简介：摘要精神病学是临床医学的一个重要分支，它与临床其他学科的关系十分密切，近年来许多学校已将精神科见习列为临床教学工作一个不可或缺的内容。本文结合精神科病房和患者的特殊性，对临床见习生的管理教学工作进行探讨。

简介：

简介：摘要目的探讨眼科手术器械的有效管理方法。方法总结分析眼科手术器械的使用及管理。结果保证手术顺利进行，提高眼科手术器械的完好率。结论加强管理能为手术提供及时、准确、优质的器械，确保手术进行，有利于提高手术室质量，提高医患满意度。

简介：摘要目的强化高危药品管理，提高风险防范意识。方法以国内资料和我院实际情况为依据，分析门诊药房高危药品管理中存在的问题。结果强化药剂人员对高危药品的管理，确保了用药安全。结论门诊药房应重视高危药品管理，减少用药差错发生。

简介：摘要神经内科患者多为老年人，且伴有不同程度的意识障碍、感觉、运动异常等。同时，护理人员应积极学习医疗事故处理条例，健全法律意识及护理制度，营造安全的就医环境，认真评估患者、发生意外事件的预防，加强健康教育、加强护士整体素质的培养是预防神经内科住院患者护理安全隐患的重要措施。本文对神经内科护理安全管理进行了探讨。

简介：摘要妇科老年病人逐渐增多，而静脉输液已经成为重要的治疗手段。由于老年患者血管的特殊性，对老年患者的静脉输液管理必要性日渐突出，如何通过对老年患者静脉输液管理，保证患者顺利完成治疗，促进机体康复，减少医疗纠纷，提高患者满意度。

简介：摘要目的对供应室消毒管理与院内感染两者间的关系进行探析。方法结合医院实际情况，分析供应室消毒管理与院内感染之间存在的关系。总结出有效的消毒管理办法，以防止院内感染的出现。结果消毒供应室的合理布局、供应室人员的培训以及严格规范的管理制度等措施能有效降低院内感染发生概率。结论医院供应室消毒管理可以有效杜绝院内感染。

简介：摘要医院中的临时工群体是医院工作人员的重要组成部分，在医院的后勤及一些辅助科室，对病人的生活服务，乃至整个医院的正常运行上起着非常重要的作用。怎样对这些人员进行比较全面科学的管理，一直是医院人事管理中的一个难题。临时工一般具有文化水平比较低、思想简单、流动性大的特点。与此同时，医院在招聘方面没有稳定有效的渠道，临时工大多是以医院内部人员介绍和劳务派遣的形式来进行招聘，因此医院的制度对他们约束力差，又由于没有完善的考核机制，因而无法调动员工的积极性。要想提高临时工的工作质量和效率，就需要从招聘、培训、待遇以及合法用工等方面着手，建立一个完整的管理体系，从而确保临时工群体的稳定性。

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简介：摘要心胸外科手术创伤大，术后疼痛发生率较高，如果没引起足够重视则会影响围手术期治疗效果，导致术后相关并发症的发生率升高，而且有可能转化为慢性疼痛，严重影响患者的生活质量，近年来新的镇痛技术和药物已经应用于术前、术中、术后等不同阶段以更好地管理术后疼痛，本文对心胸外科手术后疼痛的管理做一综述。

简介：摘要医院在手术室护理中不断的进行改进与控制，其最为主要的目的就是对患者全方位护理到位。所以依据每年的统计研究发现，利用质量控制小组的管理模式是非常有利于医院在手术室护理。因此，本文就特意针对质量控制小组的管理模式进行有效的分析和统计，并对其在手术室护理中的应用进行总结和陈述。通过对其管理模式进行研究，找到最为适合手术室护理的方式方法并进行应用，从而加强手术室护理的质量。

简介：摘要目的探析层级管理模式在产科病房护理管理中的应用效果。方法选择我院产科病房的34名护理管理工作人员作为研究对象展开研究，随机分成对照组和观察组。对照组采用常规管理方法进行产科病房的护理管理工作，观察组采用层级管理模式开展产科病房的护理管理工作。结果观察组中没有出现差错，出错率为0，对照组共有3名（5.88%）护理管理工作人员出现差错，两组以上对比差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论层级管理模式可以有效提高相关工作人员的责任感，让他们更加明确自己的责任，同时让不同工作经验的护理管理人员都获得提升，进而降低病房护理出错率，提高病房护理人群的满意率与工作质量。

