简介:摘要音乐教育的最终目的是引导学生体验美的快乐,积累体验快乐的经验。本文重点阐述了引导学生聆听音乐应遵循的原则和方法尊重学生的欣赏主体地位;创设音乐情景,激发学生兴趣;教给学生方法,培养欣赏习惯。
简介:摘要对于处于叛逆期的聋生教育,过多的说教只能起到反作用。在这种情况下,应结合学校的德育活动,丰富学生的课余生活,陶冶学生的情感,让学生体会和感受到来自教师和家长的关心和爱。聋生由于自身的缺陷存在沟通障碍,教师只有持之以恒地与学生进行沟通,从身边的细节处入手,让学生体会到沟通的重要性。
简介:春天唤醒了大地,早晨的空气特别新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人渴望听到一阵高飞的云雀的歌唱。小孩拽着妈妈的手,在洒满阳光的小径上蹦蹦跳跳。