简介:摘要:小学阶段是人生的启蒙阶段,这个时期也是学生接受知识和学习做人的初级阶段,学生的好奇心重但注意力又不集中,班级体作为学生生活中的主要生活环境,班主任在这个过程中起着重要的引导和榜样作用,对学生的成长有着很大的影响。见于小学生这样的心理状态,作为小学班主任需要改变自己的教育观念,有必要把德育工作渗透到自己的工作中去。这样德育教育在班主任引导中不断渗透,可有效促进学生的心理全面发展。
简介:摘 要:档案信息化是国家信息化战略的重要组成部分,是信息化在档案领域的具体实现,国家档案局提出了“已档案信息化促进档案事业发展的目标”要求,在这样一个大环境下,学校档案信息化势在必行。
简介:摘要:伴随着社会的快速发展,当前教育工作也得到了实际的发展,而在实际的发展过程中,相关的人事档案管理也发生了较为重大的变化,针对当前的实际档案管理工作来说,其已经从传统更多纸张管理方式向着数字化的方向转变,同时针对相关管理工作来说,要求完成三维一体的实际变化,但是在整体的发展过程中,档案管理虽然在实际的设计上有着全面的效果提升,但其具体的发展还是存在较多的不足,其中较为重要的因素即是设施资金投入不足、人员配备不齐、缺少专业人才等相关的问题,这些问题都导致实际的建设效果受到影响,所以从多个角度出发,全面的完成顺应时代发展潮流进行档案管理工作的升级,最大程度的保证教育服务工作的综合开展。
简介:摘要:每个班级的管理工作都需要一个组织者和引导者,而这个人正是我们常说的班主任。作为班主任,其有着特殊的工作任务和使命,特别是在班级管理过程中,其管理手段的运用是否合理关系着班集体的发展,也关系到学生的成长。初中阶段正是学生道德观念和意识形成的关键时期,因此班主任可谓是任重而道远。在本文中,将围绕如何提升班级管理工作效率和质量展开分析和论述,希望能够为广大初中班主任提供参考和帮助。 关键词:初中班主任;班级管理;以人为本;