简介:【摘要】:EXCEL的函数应用作为全国计算机一级MS OFFICE应用考试的一个必考知识点,也是多数学生认为是最难掌握的内容,因此,提升该模块的得分对考生顺利通过考试很有必要。本文通过对2021年多套真题中EXCEL中的函数进行分析,以全国计算机一级计算机基础及MS OFFICE应用考试新大纲(2021年版)为指导,提出有效的应试方法,助力考生顺利通过考试。
简介:摘要:面对语文高考写作,学生面对的首要问题便是审题。但在审题过程中,常常存在逻辑混乱,步骤颠倒,辨析不清等问题。本文试按“提炼写作对象”“明确写作对象内涵”“辨别写作对象主次”“确立中心观点”这样的步骤探究作文如何审题。
简介:摘要 2022年公布的新课标对历史教学提出了新要求,即历史课堂要聚焦铸魂育人,落实核心素养,加强逻辑教学,培养思辨思维。本文结合《统一多民族国家的巩固和发展》的教学实践,从教材的编排逻辑、课文的内容逻辑、教师的教学逻辑、学生的学习逻辑和历史的发展逻辑五个维度定位教学的起点和归处。通过教学设计的优化,达成发展学生文本理解和逻辑建构能力的目标。
简介:摘要:我院基础医学部教师指导护理专业”3+2专本联合”的学生,首次参加“全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛”,从参赛选手的双向选择、科研选题、查阅文献、操作分析、总结答辩等方面指导学生,对培养学生的探索创新意识、研究思维、科研实践能力、综合学习能力等进行探索。
简介:
简介:【摘要】笔者结合《义务教育历史课程标准(2022年版)》和《大中小学生劳动教育指导纲要(试行)》的相关要求,对跨学科主题学习的专题活动课进行实践,设计并开设了人教版中国历史七年级下册《第22课 探究中国传统节日——端午节》这堂活动课,以此为例浅谈开设初中历史跨学科主题学习专题活动课的收获与不足。
简介:【摘要】2020年疫情爆发后,我国国内经济形势下行,旅游行业受到了首当其冲的冲击。为了更好地促进旅游管理专业毕业生顺利就业,文章选取浙大城市学院2022届毕业生的就业状况作为分析对象,梳理了相关数据,在此基础上分析了毕业生的就业形势和原因,并据此提出了相关就业指导工作的建议。