简介：关于语气副词＂反倒＂的研究,鲜有文章谈及,多数辞典的释义为＂同‘反而’＂。本文主要从信息功能角度对其分析。＂反倒＂作为半幅评注副词,具备预设激活功能和焦点对比功能。在交际功能方面,陈述一种偏离预期、难以理解的现象的同时,也突显了说话者的主观情态,即以一种辩驳的语气对该反预期现象加以评论,即强调命题表达的不是预期的内容,而是与之相反的内容。

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简介：摘要心理学作为高校基础课程之一，教学学时相对较少，但课程本身需要讲授基本概念、抽象理论和实验成果却较多，在这种情况下，发挥信息技术优势，利用好信息技术这一教学辅助手段，控制各种各样的信息媒体为教学所用，将基本概念、抽象理论变得更为形象直观，将实验成果演示得更为生动易懂，是每个高校心理学教员应该关注的问题。

简介：党的十九大报告指出:'中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。'客观地讲,世界发展也进入了'新时代'——信息技术创新日新月异,以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起。信息技术改变最快的是经济领域,对教育的改变则比较缓慢。因为教育是培养人的事业,有自身的规律,不可能一下子随着技术的变化而变化。但是信息技术必定会影响到教育,会对教育产生革命性影响。虚拟

简介：摘要随着信息化时代的来临，各行各业均离不开信息技术的支持和辅助，在教育领域也是如此。中职是一个特殊的教育阶段，信息化建设成为深化中职学校教育改革的重要手段，目的是进一步提升教育质量和提高管理效率，为培养高素质人才提供优质服务。基于此，笔者主要对中职学校如何进行信息化建设进行了深入探究和分析，同时列举了一些科学的途径。

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简介：摘要新时期，国家教学体制改革不断深入，各级别的教育机构都积极地展开了教学改革，教学内容和教学方式都有了不同程度的变化。在这样的教学环境下，各专业教师都在积极地研究开发全新的教学手段，以此加强学生的自主学习能力。而多媒体教学的作用就逐渐凸显出来，利用多媒体教学能够为学生营造出来一个自主学习的环境。在数据库技术的基础上，建立起来的多媒体教学系统，能够帮助学生在短时间内检索得到具体的信息资源，学生成为了教学活动的主体，能够自主选择感兴趣的内容。

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简介：摘要随着信息时代的到来，以网络技术以及多媒体技术为核心的信息技术已经成为了当今世界经济和社会发展的大趋势。本文通过对于高中信息技术的教学现状以及如何对于信息技术教学优化进行分析。

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简介：摘要随着科学技术的不断发展，信息技术在现代教学中的应用也越来越广泛。信息技术在初中物理教学中的运用，除了可以把信息技术作为一种新的技术手段外，还可以利用信息技术的优势为学生的学习方式带来根本变革。

简介：内容摘要信息技术下英语教学关注对学生的文化品格培养，可以极大地激发孩子们心中的善良，唤起学生心灵的觉醒，还能开阔学生的视野，丰富其文化知识，提高能力。文化品格的培养可以无处不在，他可以通过教学渗透到课堂的每一个细节，那么老师的言行有可能学生的终身。

简介：教师不能机械化地用教材，而应灵活地让教材为我们的教学所用。在教学实践中只有善于运用教材，树立“用教材”的思想，才能焕发信息技术课堂独特而迷人的魅力，才能逐步提升学生的信息素养。本文结合本人的教学实践及感悟，总结归纳出在日常教学中，教师高效利用信息技术教材，让教材高效地服务于教学的方法。

简介：福建信息职业技术学院是福建省教育厅直属高等院校，是一所以工科为主、工商结合、以信息技术为特色的公办全日制普通高职院校。

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简介：摘要在大、中、小学生中，汉语的规范使用被忽视，汉语中夹杂大量网络用语和英文以及错别字现象比较严重；一些学生对汉语文字的美和丑、规范与否也分辨不清。许多学生对语言文字的运用驾驭能力远没有达到他们应该掌握的水平。

简介：摘要我们知道高中信息技术课程中不仅需要对理论知识的深刻理解，更需要学生的实际操作能力的培养。学生的信息技术学习是理论知识和上机操作的有机统一。作为信息技术教师不仅要重视理论知识的学习，更要重视学生的动手操作能力的培养。