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  • 简介:摘要:在教育行业人文精神发挥了极为关键性的作用,把在人文精神当中所领悟到的价值融入到大学语文的课堂教学中,对于培育大学生的人文精神有着不可替代的重要作用。所以,本文主要对基于人文精神培育的大学语文教学进行了深入的研究和分析,希望能够给大学语文教学提供参考性的意见或者是建议。

  • 标签: 人文精神 大学语文 教学研究
  • 简介:摘要:伴随着我国经济发展出现新态势,女大学生就业问题也随之动态发展。以中国知网检索文献为依托,梳理自2019年来至今我国女大学生就业问题成因,即主要从女大学生经济因素,政治因素,文化因素,用人单位因素,教育因素及个体因素五个角度对所收集的文献进行分析,展现女大学生就业难题成因,为以后学者的研究提供参考。

  • 标签: 女大学生 就业 成因 研究综述
  • 简介:摘要:隐喻不仅是一种修辞手段,而是一种认知能力,是人们认识世界和表达思想的一种方式。大学英语篇章阅读教学时,教师有意识地引导学生找寻隐喻的使用,理解隐喻的含义和作用,提升阅读理解能力,增加阅读乐趣,培养文化素养。

  • 标签: 阅读篇章,隐喻,教学
  • 简介:摘要:如今互联网在快速的发展,互联网的普及让人们的生活发生了巨大的变化,教育领域也不例外,这对于教育领域而言即是机遇也是挑战。传统的教学模式已经不适用于如今的时代,教师需要结合如今的互联网时代,在教育模式上做出相对应的调整,特别是英语写作教学,这样才能提高学生的写作水平。本文主要对大数据时代的大学英语写作教学进行简要的分析,并且提出相关的建议,希望能够给相关人士提供借鉴。

  • 标签: 大数据时代 大学英语 写作教学 改革
  • 简介:摘要:目的:分析大学生膳食因素与肥胖的相关性。方法:本次研究实施于2022年1月至2023年1月,在某大学中开展研究,共计纳入2311例大学生作为研究对象,对其基本资料、饮食情况进行调查统计,以用于评估膳食因素与肥胖的相关性。结果:据本次统计数据显示,过多的肉类、奶类摄入是引起肥胖的危险因素;而适量饮茶、蔬菜则是肥胖发生的保护因素。结论:大学生的膳食因素与肥胖密切相关,日常生活中应健康、合理饮食,增加蔬菜摄入量、合理的茶摄入均可预防肥胖。

  • 标签: 大学生 膳食因素 肥胖 危险因素 保护因素
  • 简介:摘要:在当代大学生的发展过程中,不仅要对专业知识和相应的专业技能进行学习,还要具备一定的法治素养。大学生法治素养的提升也是我国依法治国的具体要求,大学生是我国社会经济发展的基础性力量,所以为了建设真正意义上的法治国家,必须对我国的基础力量进行相应的培养,在其中充分发挥当代大学生的作用与价值。

  • 标签: 大学生 法治素养 问题及措施
  • 简介:摘要:在大学英语教学中,进行思政元素的融入。充分挖掘英语教学中的中国文化,增加教学实践环节,学习外语语言文化的同时,对学生进行爱国主义思政教育,并更好的宣传中国文化到全世界。

  • 标签: 大学英语 教学 思政
  • 简介:   摘要:随着全球教育理念的发展和变革,OBE(Outcome-Based Education)教育理念在我国的教育改革中逐渐受到人们的重视。本文以OBE教育理念为指导,研究并设计了《大学英语》课程的教学模式和策略,以期能更有效地提升学生的自主学习能力。对实验小组和对照小组进行了对比实验研究,并得出了实验结论:运用OBE理念下的《大学英语》教学模式和策略,可以较明显提升学生的自主学习能力,使得他们在学习效率、学习主动性、思维逻辑性等方面得到了明显提升。

  • 标签: OBE教育理念 大学英语 自主学习能力。
  • 简介:摘要:目的:探讨对大学生癔症采用心理干预的疗效。方法:选取2021年1月至2023年12月期间确诊癔症的大学生患者共计40例作为研究对象,按照数字随机法均分两组,传统用药治疗和暗示疗法的20例(对照组),传统治疗基础上予以心理干预的20例(观察组)。对比两组癔症的控制有效率与预后各指标情况。结果:观察组干预后的癔症控制有效率95.00%(19/20)较对照组的70.00%(14/20)明显高,两组对比差异明显有统计学意义(p<0.05);干预后观察组的病情恢复、HRQOL评分、投诉指数、负面情绪因子、心理接受指数与行为转变指数等指标较对照组改善明显,两组对比差异显著(p<0.05)。结论:对大学生癔症患者行心理干预,能够有效控制癔症,改善大学生的负面情绪,帮助恢复大学生的身心健康。

