简介：摘要位于郊区的森林公园成为了人们在忙碌的都市生活中的闲暇去处，解除了人们工作时的身心劳累，广受人们的喜爱。但是随着城市的发展，城市人口的增多，城郊型森林公园遇到了重大发展机遇的同时也面临着巨大的挑战。因此，做好城郊型森林公园总体的规划设计尤为重要。本文根据城郊型森林公园的普遍发展现状，介绍了城郊型森林公园的成因以及其发展趋势。依据城郊型森林公园的交通服务、空间布局、建设用地等一系列影响因素，提出了一些针对性的总体规划设计要点，为大家提供参考。

简介：摘要多年来，从事初中英语教学的实践让笔者认识到要开启英语教学的成功之门，首先必须让学生喜欢你这个英语教师。学生喜欢什么样的英语教师呢？他们记忆中最优秀的英语教师也许各不相同，但总体特征很相似。首先，这类教师谙熟对学生的激励之道，总是用欣赏的眼光去激发学生学习的信心。其次，他们的课堂总是妙趣横生，即便是看似机械枯燥的语法课上也是笑声不断。再次，当学生需要帮助的时候，无论是在学业上，还是思想上或物质上，这类教师都会用温暖的双手来传递关心和爱护。此外，他们的业务水平自然也不错语音纯真、知识丰富、讲解清晰，教态自然。

简介：代营是河南省南阳市社旗县城郊乡的一个行政村,近年依靠城乡结合部的区位优势,经济社会发展较为迅速,走出了一条城郊型经济发展道路,形成了以四大经济支柱建构的城郊型村庄经济特有结构,在＂三离＂村庄经济发展趋势中,有相当一部分农民可就地务工经商。

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简介：永城煤电集团城郊选煤厂是一座年入洗能力500万吨的矿井型现代化选煤厂。城郊选煤厂以推进永煤集团“以诚立业，以信铸魂”核心价值观、核心理念为着力点，自2004年以来，积极探索《诚信账户》管理办法．形成了较为完整的文化管理体系，使永煤文化成为务实、有效的管理手段，促进了企业的快速发展。

简介：摘要：里海片区位于佛山市顺德区龙江镇城郊，依山临水，自然与人文资源丰富，拟进行文旅产业开发，但面临着现有景点品质不高，生态空间被蚕食，城乡风貌不佳等问题，制约了文旅产业的发展。本文站在粤港澳大湾区背景下，运用全域旅游，借力发展、精明收缩等手段，对城郊型特色文旅小镇的产业与空间规划策略进行了分析与研究，以供同仁参考。

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简介：天河区1985年成立，面积147．8平方公里，常住人口110万，下属22条行政街。2003年，在地国内生产总值370．92亿元，居全市各区(市)之首，完成国税地税收入107．69亿元，一般预算收入完成11．35亿元。

简介：城郊型农业与农业大县的区别很大,在当前的生产力水平下主要以小流通、小农业为基本特色,这就决定了决定城郊型农业发展的规模和方向,决定城郊型农业农业机械的配置和使用。

简介：良好的社会秩序是空间治理的诉求,也是空间研究的核心关注议题。城市空间的分工与更新,使得郊区空间具备了一定的“地方性”特征,要求治理者因地制宜生产与空间生活相适宜的社会秩序。研究发现.依赖性认同构成了城郊空间社会秩序生产的一种机制,即住房属性引起的“政府对我负责”的认同、户口差别导致的“只有政府能做到”的认同和文化冲突诱发的“只有政府能改变”的认同,形成了城郊空间社会秩序生产中相关行动者力量的不均衡,社会秩序面临维系之难。面向美好生活的社会秩序生产应凝聚空间共识和提升合作能力,以形成各方共建共治共享的社会秩序生产格局。

简介：摘要：随着城市化工作的持续开展，需要重视基于城市更新视角对城郊村的建设规划，确保在协调好城乡之间的经济发展、环境保护等工作后，实现良好的融合发展。城郊村是指城市向乡村过渡的地带，该地带是城乡要素逐渐过渡、彼此渗透和功能互补的特殊区域，有着显著的城乡经济混合增长特征，因此积极做好城郊村的规划建设，也成为城乡一体化发展中的关键转折点。不过结合部分地区的城市化建设工作看，有必要进行城郊村村庄规划的要点分析。

