简介：

简介：摘要外科手术当前存在只顾治疗疾病，缺乏美学知识；操作粗糙，最终病灶祛除，而病人恢复得慢或预后不良等问题。所以，就美容外科与手术学的关系展开讨论外科手术学教学中适度应用美容整形外科原则及技巧，培养医学生的美学感念和艺术性，是医学生向临床外科手术医师转变的重要条件，同时也有利提高外科手术学的教学质量。

简介：摘要利用MALDl-TOF技术进行蛋白质组学研究是目前较为常见的研究方法，具有灵敏度高、工作量小、时间少等优点。本文简要介绍了该技术这几年的发展和应用。

简介：摘要PACS系统是数字化图像技术与现代通讯及计算机技术相结合的产物,在更好地为临床医疗服务的同时,也为医学影像教学提供了更先进的手段。为此初步探讨了PACS系统在影像诊断教与学两方面的应用及价值,分析总结PACS系统在教学中的优势。

简介：摘要目的对轮状病毒腹泻病的病原学检测以及临床治疗进行分析。方法此次临床研究主要以我院在2011年1月份到2013年8月份收治的80例轮状病毒腹泻病患儿为研究对象，对患儿进行临床检测并分型。结果经临床研究结果显示，80例患儿中，有部分患儿合并有细菌感染，多发年龄集中在7月份到1岁，季节多以秋冬季节为主，通过使用炎琥宁以及抗生素进行治疗，治疗效果显著。结论经临床研究结果表明，轮状病毒腹泻病的主要对象为7月龄到1岁的患儿，秋冬季的感染率率最大，临床上一般采用炎琥宁进行治疗，合并细菌感染则采用抗生素进行治疗。

简介：摘要目的探讨宫颈液基细胞学（TCT）检查对宫颈病变早期筛查的应用价值。方法将做TCT检查的2644例采用TBS诊断报告系统进行诊断，对不明确的非典型磷状细胞（ASC-US）以上患者进行统计，并同时对部分病例进行组织学对比验证。结果ASC-US108例占4.08%，ASC-H26例占0.98%，LSIL27例占1.02%，HSIL11例占0.41%，AGC6例，占0.23%，SCC1例，占0.04%。对48例细胞学异常病例进行了组织学检查，TCT检出明确诊断HSIL-H和SCC12例,其中11例与组织学检查相符合，两者的符合率为91.67%（11/12）.结论TCT检查有效的用于宫颈癌的早期检查，它可提高异常细胞的检出率。

简介：摘要影像解剖学作为影像专业的基础课程。其面临着图像信息丰富、学时短，学生学习理解困难等问题。为了使影像解剖学教学效果提高，学生能快速在短时间内掌握最多的知识点。现在我校影像解剖学教学中开展建构主义教学方式。即利用建构主义的情境、协作、交流和意义建构四个环节使学生掌握知识点。

简介：摘要本文探讨新时期我国高级护理自考班教学现状与问题，并提出相应的解决策略与教学模式，以提升高级护理教学质量。

简介：摘要目的知-信-行模式（以下简称KABP模式）对孕产妇在分娩过程中的影响。方法随机将64例孕产妇分为对照组和试验组，试验组孕产妇采取KABP模式干预，对照组常规护理。结果试验组产程缩短，满意度提升，自然分娩率较对照组高64.72%。。结论KABP模式可增强产妇信心，建立健康行为，缩短产程，减少痛苦，利于产后恢复，促进母乳喂养。

简介：摘要目的探讨双终端式医嘱录入模式在临床应用中优势。方法选取我科同一组护理人员60天内应用医嘱处理系统处理的医嘱，每天随机选取一个时间段统计处理300条字数相近的医嘱。实验组采用双终端式医嘱录入，对照组采用单终端式医嘱录入，统计60天内处理医嘱所花费时间、所需医嘱护士人数及医嘱录入误差率的差异。结果双终端式医嘱录入模式较单终端式医嘱录入模式节省时间、人力资源，并且医嘱录入误差率低。结论双终端式医嘱录入模式具有工作效率高，准确性高等优点，适于临床推广。

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简介：摘要卓越研究生的培养（硕博连读研究生）是为积极推进中医药高等教育改革，探索中医药高层次人才培养的新模式、新途径，由我国教育部、国家中医药管理局设置的，学制5年。我校作为试点院校之一，经过两年来的实践，已形成较为完善的人才培养模式。为进一步总结该模式的办学经验，深入研究卓越研究生培养模式的内在规律，不断优化培养机制，现本文章对我校卓越研究生的培养模式的实施情况进行深入的剖析以及试探索未来发展的方向，为今后的模式作进一步的完善与优化提供依据，为培养中医药复合型人才，促进我国中医药事业发展作出应有贡献。

简介：摘要军队血站建立科学合理的应急血液储备模式，是提高血液保障能力的重要举措，根据军队血站实际和新形势下应急血液保障特点，笔者就如何做好应急血液储备工作，在统一思想认识、加强战备库建设、壮大流动血液储备规模及做好应急血液轮换更新等方面进行了探讨。

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简介：摘要传统的课堂教学方法不利于学生临床思维能力的培养，儿科课堂教学应探索新的教学方法。根据授课内容、授课对象运用多媒体、病例讨论、情景设计等多种模式结合进行教学，充分调动学生的自主性，培养学生的临床思维，培养实用型人才。

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简介：摘要图像存档和传输系统（PACS）为医学影像学实验课教学提供了一种先进的手段，克服了传统教学方式的诸多弊端，丰富了教学内容，提高了教学质量，极大的调动了学生的学习积极性，有利于培养学生的综合阅片分析能力，实现了医学影像学实验课教学的数字化改革，更好地适应了现代医学影像学快速发展的需要。

简介：摘要目的本研究对鄂温克自治旗鄂温克族人群进行高血压流行病学调查及相关危险因素分析，了解该民族高血压发病率、知晓率、治疗率、控制率等，以达到更好的指导该民族高血压防控的目的。方法采取随机整群抽样的调查方法进行横断面调查，用SPSS13.0版本统计软件进行统计学处理，相关危险因素分析用多因素回归分析。结果鄂温克族高血压的知晓率，治疗率，控制率为37%，24%，6%，年龄增加、男性、有高血压家族史、有吸烟行为和肥胖均是高血压的主要危险因素。结论戒烟，限盐及控制体重等是鄂温克族高血压防治的重要措施。

简介：摘要目的探讨原发性甲亢（Graves病）与遗传的关系，并观察行为干预对该病发病率的影响。方法调查6834人的Graves病发病率，Graves病的家族史比例，以及观察行为干预对Graves病发生率的影响。结果Graves病发病率0.31%，其家族史比例高于非Graves病组；行为干预可以有效降低Graves病的发病率（P<0.05）。结论Graves病发病与遗传有关，建议对于Graves病应注重预防、防治结合。

简介：摘要据估计,全球目前感染蛔虫、鞭虫、钩虫的人数每种约10亿人左右。WHO估计每年有350万临床病例与线虫感染有关，全球有数亿儿童的发育受到感染影响1。同时，肠道线虫病是我国人体寄生虫感染中分布最广，感染率最高的寄生虫病。虽由于多年积极防治，感染率和感染度已有不同程度下降，但就目前而言，肠道线虫感染在我国农村中仍较严重2。基于上述原因，对肠道线虫的流行病学与防治对策的研究就显得尤为重要。近年来，国内外对肠道线虫的研究报道较多，研究进展很快，取得了一系列成果，包括对感染情况的调查、对抗虫病药物的研究和对防治措施的研究等。