简介：湘潭大学是毛泽东主席亲自倡办、亲笔题写校名、亲切嘱托一定要办好的综合性全国重点大学，也是教育部与省政府共同重点支持建设高校。学校是全国首批具有硕士学位授予权的单位。全国首批与部队签约培养国防生的高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，全国毕业生就业典型经验高校，湖南省首批招收留学生的高校。学校综合办学实力一直稳居全国高校百强行列（在中国权威大学评价研究机构——中国管理科学研究院武书连主持的《2013中国大学评价》课题发布的中国大学排行榜上，我校排名第79位：本科生培养质量排名第45位）。

简介：三届数独世界冠军托马斯辛德（ThomasSnyder）为《大学生》读者们专门设计数独题。辛德曾三次获得数独世界冠军，五次夺得美国数独冠军．他的专业是化学．本科毕业于加州理工学院：在哈佛大学取得博士学位，现是斯坦福大学生物工程学助理研究员。

简介：三届数独世界冠军托马斯-辛德（ThomasSnyder）为《大学生》读者们专门设计数独题。辛德曾三次获得数独世界冠军，五次夺得美国数独冠军，他的专业是化学，本科毕业于加州理工学院．在哈佛大学取得博士学位，现是斯坦福大学生物工程学助理研究员。

简介：在综合大学里开展校企合作，不仅有利于帮助学生打牢专业思想、树立正确的职业理想，更有利于学生提前了解企业文化，培养入职能力，提高就业竞争力。本文从开展校企文化交流、搭建校企合作平台两个方面研究出发，从学校与企业合作角度分析综合性大学学生入职能力的培养与提高。

简介：临沂大学校长韩延明教授和他的研究生枣庄学院徐愫芬讲师。将他们“历时五年。七易其稿”的《大学校训论析》（近期将由人民教育出版社出版）一书样稿寄给我并嘱作序。据我所知，韩延明在1998年跟随我攻读博士学位期间就对搜寻和研究大学校训兴趣盎然。在他2003年由人民教育出版社出版的《大学理念论纲》一书的“附录二”中，曾汇集辑录了中外200余所大学的校训。嗣后．他广搜细核、笔耕不辍，经过多年的披肝沥胆，终而玉成《大学校训论析》一书。这是一部研究大学校训的力作：搜集大学校训数以千计，从历史到现状，从国内到国外，内容丰富，框架恢宏；论述校训功能，剖析校训问题，品评校训优庸，诠释校训渊源，索隐钩沉，见解独到。

简介：信息技术的发展以及网络的普及引起了高等教育领域的教学模式发生了巨大的变化，来自世界知名大学的MOOC（大规模在线课程）使得人们可以足不出户就享受到优质的教育资源。根据英国一份《雪崩来了》的报告．认为网上大学的兴起会引起高等教育领域发生一场革命。前英国首相府顾问麦克尔爵士说，如果十年之内英国没有几所大学关门，他会感到“非常吃惊”。真的是这样吗？

简介：社会@大学@南开老沙：记得当年读研刚进实验室，做样张扫描和标准结果校对，900多页纸啊，每人负责扫描一遍，标准结果保存成txt文件，人工校对一遍，多人的结果再对比整合出最终结果。纯体力活＋纯眼力活，磨的是耐心和细心，后来做文档图像处理，当年积累的数据感觉帮了大忙。少林功夫要从做饭打水开始。

简介：学生学习调查在国内外的院校管理与决策中发挥着越来越重要的作用。中山大学学生学习调查作为从开发到应用都以院校研究为主旨的学生调查项目，探索把学生调查的结果分析与院校的管理和决策需要相结合，实践学生调查的决策支持模式。文章以列举案例的方式，重点介绍了中山大学学生学习调查在学校管理决策支持方面的应用情况以及经验，以期为学生学习调查在中国院校的“本土化”应用提供经验参考。

简介：“生活世界理论”是20世纪出现的一种哲学观点，陶行知在“回到生活世界”的潮流与话语中，提出了生活教育理论。在与世界范围内生活世界理论的对比中，明晰陶行知生活世界理念的内核及其价值，对于指导当今教育改革、教育与生活的关系能够提供一种适宜的诠释方式。

