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  • 简介:本文论述了锻炼一题多解能力的方法,以实例阐述了灵活运用高中所学知识,实现“一题多解”的过程。

  • 标签: 一题多解 高中数学
  • 简介:Unit1MynameisGina.1.——what’syourname?你的名字是什么?——MynameisGina.=I’mGina.我的名字是吉娜。

  • 标签: 重点句型 大阅兵 WHAT IS
  • 简介:初三数学教师课前要研究近几年中考中常出现的基础题和必考题,按知识和题型,整理专题进行复习.课后要专门找学困生,抓住偶尔的几分钟,进行一对一的指导.而课堂上的复习并不能单纯为了提升分数,而要给学生提供生长,锻炼学生的思维,培养学生的学习品质.

  • 标签: 设置问题 动手操作 回归基础 进行分层
  • 简介:分式方程是初中学生在学习方程时的一个难点,很多学生往往忽视对方程根的检验,从而导致错解或漏解.不等式组的解集问题,学生在范围的取舍上出错的原因大多是不习惯借助于数轴.近日,在初三一轮复习过程中,学生在解题时出现了许多不同的典型错误,写出来与读者分享.

  • 标签: 分式方程 检验 临界点 初中学生 不等式组 复习过程
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  • 简介:“三半难题”其实就是由于公立中小学校的课后服务不能适应新时代人民群众日益增长的对美好生活的需要而引发的矛盾。毋庸置疑,“三半难题”如果解决不好,会在一定程度上影响社会秩序,影响家长的工作、生活,影响人民群众对教育的满意度。

  • 标签: 中小学校 破解 人民群众 社会秩序 满意度 生活
  • 简介:Unit5Doyouhaveasoccerball?1.—Doyouhaveaping-pongball?你有乒乓球吗?—Yes,Ido.是,我有。/No,Idon’t.不,我没有。2.Tomdoesn’thaveasoccerball.汤姆没有足球。3.Let’splaytennis.让我们打网球吧。4.Thatsoundsgood.那听起来真好。

  • 标签: 重点句型 大阅兵 HAVE BALL PLAY That
  • 简介:摘要高中“三角”的教学内容减少和难度的降低体现了新教材以学生发展为本的新理念,以培养创新意识和实践能力为重点的要求,在教学实践中要关注全体学生,要重视“创新意识”与“实践能力”的结合,要使用多媒体教学技术,提升课堂效率,达到良好的教学效果。

  • 标签: 三角教学教学内容效果
  • 简介:【短语归纳】1.名词短语:orangejuice橙汁;greentea绿茶;postoffice邮局:policestation警察局;highschool高中;tolnatonoodles西红柿面;

  • 标签: 重点词语 归纳 练习 OFFICE 名词短语 green
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  • 简介:在我国实施了新课改之后,对于高中学生的学习来说,数学已经成为了其中一门及其重要的课程。在踏入高一的门槛开始,集合就是我们接触到的第一个重要的知识。集合的学习,就是为了将初中的数学内容进行一种更系统的学习。学好集合,不仅能够在一定程度上改变提高我们的学习成绩,还能够提升我们的逻辑思维能力。在本文中,我们就针对高中数学中的集合学习进行了相应的探讨,并研究出了我们该怎样才能够更有效地把握集合知识的方式。

  • 标签: 高中数学 集合 知识点
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  • 简介:摘要情智德育是着眼于发展学生情感潜能和智慧潜能的德育,其核心思想是情智交融,启智育德。由于情感和智慧是人的独特生命现象,所以情智德育是教师以自身启迪生命发展的智慧,促进学生生命意义逐渐显现的过程,其根本走向是关注生命的自然性,关注生命的差异性,关注生命的主体性,关注生命的体验性,促进每个学生情智共生,以实现个体生命的总体生成。

  • 标签: 情智德育 内涵 生命成长
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  • 简介:鲁迅作品专题学习的内容分由浅入深、由易到难的四个板块展开.“平和的鲁迅”板块学习,让鲁迅先生变成生活中活生生的人,变'父亲和我”板块学习,从读鲁迅到看自己!到想未来,让自己的生命和鲁迅的生命联结起来'《伤逝》的解读”板块学习,让一个真实的鲁迅形象深深学生的'“的”板块学习,让学生的.

  • 标签: 鲁迅作品 专题学习 尝试
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