简介：第一部分：听力（15分）I．听句子。选择所听到的单词或短语。（句子读一遍）（5分）

简介：随着我国教育改革的有力推进以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,义务教育均衡发展进一步引起了社会各界关注。均衡发展是义务教育的战略性任务。义务教育的均衡发展是教育公平的体现,教育公平是社会公平的基石。社会公平在教育领域,尤其在义务教育阶段的广泛延伸与表现,彰显着社会的进步与民主。

简介：为了更有效地实施新课程，使我们的英语教学工作更有针对性。本文通过对本校部分学生的英语学习情况进行随机问卷调查，发现并讨论了当今初中学生英语学习中存在的问题及策略，对今后的英语教与学有很大的指导意义。

简介：万有引力定律是经典物理学的主干知识.牛顿对物理学所做的伟大贡献在于他让人类认识到,力是改变物体运动状态的原因.这正是我们研究物理学问题的基本途径之一.笔者认为正是牛顿对引力问题的研究,促使他理清了牛顿运动定律等相关规律.万有引力定律的发现让人类对世界有了更多的认识,它对人类认识世界不仅在过去和现在,甚至在遥远的将来仍将发挥作用.如何在高中物理教学中促进学生深刻理解万有引力定律、

简介：摘要基于我国普通高校田径项目被压缩甚至被取消的事实，本文试图从现状入手找出原因，挖掘田径项目的价值和地位，为田径项目在高校开展寻求新的发展出路，使普通高校田径课教学能得到持续健康的发展。

简介：天琴成为广西龙州布傣族群的文化标识，经历了三个不同的历史发展阶段，即原始社会的神话传说阶段，近现代社会的法器阶段，当代的乐器、文化艺术品阶段。布傣族群是一个地处边境的弱势群体，其天琴文化能在不同历史时期发展壮大，传播到东南亚以及欧美等地，与其紧随时代步伐，依托自身独特的艺术价值迎合人类共同的审关旨趣，积极培植族群文化心理与族群精神有关。

简介：基于K2Cr2O2能获得光生电子从而提高半导体光催化氧化能力的原理，建立了一种用纳米Ti02-K2Cr2O2协同体系光催化氧化，分光光度法测定染料浓度的简便方法．探讨了光催化氧化测定染料浓度的机理，考察了染料消解的最佳反应条件．最佳的消解条件为pH=1，TiO21．0g／L，K2Cr2O7初始浓度8．0mmol／L，溶液温度80℃，紫外光照时间10min．当Cl^-含量在1000mg／L以内时，相对误差小于3％．

简介：自6月份食用油“限价”解除后至今，国内花生油价格一路飙升，涨幅之大创历史新高，并有继续走高的趋势，针对这种现象，本文将结合我国花生油行业特点和市场供求结构变化状况，研究现阶段国内花生油价格飙升的影响因素及其价格“稳健性”发展的对策．

简介：张正江在《教育导刊》2012年第2期撰文指出，只有包含了道德价值观的道德教育，才是真正的道德教育，才可能培养出真正有道德的人，即具有道德自主性与道德独立人格的人。道德规范教育或品德教育只是道德教育的初级形态，所培养的是缺乏道德自觉性与道德独立人格的、千篇一律的道德人才。诚信、勇敢、节制等品德只是道德的具体表现，

简介：2012年2月13日至17日，应美国副总统拜登邀请，国家副主席习近平对美国进行正式访问。这是中关关系中的一件大事，目的在于进一步落实胡锦涛主席2011年1月访美与奥巴马总统达成的重要共识，推进相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系建设。

简介：〔摘要〕目前，农村中学英语教学中两极分化明显。这其中既有学校机制造成的历史原因，也有学生的一些自身因素，当然教师方面也有一定的原因。因此要不断增强学生学习兴趣，不断改进教学方法，逐渐改善或消除这种现象。

简介：

简介：摘要义务教育阶段新课改已经实施10年，为了了解陇南市义务教育阶段地理新课改中新理念的实施情况本文通过新理念在陇南市部分学校的实施情况进行了调查，并对其调查结果进行了分析，以便更好地推动新理念的实施。

简介：＂先学、后展、订正、训练＂四步教学法是小学数学课堂教学改革的一种探索。运用此教学法是为了更好地体现课程改革的核心理念＂一切为了每一位学生的发展＂,提高课堂教学的有效性,从而使学生的素质得到全面发展。

简介：《重庆日报》消息在教育部今年初公布的义务教育阶段19个学科新课程标准内容中，语文“新课标”由于变化最大而备受关注。据悉，“新课标”将于今秋新学年开始施行。

简介：摘要文章就当前小学低年级阶段的数学教学情况做了简要的介绍，并且着重分析了小学数学教学成果不显著的原因缺乏小组合作互动学习。最后提出了提高小学数学低年级阶段的小组合作、互帮、创新学习的几点意见，以促进小学数学基础教育和素质教育的良好开展。

简介：摘要文章就当前小学低年级阶段的数学教学情况做了简要的介绍，并且着重分析了小学数学教学成果不显著的原因缺乏小组合作互动学习。最后提出了提高小学数学低年级阶段小组合作、互帮、创新学习的几点意见，以促进小学数学基础教育和素质教育的良好开展。

简介：基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,本次新课程改革的目标追求就是落实素质教育、培养高素质的社会未来合格公民,具体到课程当中就产生了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的三维目标。三维目标的确立是从物质文明不够发达到发达阶段的课程改革导向变迁的结果。课程改革的实施受到现实社会政治经济条件的制约,这导致了实践过程的一系列问题。我们要建立科学制定政策的观念,认真总结课程改革实验工作,设计课程、教学和评价三者联合的整体改革方案,把选择权还给学生。

简介：词汇是构成语言的三大要素（语音、语法、词汇）之一，是语言的基本单位，是维系语音与语法的桥梁，在语言教学过程中起着关键作用。语言学习中的四大技能——听说读写，无不依赖对词汇的充分掌握，所以学生词汇量的大小从一定程度上反映了学生英语水平的高低。离开了高效的词汇学习，语言知识的学习便无从谈起，交际能力的培养也必将成为无源之水，外语教学也就无益可言了。

简介：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》对于社会主义初级阶段矛盾新特点和新矛盾、当前我国社会阶级矛盾和阶层矛盾进行了新的表述，并从经济结构、人的因素、公平正义、消费的角度提出了解决这些矛盾的新举措，进一步丰富和发展了社会主义初级阶段矛盾理论体系。