  • 标签: 心理干预 大学生 癔症 疗效
  • 简介:摘要:在数字化与智能化的时代背景下,“数智”创业模式逐渐成为大学生创业的重要选择。本研究旨在深入分析大学生创业困境,探究“数智”创业的新模式的发展前景。

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  • 简介:摘要:随着社会的快速发展和改革开放进程的不断推进,大学生作为国家的未来和希望,其宪法意识的培育显得尤为重要。新时代要求大学生在日常学习生活中树立正确的宪法观念,增强宪法自觉意识,提高法治素养,促进全社会的法治建设和宪法实施。

  • 标签: 新时代 大学生 宪法意识 培育
  • 简介:摘要:随着现代社会的飞速发展,我国的人才需求发生了巨大的变化,而在我国的教育体系中,复合型人才的培养已成为当前教育领域的首要任务。当前,国内各大学音乐教育的发展状况不容乐观,不少教育者对此未给予足够的关注,整体的教育教学效果也不尽如人意。为此,在今后的发展中,学校和教师应该采用更加科学、高效的方法,优化大学音乐课程教学,为学生的全面发展提供指导。

  • 标签: 多元文化 大学音乐 教育
  • 简介:摘要:大学生经典阅读现状的研究在学术界已经引起了一定的关注。本研究基于调研深入分析当前大学生在经典阅读方面的现状,包括他们的阅读频率、选择的文学作品类型、阅读过程中的体验和感受,以及对经典文学的整体态度和看法。全面掌握大学生在经典阅读方面的实际行为和态度,包括他们的阅读偏好、频率以及选择的作品类型。同时基于研究发现,为提升大学生经典阅读兴趣和参与度提出具体建议,这可能涉及课程设计、阅读材料的选择、以及阅读方式的创新等方面,以期对大学生的文化素质的提高和整个社会的文化发展做出贡献。

  • 标签: 经典阅读 影响因素 建议和对策                       
  • 简介:摘要:课程思政建设是高校立德树人、培育中国特色社会主义建设者和接班人的关键。大学英语教学在课程思政方面担负着极为重要的责任和义务,而且英语课堂也是立德树人的有效载体之一。在大学英语课堂上批判地进行西方文化教育、中华传统文化教育和新时代中国国情教育,是增强学生文化自信和民族自信的一种重要方式。英语课堂的思政元素能够让学生们不知不觉地受到社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的浸润和洗礼,并且能够将其所学应用到英语语境中,提高学习英语的兴趣。

  • 标签: 大学英语 英语教学 思政课堂
  • 简介:摘要:大学篮球体能训练对于运动员的个人表现和整个团队的竞争力至关重要。通过科学的训练方法和系统的计划,能够有效提高运动员的力量、耐力、爆发力、弹跳能力和速度等关键指标,使其在比赛中能够更好地应对各种挑战。大学篮球体能训练不仅仅是简单的体能锻炼,还需要与篮球技术结合起来,注重训练内容的多样性和个性化。根据每个球员的特点和定位,制定相应的训练计划,帮助他们提升自己在比赛中的优势特点,进而为球队取得胜利做出贡献。

  • 标签: 大学篮球 体能训练 方法探析
  • 简介:摘要:体育教育属于大学课程体系中较为重要的组成部分,不仅是培养学生良好身体素质的基础,还能让学生掌握必备的体育技能和体育知识,让学生在身心发展一致的情况下朝着合格社会主义建设者和接班人发展。传统大学体育教学采取“大锅饭”的模式,没有立足于不同学生之间的身体素质差异、身体体能差异和学习水平差异,教学质量停滞不前。文章以大学体育教学实际为导向,从巧妙划分学生层次、精准设计分层教学内容、匹配学生实际教学三个层面分析了大学体育教学中分层教学法的运用方式。

  • 标签: 大学体育 分层教学法 “因材施教” 教学质量
  • 简介:摘要:现今社会处于信息化高速发展的时代,学生受社会、自身发展及家庭环境的影响会形成自己独特的性格特征。面对个性突出的大学生,高校思政辅导员的工作方式及工作节奏便有了更高的要求和标准。对当代大学生的培养、教育、研究,也为培养方案的制定提供是最珍贵的参考资料,更有利于培养德智体美劳全面发展的高素质综合性人才。高校辅导员作为学生的成长导师和知心朋友,除具备扎实深厚的专业知识外,更要重视沟通在学生工作中重要作用。除采用传统面对面沟通方式外,更要充分利用各类互联网相关工具进行有针对性的沟通引导,真正意义上做好学生人生道路上的引航人。

  • 标签: 辅导员 沟通 互联网 思政教育