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  • 简介:中国特色社会主义理论体系(以下简称特色理论)有着重大的理论价值和实践价值:从科学理论的内容来源看,特色理论是对中国特色社会主义实践的科学反映,是时代精神的精华;从理论对实践的反作用看,特色理论是实现中华民族伟大复兴的灵魂。实现中国梦,必须坚定理论自信。特色理论的重大价值正是坚定特色理论自信教育的重要依据。

  • 标签: 特色理论 时代精神的精华 民族复兴的灵魂
  • 简介:10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。“中国特色社会主义进入了新时代”。“新时代中国共产党的历史使命”,“新时代中国特色社会主义思想”,“我国社会主要矛盾已经转化”,“伟大斗争,伟大工程,

  • 标签: 中国特色社会主义思想 习近平 备考策略 北京人民大会堂 高考 全国代表大会
  • 简介:改革开放以来,在党和政府的领导下,我国走出了一条中国特色社会主义教育发展道路。总结中国特色社会主义教育发展道路的基本经验,不仅可以为未来我国教育改革和发展提供指导,还可以为世界其他国家特别是发展中国家的教育改革与发展提供启示。实践证明,坚持教育的优先发展战略地位,坚持以改革和创新为发展动力,坚持把教育公平作为基本的教育政策,坚持把提高质量作为教育的生命线,坚持以加强教师队伍建设为关键,坚持以加大教育经费投入为保障,坚持教育国际化与本土化的统一,坚持以重点建设带动教育的整体发展,坚持统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整,坚持依法治教等是党和政府开辟中国特色社会主义教育发展道路的基本经验。

  • 标签: 中国特色社会主义 教育发展道路 基本经验
  • 简介:摘要在中国共产党执政的60多年间,我党一直致力于文化创新和文化建设,形成了中国特色社会主义文化理论体系。我们要从历史出发,全面掌握中国特色社会主义文化内涵,以文化促和谐,不断丰富和完善社会主义核心价值体系,坚持马克思主义理论体系的指导地位。

  • 标签: 中国特色社会主义文化建设和谐文化
  • 简介:摘要中国特色社会主义道路是我国经济不断发展的重要依据,同时更是保证我国社会健康稳定前进的重要措施。随着全球化的不断发展,市场环境对我国社会发展发起的冲击日益巨大,在这一形式下,充分发挥思想政治教育引导高校学生正确认识中国特色社会主义道路的重要性,并且认同中国特色社会主义道路,不仅是我国社会经济发展的客观要求,更是促进高校学生健康全面发展的必然措施。笔者从中国特色社会主义道路的定义与内容出发,围绕加强高校学生中国特色社会主义道路认同教育的重要性展开了详尽阐述,并就其有效措施提出了建议和意见。

  • 标签: 中国特色社会主义道路思政教育
  • 简介:内容摘要:中国特色社会主义制度是新中国70多年艰辛探索发展而来的崭新制度形式,是我们党经过百年探索,适合中国国情并被当代中国社会发展实践证明已经取得巨大成功的客观制度形式。它植根于中国土壤,它茂盛成长于中国大地。党的十九届四中全会通过的《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,就是基于新中国成立70多年来的历史经验,对中国特色社会主义制度的系统化集成化的统一,其理论前提和基础就是坚定的中国特色社会主义制度自信。本文便从理论维度、历史维度和实践维度去认识和理解中国特色社会主义制度的强大逻辑力量。

  • 标签: 中国 社会主义 制度 人民
  • 简介:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高围民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,承载着中华民族伟大复兴的希望。党和政府历来高度重视教育。党的十六大以来,以胡锦涛嗣志为总书记的党中央,创新发展党的教育理论,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,

  • 标签: 中国特色社会主义 教育发展 道路 人的全面发展 党的十六大 民族振兴
  • 简介:在十九大背景下,为了强化社会主义理论、促进学生发展需做好习近平中国特色社会主义思想的'三进'工作,即进教材、进课程、进头脑。教师教学工作应从课堂和实践两个方面出发,根据当前发展形势促进新时代特色社会主义思想'进教材',以提高学生的整体政治素养为目标'进课堂',帮助学生完成政治思想内化任务'进头脑'。按照以上三个途径开展政治教育工作能够帮助学生确立行动方向,且对教师队伍的建设以及优化起到促进作用。

