简介：第一试一、选择题（满分42分,每小题7分）1.如果实数x、y满足([（x2+1）]1/2+x)·([（y2+1）]1/2+y),那么,x+y的值是（）。（A）-1（B）0（C）1（D）不能确定

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简介：短跑项目是由起跑、途中跑、及终点冲刺跑这三部分动作组成的极限强度的运动项目.其运动成绩主要取决于途中跑的步频,步长及速度耐力,而取得较快的步频,较大的步长,就要掌握良好的动作技术.动作技术的形成,必须要有良好的身体素质作保证.

简介：摘要：本文旨在探讨数学思维训练与初中数学教学的创新方法，以提高学生数学素养和解决实际问题的能力。首先介绍了数学思维的概念和特点，以及数学思维训练的重要性。接着介绍了初中数学教学的现状和存在的问题，提出了创新教学的必要性。然后分别从课程设置、教学模式和评价方式三个方面，探讨了数学思维训练与初中数学教学的创新方法。最后总结了创新教学的效果和意义，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要：随着学生的成长和发展，他们需要不停地学习 新技能，因此他们需要接触的不同学科，除了语文、数学之类的主科，地理也是学生们不应该忽视的一大重要学科。通过地理知识的学习，可以帮助学生掌握更多的自然和人文现象，扩大学生的知识面，所以地理可以说是一门综合性的基础学科。而在初中阶段，为了帮助学生更加熟练地运用地理知识，必要的地理试题训练也是必不可少的。通过地理习题训练，学生可以更加明确自己在地理知识掌握上面的不足之处，从而进行针对性的提升。

简介：新课程下教学英语只要遵循教学规律，运用科学的教学方法，全面券成学生良好的学习习惯，充分调动和发挥学生的主观能动性和主体作用，充分发挥教师教学的主导功能，英语教学，必然会取得突破性的进展。

简介：摘要提高学生阅读能力是英语教学的主要目标之一，而策略培训是提高学生阅读能力的重要途径之一。本文是对某普通中学七年级学生进行的阅读策略训练实验报告。

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简介：摘要在整个语文教学过程中，作文是核心训练内容，且在语文考试中是占比最大的部分，更是直接影响了学生的健康成长，因而受到了每一位语文教师的重视。但是，现如今的初中学生的作文中出现了各种问题，如创意不足、情感不够、主题浅显等，甚至更多学生的写作是为了凑字，降低了整体的写作水平。对此，笔者结合自身教学实践，对初中语文作文教学与随笔训练之间的关联进行了分析，希望有助于初中学生作文水平的提升。

简介：摘要在初中体育教学中，引入拓展训练，是近年来体育教学进一步发展的必经之路，得到教育工作者的广泛关注，不断引发思考讨论。在初中体育教学中，关注到学生的成长与体育意识的养成而引入综合拓展训练，能够为学生的未来发展产生积极影响。在当前的初中体育教学中，教师能够关注到学生的成长，以拓展训练作为教学的补充，全面增强学生的体能与体育意识的形成。

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简介：第一试一、选择题(每小题7分,共42分)1.[x]表示不大于x的最大整数,且{x}=x-[x].则下列关系式中,错误的是().

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简介：摘要：现阶段多数初中英语教师在进行英语学科的教学时过度重视读、写，忽略了听、说这两大要点。这就导致了学生的英语听力能力存在极大的不足，而如何实现在初中阶段的英语教学中训练学生的英语听力？就作者个人来看，初中英语教师定要基于课堂实现听力的培养且结合行之有效的教学方法去进行。

简介：　　第一试　　一、选择题(每小题7分,共42分)　　1.已知a、b、c是两两不相等的实数.则方程(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)=0根的情况为().　　(A)必有两个不相等的实根　　(B)没有实根　　(C)必有两个相等的实根　　(D)方程的根有可能取值a、b、c　　……

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简介：摘要在初中英语教学中，写作是学科能力结构中的一个重点，也是难点。在教学过程中，教师要对学生进行有效的写作指导；同时对学生作品要善于积极的评价与引导。