简介:摘要:随着社会的发展社会的进步,人们的生活水平也有着显著的改善,在人们生活说明提升的同时,逐渐的意识到了教育工作的重要意义小学语文教育工作在人们的日常生活中扮演者十分重要的作用,它能培养孩子的思维及阅读能力小学语文写景类和状物类记叙文的教学工作,在新时代发展中,能发挥出新的重要作用,但是其自身的技术难题一直以来就让头疼不易,所以相关的教学问题的解决是时下工作的重点文章以此为方向进行分析。
简介:【摘 要】金沙江上游拉哇水电站大坝基坑开挖总量大、深度大、地处深切峡谷开挖道路布置难度大,中部流塑状低液限黏土覆盖层层厚量大、渗透系数小,透水性差、地基承载力低,通过基坑降排水、覆盖层开挖料的装卸等方面解决施工难点,最终实现基坑高强度开挖,为类似工程基坑覆盖层开挖总结了经验。
简介:一在古代汉语中,“性”、“状”各为一个单音词,其义有别。“状”,小篆作,在按构字法原则编写的字书(如《说文》、《类篇》、《康熙字典》等)中,归入犬部。《说文》;“状,犬形也。从犬,声。”桂馥在《说文义证》中阐释道:“犬形者,视犬之字如画狗。”状”的构字体现了取描画狗形得其意,故它的旨意重在强调外形,段玉裁注曰“引申为形状”,正说明了它跳出“犬形”而具有的普遍词汇意义,重在取貌。“性”,从心,生声。《说文》:“性,人之阳气,性善者也。”许慎以古代文化观念阐述“性”字哲学意义,不能看作解字。倒是其它古书的说解反映了“性”字本义。《荀子·正名》:“人之所以然者谓之性。”《广雅》:“性,质也。”《易·乾》孔颖达疏:“性者,天生之质。”“性”的奉义是指人天生就秉有的素质和本性,它引申而具有的普遍词汇意义则具有强调内在属性和内在涵义的特征。