；四是培养学生良好的课外阅读的习惯；五是培养良好的行为习惯。

简介：摘要项目教学是适应社会和生产发展需要，符合技术技能型人才培养需求的有效教学组织形式。广泛应用于职业学校学生的专业技能培养过程中。虽然项目教学已在各类职业学校广泛开展，但其教学过程中的评价环节依然存在不少问题。笔者通过多年的项目教学实践研究，形成了“评价强管理、促育人”的教学思想，以《家庭照明电路设计与安装》课程的项目教学为例，提出了在中职电气专业实施项目教学学习评价的基本范例。

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简介：摘要教学过程是情感过程和认知过程的统一，特别是小学数学课堂教学，学生的情感非常重要，需要教师激发和调动，才能主动获取知识。有效的课堂教学，二者缺一不可。在此，作者就如何激发学生的学习情感，调动学生的情感，倾听学生的意见进行了分析，这些都有利于构建小学数学有效课堂。

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简介：摘要本文主要以片段训练在小学语文习作教学中的有效运用为重点进行阐述，从增加知识储备加强表达能力、积累素材拓宽文章思路这两方面进行深入探索与研究，其目的在于加强小学语文习作教学质量，为提高小学生写作能力和语文素养提供有利条件，以期小学生日后全面发展。

简介：摘要阅读既是获得语言输入、学习语言知识的重要途径，又是需要重点培养的语言能力，在英语教学中可谓重中之重。一线英语教师应厘清阅读课教学的基本要求，了解阅读策略的培养方法，尝试有效阅读课教学设计，提高阅读课教学效果。

简介：摘要信息技术为小学语文教学提供了广阔的知识视野，开辟了一条自主学习和合作探究的新途径，搭建了感知语言文字、培养语感的平台，开启了发现、感受、鉴赏、创造美的方便之门，凸显在激发学生学习兴趣、培养创新能力等方面的作用。

简介：摘要语文是九年义务教育中最重要的基础课程，在基本课程结构中充当着不可替代的角色，它有力地促进了学生健康快乐的成长，为培养德智体全面发展的新时代青年奠定了坚实的基础。因此，语文教学在学生学习生涯中占据着强有力的主导地位。对于简单的课堂实践教学，教师一定要着重关注学习乐趣培养的方面，这样才会得到事半功倍的效果，对于语文这一传统基本学科来说这是至关重要的。为了达到这一效果，就要注意提升语文教学的课堂效率。

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简介：摘要英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究。笔者从事英语教学多年，对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。

简介：摘要美术鉴赏是运用感知、记忆、经验、知识，对美术作品进行感受、体验、分析、判断，从而获得审美享受、美术知识和其他知识的过程。通过美术鉴赏活动，人们可以提高审美情趣，陶冶高尚情操。美术鉴赏还是美术作品发挥社会作用，实现价值的必然途径。

简介：摘要早期阅读是幼儿语言教育的重要组成部分，是幼儿接触书面语言的有效途径，心理学研究表明，早期阅读有利于幼儿脑的成熟，是幼儿语言发展关键期的有效刺激物。创造良好的阅读环境、选择适合幼儿的分级分龄的有价值的读本、挖掘绘本的内涵与教育价值、把握绘本教学是幼儿园有效开展早期阅读活动的关键，让幼儿在优秀绘本的影响下，形成良好的语言素养和审美能力。

简介：摘要小学语文是小学阶段的一门重要学科，是学生学习其他科目的基础。预习是语文教学的重要环节，做好预习可以激发学生求知的欲望，锻炼学生的自主学习能力，为课堂教学有序的进行打下良好的基础。因此，如何指导学生进行有效的复习是广大小学语文教师需要思考的问题。本文首先简单介绍了课堂预习的重要性，然后对如何在小学语文教学之前让学生进行有效的预习提出了几点策略。

简介：摘要在多年的教学过程中，与同事们共同探究后发现在英语课堂教学中采用新课改理念，指导教师教与学生学的方式的转变与提高，有效地减轻了学生学习英语的负担，提高了学生学习英语的兴趣，提高了英语教学的效果。实践表明，实行新课改理念与课堂教学两者的有效结合，是减轻师生负担、提高英语课堂教学效率的有效途径。

简介：摘要高中数学新课标认为“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人能在数学上得到不同的发展。”这就要求教师在课堂教学中发挥“引路者”作用，指导、培养学生的数学能力，以学生为本，在学生的最近数学发展区组织课堂教学，充分发挥学生，调动学生的主动性、积极性，给学生“渔网”和“猎枪”——学生主动、科学、有效地获取知识。然而，相当一度时期以来，以至今后，受应试教育的影响，相当多的高中学生学得十分辛苦，尤其是数学课，为数不少的学生没日没夜地泡在“题海”里。要切实减轻学生过重的课业负担，大幅度提高数学课堂教学质量，必须努力提高数学课的有效性。

简介：摘要语文作业的布置是完成语文教学中的一个重要环节，是课堂教学的延伸和拓展，更是对课堂教学效果的有效反馈。

简介：摘要课堂有效提问已经成为了数学教学的核心内容，在教学过程中具有非常重要的意义和作用。通过教师有效的课堂提问，不仅可以很好地实现教与学的和谐互动，而且还能够提高课堂教学的有效性。文章将根据目前初中数学课堂提问存在的问题，提出一些提升初中数学课堂提问有效性的措施。