简介:摘要:班级管理对学生的成长具有较强的影响,尤其是小学时期的班级管理。对于小学班级管理而言,班主任需要做到统筹兼顾,从多个角度进行班级管理,同时还需要有意识地对班级管理进行优化,将班级打造成深受学生欢迎的班级,让他们在班级中快乐健康地学习与成长。
简介:摘要:阅读是人们获取知识的基本途径,阅读让人增长知识,阅读让人们开阔视野,阅读让人们头脑聪慧,阅读的好处不言而喻,阅读在语文课程中更是承担着举足轻重的地位,用一句形象的话说就是,阅读是一所承载知识和思想的风帆,想学好语文,只有通过这种方式我们才能到达理性的彼岸。
简介:摘要:足球作为一种充满魅力的运动,吸引了世界各地人们的关注和喜爱,已成为一项极具影响力的体育运动。为了促进中国足球运动的发展,许多中小学都在充分利用校园足球来教授基本的足球知识。在新形势下,教师应注重学生综合素质的培养,加大对足球教学的重视力度,并积极采用多样化的方式和手段开展足球教学。基于此,本文就此为论题和切入点,针对开展小学足球教学的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值。
简介: 摘 要 面对挫折,大多数孩子会感到茫然、沮丧、不堪重负,有的会责怪他人,或请成人帮助解决,而不考虑自己如何去面对。这显然对孩子今后的成长不利,因此对幼儿进行有针对性的抗挫折教育,将会对其以后的成长具有积极的意义。本文即主要论述了幼儿教育中的挫折教育策略。
简介:【摘要】:教育究竟是什么?应该说,各有所述,仁者见仁、智者见智。无论是哪位教育人,都会对教育有自己独到的见解。在我近11年来的实习及工作中,我一直致力于教育教学教研的探究,从教育、教学、教师、家长四个主题出发,在课程、课堂、学校、家庭四个阵地,见证我国教育改革、变革、蜕变、变化的四项举措,提出了“光源教育思想”,即“用阳光点亮学生的生命,从根源上探究教育的本质”,与教师共勉,为教育教学助力,为家庭教育提供参考,让教育的阳光普照教育之源的学生家庭。
简介:摘要:掌握和熟练运用学习策略是学生自主学习的必要条件。俄语专业零起点学生应掌握认知学习策略、元认知学习策略、学习资源利用策略等。教师在培养学生掌握和运用学习策略时应注重:强化学生的学习策略意识;教给学生使用学习策略的条件性知识;更多采用整体训练法,隐性训练与显性训练相结合;尊重学生个体差异;优化学生学习动机。