简介:【摘要】英语是一门交际工具语言,蕴含着丰富的思想感情。然我们在教育教学中往往注重语言技能的传授而忽略学科的育人价值。鉴于此,本文根据PEP教材的特点,结合具体实例,提出了“四有”策略,以期在注重能力目标实现的同时也发挥学科的育人功能,真正做好“教书”“育人”工作。
简介:邯钢的成本否决办法是国有企业走出困境的有效经验。本文介绍了石家庄车辆厂学邯钢的具体做法,探讨了国有企业转换经营机制的途径。
简介:摘要实现学校教育公平与均衡发展,是现代教育的当务之急,也是我们教育工作者着力破解的难题之一,需要国家、社会、学校的协同努力,让教育教学成果惠及每一位学生,成为基础教育建设强校之本。
简介:摘要传统的教学忽视了学生的主体性,使学生的个性、思维都受到了极大的压抑与限制。为此,根据语文学科的特点和社会对人才的需求,我们提倡“要以学生的发展为本”,但有些人对此理解却很片面,由此导致语文教学出现了教师意识弱化、课堂活动虚假等误区。
简介:摘要在现代文的阅读教学中,情感体验是尤为重要的。它不仅是三维教学目标的要求所在,而且也直接决定了学生是否真正走进了文本,是否真正体察了作者的情感及在散文中的感情倾向。这也将决定学生是否可以通过阅读提升自己的文学素养,并运用到自己在课外更加明朗的阅读及生活中去。在语文学习过程中,要培养学生情感体验的能力和良好的语感,有较丰富的积累,发展个性,充实精神世界。
简介:摘要:在新课改背景下,各学校的教师越来越重视对学生进行自主学习意识的培养,自主学习意识能够促进学生实现终身学习。对于物理学科,教师应该从学生的思维角度去对教学方式进行思考和分析,争取建立出最符合学生学习需求和心理需求的教学模式。在这一过程中,教师有必要培养学生的自主学习和自主思考的能力和意识,使学生能够从自己的兴趣入手,不断感受到物理这门学科的学习价值和现实意义,为此,教师应该从多种角度和多种渠道去获取并筛选丰富的教学资源,不断的填充自己的教学内容和教学环节,为学生提供良好的教学环境和教学资源。本文将主要针对高中物理教学中如何落实学生自主学习这一问题提出几点相关的建议和策略。