简介：语文新课标说要“提高学生语文素养”。素养是什么？素养是“平日的修养”，素养这东西不是一天两天能培养起来的，如长身体，是一个日积月累的过程。若把语文素养的养成比作长身体，那不妨把语文学习比作吃饭。

简介：自20世纪90年代起,台湾教育部门开始对中小学教育进行以升学方式改革和课程改革为主轴的"教改",先后推出了"大学多元入学方案"、"国民中小学九年一贯课程"等"教改"措施.然而这些措施非但没有消除固有弊端,反而把大多数老师、学生、家长都整得焦头烂额.据民进党最新民调显示,目前岛内只有20%的民众支持现行的"教改"措施,更有高达60%的民众要求立即停止"大学多元入学方案".台湾的"教改"已陷入空前危机.

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简介：　　摘要：起源于人类早期生产活动中的数学，在生产实践中有着广泛的应用。因此，自新课程改革以来，对小学阶段基础数学教育愈加重视。但在不断进行教研教学的过程中，也呈现出一系列问题，亟待解决并创新。

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简介：在师专光学教学中我们进行了一些改革实验,目的在于探讨:1、光学课程结构改革;2、光学教学方法的改革;3、光学教学如何调动学生的积极性。我们的指导思想贯彻了综合化倾向、师范性特征、三个面向原则。经过试验,在扩大课时容量、节省授课时间、加强讲课的生动性、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用、提高学生的学习热情等方面都收到了较好的效果。

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简介：新时期以来，以增强学生的理论实践性为目的的教学改革，成为文学概论课程教改的一个重要方向。文学概论课程的实践性教学包含了学生理论认知实践和理论应用实践两个方面，无论哪个方面的改革努力，都必须强化“以学生为中心”的教学理念，力求以一种开放、民主、多元、对话的态势，切实调动学生自觉学习、能动学习的积极性，从而增强学生的理论理解能力和文学批评实践能力。

简介：本文阐述了厦门大学化学基地教学改革实践,总结了"基地"教学改革的具体做法.

简介：摘要：“互联网 +”的发展对于各行各业都表现出了较强的推动作用，教育行业基于“互联网 +”进行创新转变同样也是重要发展方向。国际商务谈判作为教育教学中比较重要的一门课程，在“互联网 +”时代下的创新实践同样也应该引起高度重视，下面就重点围绕着“互联网 +”时代下的国际商务谈判教改创新和实践进行了简要分析论述，以供参考。

简介：摘要“互联网+”的发展对于各行各业都表现出了较强的推动作用，教育行业基于“互联网+”进行创新转变同样也是重要发展方向。国际商务谈判作为教育教学中比较重要的一门课程，在“互联网+”时代下的创新实践同样也应该引起高度重视，下面就重点围绕着“互联网+”时代下的国际商务谈判教改创新和实践进行了简要分析论述，以供参考。

简介：针对液压与气动课程,结合网络协同教学的特点,探讨了这一教学方式在课程教学中的运用,以及该方式对工程类课程教学改革所产生的影响和示范效应.

简介：摘要《大学语文》是各高校非中文专业一年级大学生必修课程，这门课程的教化作用主要体现在文理渗透、文化与科技交融方面，旨在培养大学生人文精神、营造大学文化氛围。目前《大学语文》课程教学现状呈现出来严重的两极分化现象一方面全国许多重点大学非常重视《大学语文》课程教育，部分专家学者也日益关注本课程的发展和教材的建设；另一方面，众多高职院校纷纷取消了《大学语文》课程，代之以10-20学时的素质教育讲座类课程。我校《大学语文》的教学改革，主要包括教学理念的重新界定、大学语文的课程定位、大学语文课程边缘化问题的解决以及大学语文教师队伍的建设问题探讨。

简介：概述了河南省重点教改专业高分子材料应用技术专业的教改思路和具体实施措施。指出了“一主二辅”专业定位具有专科教育特色，其模块化教学是行之有效的。

简介：摘要院针对分析化学课程教学现状，本文提出了基于职业岗位构建开放式课程教学体系的改革途径，阐述了其具体措施及改革的初步效果。

简介：摘要随着我国的科学技术水平得到了快速提高，电子信息技术得到了广泛应用。电子信息技术极大地改善了人们的生活，在我国的现代化建设中发挥着重要作用。为了进一步促进我国电子信息行业的快速发展，高校就必须培养符合时代要求的综合型人才，增加实践教学在高校教学中的比重，因此，高校电子信息工程专业的教学改革势在必行。基于此，本文分析了电子信息工程专业实践教学的重要性，并对如何实施提出了几点建议，仅供参考。

简介：摘要：在网络工程专业教学计划的毕业能力要求中，云计算与虚拟化技术课程实践培养学生具有云计算工程师和虚拟化技术工程师的就业能力。原有的教学实践内容覆盖面窄，评价以单一的实验成绩为依据，无从监管和评价学生的学习成果。所以，引入了OBE理念，结合教学计划的实验、工程实践、课外实践教学环节的毕业能力要求1和要求2，给出了该课程实践教改的思路和实施方法。

简介：摘要:随着科技的不算进步和发展,出在当今互联网时代的浪潮之中,电脑、手机等等以及其他的可以移动的终端的一些相关的功能以及一些元件都在不断地提高和改革最终得到更新。在这个过程中间这个课程的一些改革也会遇到很多的问题,同时这个时候因此他们也面临着很大的一个机遇。当高校站在大时代背景下面的时候，他们要对教学方式的改革就必须要立足当下背景，结合当时场景，才能让学生参与到这个过程之中，才能让大数据发挥他的最大作用，提高同学们的学习积极性。

简介：摘要：随着中职教育的优化建设，“如何能够体现出对学生多维素养的综合开发、自主优化和实用性发挥”已经成为亟待人们思考、解答的问题。所谓“三教”，通常指“教师”、“教材”和“教法”，分别对应了课程教学中“教师素养”、“教材资源”和“教学模式”这三大核心模块。其中教学模式的改革是实现高效课堂的一个重要方面，其对于提高课堂教学整体质量也是决定性的因素。同时中职语文教学现状中存在较多的问题，因此本文从实际教学过程中发现的问题出发，从教师、教材、教学方法三个方面来提出中职语文教学的具体优化措施，来帮助中职学生的整体素质提升。

简介：摘要:今天，在我们的教育系统中，信息技术教育在中小学全面运作。在这方面，高等教育机构的计算机基础教育面临严重挑战，高等教育机构仍有必要维持计算机基础教育，但如今，随着计算机技术的迅速发展，高等教育机构的计算机基础教育也在不断发展。