简介:"圆"是几何图形中普通的一种,爱因斯坦借此展开联想和想像,对他的学生说:"你和我并没有什么区别,只不过你是一个小圆,而我是一个大一点的圆.圆越大,它所接触到的领域就越广,这就表明它越无知."我在学生中进行的一次写作练习--就圆这一图形的某一特性入手,展开联想和想像,说明一个人生道理--就收获了许多像上文一样的哲理.
简介:摘要所谓联想教学法,就是在教学中经常就某一知识、某一现象或某一问题引导学生展开相关联想,从而达到激发学生思维、活跃课堂氛围,提高课堂效率的教学方法,笔者在教学中已实践多年,已经初步形成理论。在多年的教学中,笔者采用最多的联想模式有“知识联想”、“问题联想”和“新闻热点联想”三种。