  • 标签: 中国特色社会主义 “三进” 习近平
  • 简介:摘要党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是对新时代的纵深把握、对新实践的理论抽象,是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义政治宣言和行动纲领,充分显示出中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、充满活力。

  • 标签: 习近平新时代思想
  • 简介:习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党最新的理论成果,必须深入学习和掌握。具体而言,可通过课堂学习和课外学习两种方式进行。目前,在学习过程中存在缺乏长效的学习机制、缺失健全的考核机制和缺乏学习一贯性等问题。为此,可通过建立长效的学习机制、建立完善的考核机制和学习效果检测机制等予以解决。

  • 标签: 高校 新时代 方法研究
  • 简介:识记:1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的经济制度。2.当前国民经济发展计划和远景目标。理解:综述人口、资源与环境的关系,说明三者协调才能使社会持续发展。活动:以某项正在建设的重点工程为例,对国家在经济建设中的作用,人民走共同富裕道路,社会可持续发展的意义等问题,进行综合探讨和交流。

  • 标签: 思想政治 第五册 考点归纳 初中 中考 中国特色
  • 简介:任何一种市场经济都是以理性精神为基础的,中国特色社会主义与市场经济的结合同样依托着一种理性精神,这种精神不仅具有一般精神的特征,还具有海纳百川、融会贯通的特征,成为中国特色社会主义市场经济蓬勃发展的理论源泉。

  • 标签: 中国特色社会主义 市场经济 理性精神
  • 简介:识记:1.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本任务。2.思想道德建设,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。理解:如何认识中国特色社会主义文化的特点。活动:1.根据切身经历,结合有关资料,以把教育摆在优先发展的战略地位为题,发表各自的见解。2.采取各种调查方式,了解所在地区文化和校园文化环境的情况,并就如何改善文化环境,提出和交流各自的建议。

  • 标签: 思想政治 第五册 考点归纳 初中 中考 中国特色
  • 简介:社会存在决定社会意识,道德建设的本质决定因素是经济基础。社会主义实行生产资料公有制为主,按劳分配为主的经济制度,因此,与之相适应的的社会主义道德建设的基本原则是集体主义原则,社会主义道德建设的核心是为人民服务。

  • 标签: 经济基础 道德建设 原则 核心
  • 简介:摘要笔者结合自己的所学,用历史唯物主义的观点和方法来分析《共产党宣言》与中国特色社会主义的关系,提出了共产主义是区别于资本主义的制度、共产主义是优于资本主义的制度,共产主义是可利用先前制度的制度。

  • 标签: 共产党宣言中国特色社会主义
  • 简介:司法独立是实现新时期“法治中国”建设目标的必然要求.司法作为法治建设的最前沿,其制度建设深刻影响着“法治中国”新目标的达成.必须通过推进政治体制改革、司法体制改革和法治文化建设等途径,健全和完善我国司法独立制度,推动“法治中国”建设的进程.

  • 标签: 法治中国 司法独立 制度建设
  • 简介:社会主义制度的优越性,是人们坚持走社会主义道路的基础和前提。中国特色社会主义进入新时代,中国特色社会主义制度展示出了无可比拟的巨大优越性,新时代中国特色社会主义制度优越性是对为何与何以坚持中国特色社会主义道路的现实回应和内在依据。基于认同理论研究新时代中国特色社会主义制度优越性的实现是重要途径和致思理路,只有建立在对中国特色社会主义优越性的理论认同、政治认同、情感认同的基础上,人们才能形成对中国特色社会主义的自觉和自信,从而坚定人们的社会主义信念,这有利于弄清楚什么是社会主义,对发挥中国特色社会主义的优越性具有重要意义。

  • 标签: 新时代 中国特色社会主义 优越性 认同理论
  • 简介:当前,中国特色社会主义已经进入新时代,各项改革全面推进。习近平总书记要求全党全国各族人民要坚定马克思主义的理想信念,深入学习马克思主义理论知识,灵活运用马克思主义五大思想方法处理问题,提高解决问题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想具有很强的理论性和现实性,是对唯物论和辩证法的坚持和发展。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化 共产主义
  • 简介:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成有其重要的理论渊源、实践基础、时代条件和主体条件。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成条件进行梳理,有助于我们深入理解、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和思想精髓。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 理论渊源 实践基础 现实条件