简介:摘要:中华优秀传统文化是我们中华民族十分宝贵的精神财富,本论文根据当下优秀传统文化融入中德育的现状 ,探析中华优秀传统文化融入中学德育的路径 ,注重利用信息技术和网络传播优秀传统文化,把课内学习与课外实践相结合,把诵读经典与体验式活动巧妙融合,注重多元评价与客观评价,提升师生学习传统文化的积极性,构筑学生的精神高地。注重在潜移默化中提升学生的素养,对学生进行德育教育。
简介:摘要:班级管理需要我们班主任投入的精力非常之多、尤其是需要用心管理。而方法的选择即为重要,怎样才能做到事半功倍,一直是班主任老师寻找的方法。优秀传统文化的传承,不仅是教师的责任,更可以帮助班主任老师管理班级。