简介：摘要：在素质教育背景下的城郊小学数学教学中，学生掌握数学知识是远远不足的，教师还需要促进学生深入地感受数学知识背后的美育内涵，逐渐的增强学生的学习兴趣，基于此教师在班级教学中需要加强对数学美育的全面渗透，根据教材中的内容为学生搭建不一样的文化课堂教学氛围，吸引学生参与到数学学习环境中，以此来加深学生对数学美育的了解和认识。

简介：摘 要：为了进一步做好美育工作，深化教育改革，促进学生艺术审美的全面发展。我国城郊小学在数学教学的过程中，要充分的挖掘课本中的审美元素，打造新时代的美育数学学习课堂，提高学生数学的审美能力，促进学生的发展。本篇文章就是基于美育在城郊小学数学课堂中的渗透进行研究，让学生在美育教学中，感受数学的魅力，体会数学的情感，从而提高学生数学的审美能力，促进学生综合素质的全面发展。

简介：摘 要：随着新课标的改革，深入落实德育美育教学工作任务，小学学校要始终把立德树人作为教学工作目标。小学数学也要不断的改革与创新，发挥数学的作用，将美育工作融入到数学课程教学中。利用数学思想，数学哲学以及数学文化，为学生渗透美育教育，全面提高学生的综合素质，培养学生健全的人格。本文就是基于城郊小学数学课堂教学中的美育教育，对美育工作在小学数学教学中的作用进行研究，举例分析提出具体的优化教学措施。

简介：摘要：通过对文献梳理和相关实务案例，从社区治理、社区居民、社会力量角度出发，发现当前我国城郊社区存在社区职能交叉、行政性工作繁重、脱离“自治”和“服务”本质、居民对自我身份认定模糊、缺乏社区认同感和归属感、社会力量在城郊社区参与度与专业性欠缺等问题；通过分析，主要有治理共同体碎片化、记忆共同体离散化和交往共同体陌生化等原因，结合城乡融合发展和新型城镇化的大背景，统合社区内外的相关资源，调整社区结构，调解社区矛盾，重构城郊社区共同体。

简介：摘要：在素质教育背景下的城郊小学数学教学中，学生掌握数学知识是远远不足的，教师还需要促进学生深入地感受数学知识背后的美育内涵，逐渐的增强学生的学习兴趣，基于此教师在班级教学中需要加强对数学美育的全面渗透，根据教材中的内容为学生搭建不一样的文化课堂教学氛围，吸引学生参与到数学学习环境中，以此来加深学生对数学美育的了解和认识。

简介： 摘要：我国社会经济水平的不断提升推动了我国各类生产企业的发展，但各种生活及生产活动带来了较为严峻的土壤污染问题。近些年来，我国土壤污染问题时有发生，已经引起了相关部门的重点关注，如何提高土壤污染防治工作的质量与效率已经成为相关部门日常工作的重点内容。提高土壤污染防治工作的实际质量与效率不仅能够推动我国相关土地保护政策的落实与出台，还能促进我国生态环境的改善及可持续发展。

简介：摘要：20世纪90年代以来，大量农村剩余劳动力涌入城市，形成“民工潮”,随之而来的社会问题，尤其是农村隔代教育学生的教育问题日益突出。留守学生的教育问题、心理问题、安全问题、健康问题等等引起我党和政府以及各界的广泛关注，成为今天“两会”期间许多人大代表和政府要员关注的一个焦点。农村留守学生问题的解决已到了一个刻不容缓的地步。本文试图通过对农民工产生的社会背景、留守儿童的现状和隔代教育中的一些问题进行分析，建议政府、学校、家庭和学生自身形成合力，在我们周围形成一个关爱留守学生的环境使他们健康健康快乐的成长。                                         

简介：摘要：随着城市化进程的推进，城郊型风景名胜区在城乡融合发展中的作用日益凸显。这些区域不仅承载着丰富的自然和文化遗产，也是城乡居民休闲游憩的重要场所。然而，城市化带来的压力使得这些区域的生态环境和人文景观面临诸多挑战。因此，制定科学的规划提升策略，对于促进城郊型风景名胜区的可持续发展具有重要意义。