简介：摘要：在小学教育中数学虽然是一门计算数字的一门学课可数学也代表这人类的一种文化，数学的思想，内容方法以及语言也是现代文化传承的重要部分。在提倡小学数学分组合作模式后也是应要了新课改革的教育理念，促进教学质量通过教师的引领中围绕学生合作的学生方式进行实际学习增加学生的合作能力，使学生自己体验到他就课堂中主角提高他们的积极性，同时教师在合作教学的模式中一定要起到良好的发挥作用。基于此，本文主要探讨了提高小学数学小组合作学习效果。

简介：体育教学要在充分了解学生基本情况和学习水平的基础上，制定合理的教学目标，选择最佳的方法与手段，让学生高效的学习，提高学习效率。

简介：教师要时刻关注评价对学生学习和教师教学的反馈作用,在整个教学过程中,使学生只注重学习结果而忽视了学习过程

简介：有效的工作场所学习评估是提升学习成效、促进员工自我发展和企业人力资本积累和长期发展的重要保障。笔者曾经就工作场所学习效果评估模型的构建做过尝试,并成文发表。近来,由于工作实践中出现的新问题以及对理论的再认识,试图对这一模型做出修正和完善。

简介：摘要初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期，要想适应新课改对人才的全新要求，教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实，对学生的道德品质和法律基础严格把关，提升其整体道德素养和法律积淀。只有教师善于激发学生的学习兴趣，并通过多种方法和途径不断巩固和发展这种兴趣，道德与法治课的课堂教学才会收到意想不到的效果。

简介：本文从影响现代远程教育学习效果的因素出发，分析远程教育资源的功能与特点，提出现代远程教育资源建设中要以教学内容为基础，以学习者特点、教学条件为依据，实现技术性与教育性的紧密结合，提高教育资源建设质量。

简介：摘要：教师作为学生学习的指引者，要在完善教学的情况下，实现学生综合能力发展和进步。教师突破学生学习当中存在的困惑，为学生带来良好学习体验。通过整合教学模式的过程中，教师尊重学生主体地位，为学生诠释一个新颖的教学课堂。以小学英语教学为基础，对学生的英语核心素养进行全面提升。教师通过为学生带来全新学习体验的背景下，让学生的多项能力得以提高。

简介：摘要：随着社会的快速发展，多媒体信息技术获得了广泛的发展，虽说在初中学业水平测试中，初中信息技术所占分值不高，但是对于学生的实际生活学习运用有着很好的提升效果。因此，教师就要借助于相应的课堂教学，采用行之有效的教学策略，以此提高学生的学习效果。

简介：摘要：学生在语文学科中的学习效果，影响着学生语文素养和能力的提升。因此，作为语文教师要切实利用一定的教学方法和策略去提升学生的学习效果，切实促使学生的语文素养得以提升。在此，本文从“结合游戏教学形式”“体现学生主体地位”“促进师生有效互动”“注重培养学生良好的学习习惯”“提高评价的有效性”这几方面出发，对于小学语文教学进行了分析，以期切实促进学生学习能力的提升。

简介：练习在聋校数学教学中占有重要地位,要根据聋生的思维特点和认知水平设计科学、合理、有价值的练习题,把握好练习的度和量,做到难易适中,体现多样性、层次性、趣味性和思考性等特点,有效地推进聋校＂让学引思＂课堂教学改革,提高聋生数学学习效果。

简介：摘要学校教育正实施素质教育与创新教育，这对于提高国民素质和创新能力，无疑具有非常深远的意义和重要作用。作为教育者，更应清楚地知道，学生的学习态度、学习方法、技能和才能的发民用等方面的相互关系

简介：传接球是足球技术中的基本配合技术，是足球场上队员们相互交流的“语言”，几乎所有的进球都需要经过传接球来完成。传接球不仅是个体运动技能的呈现，更是运动意识的外显。由此可见，在对学生学习效果进行评价时，不仅要对其技术动作的掌握予以评价，也要对其配合意识予以考察。

简介：摘要如何帮助高中学生尽快提高高中阶段的化学学科的成绩？笔者有以下几点粗谈1.初中成绩好而高中化学学习困难的原因；2.提高高中阶段的化学学科的成绩的策略。高中化学教师必须认真钻研新课标、吃透新教材，转变观念，更新教学思路和方法，当好主导，把握好新的机遇，积极探索，努力实践，在课堂教学中从学生和社会发展的需要出发，让学生养成科学的态度，获得科学的方法，形成持续的化学学习兴趣。

简介：摘要：教育要跟上时代发展的脚步，利用小组合作学习是教学改革的要求，因此，教师需要将小组合作教学贯穿到小学数学课堂教学中，让学生在团队合作学习环境下解决问题，提升思考问题的逻辑能力，增强班级凝聚力，为以后的发展提供心智、道德、能力这些必要的基础条件。

简介：随着中俄交流的日益密切，国家对俄语学习也越来越重视。但是就我国高中俄语教学来说，目前国内只有少部分高中开设了俄语课程，并且学习效果并不理想。因此，本文分析了影响当前高三学生俄语学习效果的主要因素，并提出了相关解决措施。

简介：

简介：摘要；随着我国教育事业的不断发展，近年来很多学校都开设了艺术特长班，艺考生的队伍在不断的壮大。艺考生不仅要学习艺术课还要学习文化课。本文针对艺考生在高中思想政治课学习效果低下的原因作出分析，并提出了一些具体的建议。

简介：摘要：在新课改的教育形式下，利用好小组合作的教学方式，切实为学生营造一个良好的教学氛围，引导学生在小学课堂上进行深入学习，促进学生之间的沟通交流，是当前教育工作者的首要任务。教师应学会使用小组合作的教学方式，对于现有的教育方式做出合理化的变革。利用现代化的教学模式，充分提升学生的学习效果，让学生在小组中开展课堂学习，为学生和教师之间、学生和学生之间营造一个良好的沟通模式，保证学生的课堂学习效果。因此，利用小组合作学习模式，助力小学数学教学，就成为新课改背景下小学数学教师的重要工作。

简介：摘要：随着社会的不断发展，信息技术已经进入课堂，影视资源在小学语文中的应用具有十分重要的作用。小学语文教学内容丰富，知识点也很多，不仅需要教师的理论水平扎实，还需要有效的教学手段。在小学语文教学中应用影视资源可以把理论知识由静态转化为动态，增加其趣味性和直观性，从而调动学生学习的积极性。影视资源与语文教学相结合，是新课改下的创新教学模式，不仅为课堂营造良好的学习环境，克服传统教学模式中的不足，同时将教学内容简单化，激发学生的学习兴趣，优化课堂教学过程，提高教学效率。

简介：摘要：在新的时代环境下，初中英语后进生的教育逐渐得到了社会各界的广泛关注，事实也充分的证明了对初中后进生进行有效的教育有助于提高班级整体英语掌握水平，促进学生的更好发展。因此，初中英语教师在对学生进行教育时，不仅要关注到班级的学习能力比较强的学生，也要关注到后进生的教育问题。要采取培养学生学习兴趣和提高学生自主学习能力等方式，提高后进生的学习效果，让后进生能真正的转化为优等生，使班级内的学生获得更高水平的提升。本文主要从初中英语教学中后进生学习效果提升的具体策略展开论述。