简介:摘要目的探讨对面瘫患者应用心理危机干预的影响情况。方法选取者作为临床研究对象,入院时间为2016年12月至2018年3月期间,采用随机数字表法分为对照组(常规护理干预,30例)和观察组(心理危机干预,30例)。对比护理干预后患者的临床疗效情况。结果经治疗后,观察组患者的SAS(37.15±3.76分以及SDS(41.57±3.52)分水平显著优于对照组患者的SAS(48.43±4.93)分、SDS(51.94±3.99)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对于面瘫患者,采用心理危机干预,可有效改善患者负性情绪,降低因不良情绪诱发的危机事件发生概率,值得广泛推广应用于临床。
简介:摘要目的观察对于地震后儿童伤者采取心理护理干预的效果分析。方法将我院近期(2015年9月—2016年9月时期)地震后儿童伤者共计33名,采取常规护理模式为对照组。2016年10月我院开展心理护理干预,针对(2016年10月—2017年10月时期)收治另37名地震后儿童伤者为心理组。将两组儿童伤者护理前、后SAS、SDS评分及可正常上学、生活儿童比例对照。结果经过心理护理干预后,护理组地震后儿童伤者SAS、SDS评分明显低于对照组,且3个月随访后可正常上学、生活儿童伤者护理组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001)。结论地震后受伤儿童极易发生心理焦虑、抑郁的不良心理因素,采取相应的心理护理干预,可有效改善其不良心理状态,使伤后儿童可正常生活、学习,值得临床早期推广。
简介:目的:探讨对耳鼻喉科住院患儿实施心理护理干预措施的效果。方法:选取我院于2019年接收的56例耳鼻喉科住院患儿纳入课题研究,并随机将其分成了对照组和观察组,每组28人。对照组儿童实施常规护理,将观察组儿童实施心理护理,对比采用不同的护理模式并判断其实施效果。结果:对照组中可以与护理人员积极协助的患儿共计12例,所占比率为42.86%,同样哭闹的患儿共14例,57.14%;观察组患儿在实施心理护理之后,可以与护理人员协助配合的共计24例,所占比率为85.71%,同样存在哭闹的患儿共计4例,所占比率为14.29%。进行心理护理后,医务人员的积极协助比例提高,患儿的哭闹现象也大大减少,两组间数据比较存在差异P<0.05。结论:对耳鼻喉科住院患儿实施有效的心理护理管理,可以缓解患儿的心理反应,提高患儿的主动合作能力,减少哭闹,对提高临床护理质量具有重要意义。
简介:【摘要】目的:探究心理干预在胃癌护理中的作用。方法:本研究以我院胃癌患者为研究对象,病例数共70例,病例选取时间最早于2023.01,最晚于2023.12,将选取患者进行分组,分组方式为抽签法,分组包括对照组、观察组,每组35例,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上增加心理干预。比较两组患者心理状态、生活质量及满意度情况。结果:护理后观察组患者焦虑SAS/抑郁SDS评分明显低于对照组(P<0.05);护理后观察组患者生活质量(SF-36)评分明显高于对照组(P<0.05);观察组患者满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在胃癌患者护理中加强心理干预有利于改善患者心理状态,提高患者生活质量,使其获得的护理效果,值得推广实施。