简介：摘要目的探讨在产前区采用前瞻性护理质量管理模式的临床效果。方法选取2015年1月至2016年1月本院产前区收治的175例患者为观察组，均给予前瞻性护理质量管理模式，并选择前一年度收治的175例患者为对照组，均采用常规护理管理方式，分别比较两组患者的临床意外事件发生率。结果观察组患者的意外跌倒、药品使用错误、高危药物外渗、运送至产房时机不当以及医源性皮肤损伤等发生率均显著高于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。结论产前区采用前瞻性护理质量管理有助于服务质量的提升，可积极避免临床意外事件的发生。

简介：摘要目的探讨人性化管理模式应用于门诊药房的效果，以提高药房工作效率、减少患者候药时间。方法2015年1月我院门诊药房实施人性化管理模式，根据人性化管理要求，以服务为中心，处理存在或潜在问题，降低影响药房药品调配速率的影响因素，制定人性化工作流程。对比制度实施前后工作效率及患者满意度。结果实施前，平均候药时间为（16.1±4.3）min、平均处方调配时间（5.7±2.1）min、人员每日发药量为（315±17）次；实施后分别为（8.2±1.7）min、（3.2±1.3）min、及（522±44）次；前后比较，差异显著（P＜0.01），具有统计学意义。2014年度平均满意度为73.1%，2015年度为92.4%。结论人性化管理模式应用于门诊药房管理工作中，既可以提升工作人员工作效率和工作热情，又可以减少候药时间，改善患者满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨如何使带教老师和学生在较短的临床护理教学实践活动过程中高质量，有效地完成实习任务，并较好地将理论与临床实践有效结合在一起，培养临床实用型护理人才的带教方法。方法带教老师和学生处于平等的地位，在实习过程中相互评价、相互提意见和建议，注重信息的反馈。及时改进教学方法，更快更好地提高教学质量。结果老师和学生在各方面均取得了满意的效果。结论科学合理的教学方法有利于培养学生思维、分析、判断和解决问题的能力。

简介：摘要创伤外科教学涉及多个学科知识，内容繁多，教学任务重，而医学生见习期较短，教与学存在巨大矛盾。教师如何利用教学方法提高教学质量是目前迫切面临的教学难题。本科室通过建立保障机制，提高教师素质，合理组织教学，开展多种教学模式，提高了学生见习成效，为见习医学生过渡到临床医生打下坚实的基础，为社会输出合格医学人才做出应有的贡献。

简介：摘要《中医护理学》是以中医理论为指导，运用整体观念，对疾病进行辨证施护，结合预防、保健、康复等措施的一门应用性的学科。它涵盖了中医基础、中医诊断、经络腧穴、中药方剂、饮食护理、针灸推拿护理等内容。该门课程时间短，容量大，如何在短时间内达到掌握基本理论、基本知识、基本技能成为迫在眉睫的问题。本文将提出针对性的措施，以提高教学质量。

简介：摘要目的探讨临床护理教学存在的问题并作出整改措施。方法本次研究方法采用问卷调查的形式得到本次研究所需要的数据，对象为我院2015年度需要进行实习的护生124名，关于护理临床教学质量对所有实习的护生进行问卷调查，并对调查的结果进行汇总和分析。结果问卷调查的主要内容为职业兴趣方面、护理文书的书写、护理相关法律知识的了解情况、责任制整体护理工作方法的运用、护理教学及表达能力等等。有针对性的开展护士师的资格培训、完善护士岗位的管理和绩效考核制度，修订并落实护理临床教学的全程管理。结论在临床教学的过程中老师需要不断地发现问题、对问题及时的进行分析，针对问题提出有针对性的改进措施，不断完善教学方法，从而达到提高临床护理教学质量的目的。

简介：摘要生物化学课程是基础医学与临床医学的纽带，在医学基础教学中占有十分重要的地位。在教学中，教师应不断完善实践并且推广多样化教学模式，灵活应用多媒体、启发式、PBL、病例式和网络等多种教学方法，使学生系统理解和掌握生物化学这门课程，同时又能将理论知识与临床实践、课本知识与网络资源很好的结合。

简介：摘要如今，护患关系已经成为我国非常重要的一个问题之一，如何做到护患关系和谐，从而保证护理工作正常的进行并实施，是如今亟需解决的社会问题。帮助护理人员与患者之间建立信任，并且帮助其对彼此信任，可以使其更好地进行各项护理措施。而在学习护理的专业教学中，角色扮演法是很多老师会选择的教学方法。这种方法可以帮助学习护理的学生学着从患者的立场来看待问题，可以理解患者的心情。这样有助于构建一个和谐的护患关系。