简介：前段时间，我在新生中做了一个随堂小调查。入学到现在一个多月，有57％的同学表示对目前的学习状态不满意。我们学校只是一所普通本科学校，几乎所有的同学理想就读的学校是外校。这些“理想学校”基本是“一本”大学，其中不乏清华、北大、复旦等名校。对本校不满意的原因有：地理位置偏僻、住宿条件不好、饮食习惯不适应等；对自己状态不满意的地方有：没有明确目标、性格内向、人际交往能力不强、做事没有计划等。

简介：重庆大学是一所国家教育部直属、中央直管、国家“211工程”和”985工程”重点建设的全国著名综合性重点大学。学校地处长江上游经济中心、中国五大中心城市之一——重庆直辖市，坐落在著名的文化名区——沙坪坝区。校园占地总面积5700亩，分为A、B、C和虎溪四个校区。享有“嘉陵与长江相汇而生重庆，入文与科技相济而衍重大”的美誊。校园内绿树成荫，环境幽雅，是学生读书求学的理想园地。

简介：何谓,大学特色”？从功能上看，大学是一个通过教学传播知识、通过科研创造知识、通过社会服务应用知识的场所，是一个聚集着一群知识分子，专门从事知识产品的生产、流通和消费的场所。从表现形式上看，正如原清华大学校长梅贻琦先生所说的：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也”。那么，大师的标志又是什么呢？我认为有以下几条：一是渊博的学问；二是执著追求真理的精神；三是独立、自由的思想；四是科学的行为方式。第一条是教学与科研成败的关键因素，后三条不仅是保证个人具有健全人格和正确行为方式的关键因素，而且它们决定着一所大学的文化环境。

简介：阿瑞吉在世界体系的马克思主义研究中创立了经济学的世界体系分析，揭示了现代世界体系的基本特征，讨论了金融扩张是世界资本主义体系的成熟标志，批判了世界资本主义的自由贸易帝国主义，探讨了东亚复兴和中国道路在现代世界体系格局中的地位与发展，论证了市场经济多样化发展的可能性，这些内容都具有鲜明的理论特征，当然，也包含某些理论缺陷，因此，我们需要予以具体的分析与澄清。

简介：本文先介绍了数学建模的概念以及建模的具体步骤，然后再结合生活中的一些具体例子来阐述数学模型的应用。

简介：教育与教学相互联系，不可分割。教育寓于教学之中，通过教学体现对学生德、智、体、美、劳和知、情、意、行全面发展与和谐发展的培养；教学则要通过知识、理论的传授，承担起教育的职能。文章以教学经验和教育理论为基础，从教学质量标准、教学定位、对学生的专业培养和人格培养4个方面着眼，论述了如何在教育的视角下提高大学的教学质量问题。

简介：约两千所大学中，有与我国现代高等教育发展“同龄”的，已走过百余年光景：有在新中国的春风下诞生的，培养了一批批现代化的建设者；还有刚刚成立的，探索新型高等教育的发展。有的高校自成立以来就坚守原建立地，薪火相传、传道授业；有的高校几迁地址，几度分合，仍不辍教书育人。斗转星移、时光更替之间，形成了目前我国大擘发展的欣荣图谱。

简介：西南财经大学简介天府之国，钟灵毓秀。日月光华，俊采星驰。西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学，也是国家教育体制改革试点高校。学校地处成都平原，携光华、柳林两校区，辖地2300余亩，校园湖光柳影，

简介：如今，一批批的学校、机构、公司和其他行业都自称大学。现在是叫停这种贬低知识和学术价值的趋势的时候了。同样重要的是，这些学校在很多情况下确实向未受过大学教育和不曾获得学衔的人提供过“学位”。本文涉及了多种机构，

简介：苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州．是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校，是江苏省属重点综合性大学，其主要前身为创建于1900年的东吴大学、学校现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区，形成了一体两翼的发展格局，占地面积4058亩，建筑面积182余万平方米.

简介：三年前的夏天，我去家乐福超市买东西，大热天的晚上，很多人来这蹭冷气也顺便购物。当我走到柜台该结账时，那场景让我印象深刻。我只是想买瓶可乐，可结账的长队让我放下了东西，直接离开了。